2021年學(xué)校校園綠化管理制度及實(shí)施方案.doc

1、2021年學(xué)校校園綠化管理制度及實(shí)施方案沭陽銀河學(xué)校校園綠化管理制度為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園的環(huán)境質(zhì)量，根據(jù)城市綠化條例和_省中小學(xué)校園園林綠化管理辦法，結(jié)合實(shí)際我校實(shí)際，特制定校園花木養(yǎng)護(hù)管理制度如下：1、學(xué)校成立校園綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及實(shí)施；同時(shí)負(fù)責(zé)督促管理及檢評。2、任何班級和個(gè)人不經(jīng)學(xué)校綠化領(lǐng)導(dǎo)小組同意，不得改變或損壞綠化方案及樹木、花草等。3、兼職養(yǎng)護(hù)管理人員必須定期對所管轄區(qū)域內(nèi)的樹木及花草等進(jìn)行修剪，除草施肥、澆水，以保證其生長旺盛。4、春季、夏季按時(shí)進(jìn)行松土、澆水、施肥、修剪、適時(shí)噴藥、防治病蟲害。5、秋季，收集花草，移植適時(shí)花木，清除枯枝及雜草；冬季，培土保暖防凍，

2、防治越冬害蟲。6、積極開展創(chuàng)建園林學(xué)?；顒樱B(yǎng)成人人愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣。學(xué)校校園綠化實(shí)施方案校園綠化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營造一個(gè)優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)市局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以市局有關(guān)文件精神為工作指導(dǎo)，以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，陶冶廣大師生的情操，環(huán)境育人。堅(jiān)持因地制宜的原則，合理設(shè)計(jì)，建造人與自然的和諧發(fā)展，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。二、規(guī)劃原則發(fā)揮校園面積大的特點(diǎn)，分塊布局綠化

3、，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，不留死角。無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前就是一副_的圖畫。三、目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真落實(shí)市_文件精神，最大限度地?cái)U(kuò)大我校校園綠化面積。通過實(shí)施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。四、工作措施1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。學(xué)校綠化工作是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。搞好學(xué)校綠化建設(shè)工作，對優(yōu)化育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。2、廣泛宣傳，營造氛圍。要把校園綠化工作納入學(xué)校工作議程，精心_、統(tǒng)籌安排。要充分利用升國旗、校園廣播站、黑板報(bào)、標(biāo)語、班會等多種形式，大力

4、宣傳教育，_師生開展“我為校園添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等教育活動，使廣大師生積極主動地投入到這項(xiàng)工作中，營造濃郁、良好的活動氛圍。3、合理規(guī)劃，科學(xué)布局。把校園綠化規(guī)劃納入學(xué)校總體規(guī)劃，以符合實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和適地、適宜為原則，要通過植樹種草來增加學(xué)校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點(diǎn)，分塊布局，除必要的道路和活動場所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。4、強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。活動中要充分發(fā)揮黨員教師、共青團(tuán)員和少先隊(duì)員的先鋒帶頭作用，開展“我為學(xué)校添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等活動。.學(xué)校綠化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一分配任務(wù)，將綠化區(qū)責(zé)任到年級，年級責(zé)任到人，明確責(zé)任，層層落實(shí)。責(zé)任教師具

5、體負(fù)責(zé)花草的栽種工作，并且懸掛標(biāo)識牌，注明品名、特性、責(zé)任人。.花草栽后保活工作，我們采取“誰栽種誰?；睢钡姆椒ǎ饕龊没ú輼淠镜臐菜ぷ?，確保栽種花草的成活。.花草的日常管護(hù)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組將教師的責(zé)任區(qū)分布情況下發(fā)至各辦公室，主要做好除草、養(yǎng)護(hù)等工作，并明確標(biāo)示管理責(zé)任人，確?；ú輼淠旧L良好。.開展團(tuán)隊(duì)活動，充分發(fā)揮團(tuán)員和少先隊(duì)員的模范帶頭作用，利用課余時(shí)間澆水，澆水_余人次，每棵樹澆水2桶，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境、勞動等方面的教育。5、加大投入，提供保障。每年開春一開學(xué)，學(xué)校就斥巨資重新播撒幾千平方米草籽，補(bǔ)栽了冬青等等。6、加強(qiáng)教育，發(fā)揮效益。要加大對學(xué)校校園綠化的宣傳力度，傳播和推動每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹的理念和行動。要充分利用“植樹節(jié)”等紀(jì)念日，通過班會、團(tuán)隊(duì)活動、宣傳欄、廣播等形式，廣泛開展“我為學(xué)校添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等為主題的宣傳教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，增強(qiáng)師生的綠化意識和環(huán)保意識，提高師生參與學(xué)校綠化的積極性和自覺性，努力營造造綠、愛綠的濃厚氛圍，自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木。在