2021年小班健康活動《我的小手》教學反思_第1頁
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文檔簡介

1、小班健康活動我的小手教學反思 本文是為大家的小班健康活動我的小手教學反思，希望對大家有所幫助。 小班幼兒自我認知，自我意識已經初步形成，他們對自己的身體和身邊的事物特別 _。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分，他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活少，自我保護意識不強，在日常生活和中不知道怎樣保護小手，他們常把小手伸孔洞里，還會吮吸手指、啃指甲蓋、玩刀子等，這些行為不僅不衛(wèi)生，還存在很大危險，需要 _及時的糾正和引導。所以我將教材上的內容進行有機的整合和改動，使幼兒通過活動來認識小手，喜歡小手，知道需保護小手，并掌握一些小手的安全保健。 1、喜愛自己的小手，喜歡做小手的游戲。 2、認識小手，

2、知道保護自己的小手。 3、學習小手的.安全保健常識。 活動重點：認識小手，知道保護自己的小手。 活動難點：初步掌握保護小手的方法。 活動準備 1、節(jié)奏歡快的音樂磁帶。 2、保護小手的 _。 1、律動小手爬引出活動 教師帶領幼兒隨音樂做小手在身體上爬的動作， _小手的活動。 2、引導幼兒通過多種形式了解自己的小手，知道保護小手 認識小手,喜愛自己的小手。 通過觀察、感知和描述，知道小手上有手指、指甲蓋、手心、手背等，說一說：小手小手真可愛，1、2、3、4、5，五個手指頭。 撓一撓小手,體驗小手游戲的快樂。 撓撓自己的手心，撓撓同伴、老師的手心，說一說有什么感覺。說一說：小手小手真好玩，撓撓小手哈哈哈，癢死嘍 了解小手的本領，懂得要保護自己的小手。 -日常生活中幫助我們：打手勢、敲電腦、拿東西、穿衣服 -學習時幫助我們：握彩筆、捧書本、翻畫書 -游戲中會：玩玩具、彈鋼琴、做手指謠、做舞蹈動作 3、學習小手的安全保健常識，掌握保護小手的方法 觀看 _，了解小手的安全保健知識。 -不吮吸手指頭，不啃指甲蓋。 -勤洗手，勤剪指甲，保持小手干凈和美觀。 -天冷時給小手抹上護手油，戴上手套，以免皴裂或凍傷。 -不隨便將小手伸入孔洞或門縫，不拿鋒利或燙熱的危險物品，保證小手的安全。 模擬洗手過程，擦上護手油，感知體驗保護小手的方法。 生活中鼓勵幼

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