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文檔簡介
1、2021年導(dǎo)管滑脫應(yīng)急預(yù)案日期主講人地點參加者內(nèi)容一、1管道長短適宜,防止患者翻身及下床活動時扭曲、受壓或脫落。2搬運患者時,應(yīng)先放松床上固定,妥善固定于患者衣褲上,防止導(dǎo)管滑脫。3護士加強巡視,保持管道通暢,若為引流管要保證其有效引吸并觀察引流液的色、質(zhì)、量。二、發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管滑脫立即根據(jù)不同管道采取不同措施:1出血:立即用無菌紗布按壓傷口,預(yù)防大出血;2t管:無菌紗布覆蓋傷口,匯報床位醫(yī)師;3氣管插管:連接處滑脫,消毒后重新連接;胸腔閉式引流(腹腔閉式引流):立即夾閉引流管,消毒后重新連接;4胃管、導(dǎo)尿管:匯報醫(yī)師,根據(jù)情況決定是否重置。5觀察病情,做好護理記錄;6報告護士長,填寫不良事件報告單
2、;7尋找原因,加強固定;8導(dǎo)管滑脫,立即通知醫(yī)生,安撫患者及家屬;9交班分析原因、整改第二篇:導(dǎo)管滑脫防范及應(yīng)急預(yù)案各種導(dǎo)管滑脫防范預(yù)案一、應(yīng)急預(yù)案1.對意識不清,躁動病人用約束帶適當(dāng)約束四肢2.引流管長短適宜并妥善固定。3.向病人說明置管的目的和重要性,告訴病人保護導(dǎo)管的方法,脫衣或活動時要特別小心,防止拉出4.翻身、移動病人的時注意將引流管松開5.建立文字、圖表、手勢等溝通卡片,對不能講話的病人,可選用圖表、文字、手勢等方法示意6.手術(shù)后患者交接班時認真核對各個引流管名稱,固定是否牢固并用膠布加以固定。嚴(yán)格交接班,責(zé)任明確。7.腦室引流管除導(dǎo)管固定牢固外,在頭部加戴網(wǎng)罩8.置胃管病人除用常
3、規(guī)方法固定外,另外用一條細帶子在鼻子前打結(jié)后固定于腦后。記錄胃管的深度,移動病人時可以暫時將胃管與床單分開,固定于衣領(lǐng)上9.胸腔引流管置于病人上臂下,避免被手抓到。協(xié)助病人翻身活動時注意管道長度,用手適當(dāng)提高胸管并安置適當(dāng)。搬運病人時為防止導(dǎo)管脫出,用兩把血管鉗夾住胸管,水封瓶放于雙膝間10.傷口引流管和腹腔引流管除導(dǎo)管固定牢固外,協(xié)助患者取舒適_,觀察引流管周圍傷口情況,有無滲血滲液各種導(dǎo)管滑脫應(yīng)急預(yù)案(一)引流管滑脫應(yīng)急預(yù)案如果發(fā)現(xiàn)引流管滑脫,立即協(xié)助患者保持合適_,安慰患者。采取必要的緊急措施,敷蓋引流口處通知值班醫(yī)生,觀察患者生命體征協(xié)助醫(yī)生,根據(jù)病情采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,如。立即更新置
4、入引流管;停止引流,處理局部傷口。繼續(xù)觀察患者生命體征,觀察引流局部情況做好護理記錄(二)腦室引流管滑脫應(yīng)急預(yù)案妥善固定腦室引流管,每班交接引流管的情況。密切觀察腦室引流管液的情況,并指導(dǎo)告知患者及家屬注意事項。一旦發(fā)生引流管滑脫,應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)患者保持平臥位,避免大副度活動,不可以自行將滑脫的導(dǎo)管送回。安慰家屬,報告經(jīng)治醫(yī)生或值班醫(yī)生。觀察生命體征,專科征狀。協(xié)助醫(yī)生采取相應(yīng)措施;既重新置入引流管或終止引流管引流。作好護理記錄。(三)胸腔閉式引流管滑脫應(yīng)急預(yù)案妥善固定胸腔閉式引流管,每班交接引流的通暢情況并做好記錄。密切觀察胸腔閉式引流裝置各處的銜接情況及患者呼吸、呼吸音、生命體征和引流液的性狀
5、及水柱的搏動。一旦閉式引流管滑脫,立即捏閉傷口,協(xié)助患者保持半臥位,不可活動。安慰患者及家屬,報告經(jīng)治醫(yī)生或值班醫(yī)生。觀察生命體征及??瓢Y狀。協(xié)助醫(yī)生采取相應(yīng)的措施,如終止引流或重新置入引流管。做好護理記錄。(四)腹腔引流管滑脫應(yīng)急預(yù)案妥善固定腹腔引流管,每班交接引流的通暢情況并做好記錄。密切觀察腹腔引流部位的紗布的清潔情況及患者的周身狀況,生命體征,引流液的性狀及量。發(fā)生引流管滑脫時,立即按壓傷口,協(xié)助患者保持半臥位,安慰患者及家屬。報告經(jīng)治醫(yī)生或值班醫(yī)生,同時觀察患者的生命體征及專科癥狀。協(xié)助醫(yī)生根據(jù)病情采取應(yīng)對措施;如立即重新置入引流管,或停止引流,處理局部引流口。做好護理記錄。第三篇:
6、各種導(dǎo)管滑脫防范預(yù)案各種導(dǎo)管滑脫防范預(yù)案1.對意識不清,躁動病人用約束帶適當(dāng)約束四肢。2.引流管長短適宜并妥善固定。3.向病人說明置管的目的和重要性,告訴病人保護導(dǎo)管。4.翻身、移動病人的時注意將引流管松開。5.建立文字、圖表、手勢等溝通卡片,對不能講話的。6.手術(shù)后患者交接班時認真核對各個引流管名稱妥善固定。7.腦室引流管除導(dǎo)管固定牢固外,在頭部加戴網(wǎng)罩。8.置胃管病人除用常規(guī)方法固定外,另外用一條細帶子在鼻子前打結(jié)后固定于腦后。記錄胃管的深度,移動病人時可以暫時將胃管與床單分開,固定于衣領(lǐng)上。9.胸腔引流管置于病人上臂下,避免被手抓到。協(xié)助病人翻身活動時注意管道長度,用手適當(dāng)提高胸管并安置
7、適當(dāng)。搬運病人時為防止導(dǎo)管脫出,用兩把血管鉗夾住胸管,水封瓶放于雙膝間。10.傷口引流管和腹腔引流管除導(dǎo)管固定牢固外,協(xié)助患者取舒適_,觀察引流管周圍傷口情況,有無滲血滲液。各種導(dǎo)管滑脫應(yīng)急預(yù)案(一)引流管滑脫應(yīng)急預(yù)案如果發(fā)現(xiàn)引流管滑脫,立即協(xié)助患者保持合適_,安慰患者。采取必要的緊急措施,敷蓋引流口處通知值班醫(yī)生,觀察患者生命體征協(xié)助醫(yī)生,根據(jù)病情采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,如。立即更新置入引流管;停止引流,處理局部傷口。繼續(xù)觀察患者生命體征,觀察引流局部情況做好護理記錄(二)腦室引流管滑脫應(yīng)急預(yù)案妥善固定腦室引流管,每班交接引流管的情況。密切觀察腦室引流管液的情況,并指導(dǎo)告知患者及家屬注意事項。一
8、旦發(fā)生引流管滑脫,應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)患者保持平臥位,避免大副度活動,不可以自行將滑脫的導(dǎo)管送回。安慰家屬,報告經(jīng)治醫(yī)生或值班醫(yī)生。觀察生命體征,??普鳡睢f(xié)助醫(yī)生采取相應(yīng)措施;既重新置入引流管或終止引流管引流。作好護理記錄。(三)胸腔閉式引流管滑脫應(yīng)急預(yù)案妥善固定胸腔閉式引流管,每班交接引流的通暢情況并做好記錄。密切觀察胸腔閉式引流裝置各處的銜接情況及患者呼吸、呼吸音、生命體征和引流液的性狀及水柱的搏動。一旦閉式引流管滑脫,立即捏閉傷口,協(xié)助患者保持半臥位,不可活動。安慰患者及家屬,報告經(jīng)治醫(yī)生或值班醫(yī)生。觀察生命體征及專科癥狀。協(xié)助醫(yī)生采取相應(yīng)的措施,如終止引流或重新置入引流管。做好護理記錄。(四)
9、腹腔引流管滑脫應(yīng)急預(yù)案妥善固定腹腔引流管,每班交接引流的通暢情況并做好記錄。密切觀察腹腔引流部位的紗布的清潔情況及患者的周身狀況,生命體征,引流液的性狀及量。發(fā)生引流管滑脫時,立即按壓傷口,協(xié)助患者保持半臥位,安慰患者及家屬。報告經(jīng)治醫(yī)生或值班醫(yī)生,同時觀察患者的生命體征及??瓢Y狀。協(xié)助醫(yī)生根據(jù)病情采取應(yīng)對措施;如立即重新置入引流管,或停止引流,處理局部引流口。做好護理記錄。第四篇:導(dǎo)管滑脫管理制度導(dǎo)管滑脫管理制度1.護理人員應(yīng)認真評估患者管道情況如管道數(shù)量、置入部位、固定情況等,并進行記錄。2.做好管道護理的交接班。3.對患者及其家屬進行必要的宣教,使其充分了解預(yù)防管道滑脫的重要性、預(yù)防方法
10、以及發(fā)生管道滑脫時應(yīng)及時向醫(yī)務(wù)人員報告。4.加強巡視,觀察患者管道固定情況,并做好護理記錄。5.制定管道滑脫緊急處理預(yù)案。發(fā)生管道滑脫時,護理人員要采取補救措施,避免或減輕對患者的傷害。6.患者發(fā)生管道滑脫后應(yīng)填寫“護理不良事件上報表”。上報表由護士長或責(zé)任護士填寫,_小時內(nèi)上報護理部。患者發(fā)生較嚴(yán)重傷害或引起糾紛時應(yīng)立即上報護理部。7.護士長_相關(guān)人員認真分析討論管道滑脫發(fā)生的原因,制定針對性的改進措施并實施。8.護理部對管道滑脫管理質(zhì)量定期進行評價。每個月全院對所發(fā)生的管道滑脫事件進行匯總分析,找出管道滑脫原因,提出進一步防范的對策并傳達到各科室。第五篇:管道滑脫的應(yīng)急預(yù)案南陵縣醫(yī)院普外一
11、科護理應(yīng)急預(yù)案演練_以下由演練負責(zé)人(b護士)口述:演練時間:_年月日演練地點:普外一科病房演練內(nèi)容:管道滑脫的應(yīng)急預(yù)案參加人員。a護士(巡視病房,發(fā)現(xiàn)病情,按鈴呼叫,報告病情,手測脈搏,配合醫(yī)生搶救,做用藥記錄及病情觀察。病人病情平穩(wěn)后督促醫(yī)生補開醫(yī)囑。b護士:(演練負責(zé)人,口述事件經(jīng)過,通知護士長和值班醫(yī)生c護士:推搶救車趕到病床前,為患者吸氧,心電監(jiān)護測量生命體征_床患者,_,男,_歲,因腸梗阻入院,置胃管第二天演練場景及記錄:場景:上午10:_分,普外一科病房,當(dāng)班護士正在有條不紊的工作,責(zé)任護士a像往常一樣巡視病房,當(dāng)a護士巡視到_床,發(fā)現(xiàn)_床的患者_胃管滑脫,已全部脫出,病人因胃管
12、滑脫刺激嗆咳不止,情緒緊張,面色漲紅,呼吸急促(家屬正要按鈴呼叫)a護士連忙上前?!癬,你怎么了?!?0床患者_聲音嘶啞。“這個管子在我喉嚨里好癢,一咳嗽它就出來了”說完出現(xiàn)刺激性咳嗽。家屬?!白o士,這管子脫出來要不要緊啊。醫(yī)生跟我講不能掉啊是救命的管子,護士,要不要緊啊。”護士?!罢埐灰獡?dān)心,我們馬上處理,”立即幫患者取半臥位,幫助病人拍背咳痰,清除口腔分泌物,保持呼吸道通常,同時按下呼叫鈴,“b護士,_床胃管滑脫,病人出現(xiàn)嗆咳,呼吸急促,請通知值班醫(yī)生”此時同時安撫病人,并密切觀察患者生命體征及呼吸變化。b護士:“好的,我們馬上通知醫(yī)生過來,護士長,_床出現(xiàn)胃管滑脫,我和小c現(xiàn)在叫上王醫(yī)生
13、去看一下”護士長:“好,備急救車到床旁,密切觀察病人病情變化?!眀護士通知值班王醫(yī)生:“王醫(yī)生,_床病人出現(xiàn)胃管滑脫,現(xiàn)在出現(xiàn)刺激性嗆咳,有少量嘔吐物,無腹脹,請你去看一下?!蓖踽t(yī)生:“立即去_床”同時護士迅速推搶救車趕到病床前(搶救車內(nèi)備心電監(jiān)護和吸引裝置)a護士依舊密切觀察患者呼吸道是否通暢,有無腹脹。c護士迅速為患者吸氧,流量暫維持在3l/min,再用心電監(jiān)護測量生命體征,測得血壓為150/_mmhg次/分。幾乎同時,值班醫(yī)生、護士長一同趕到病床前。護士。“王醫(yī)生,患者因胃管在喉嚨引起患者不適,致使出現(xiàn)患者嗆咳,導(dǎo)致胃管滑出鼻腔,現(xiàn)在患者呼吸道通暢,暫無不適?!蓖踽t(yī)生查看患者:“_,你感
14、覺怎么樣。”患者反應(yīng)尚可。王醫(yī)生:“患者胃管滑脫,準(zhǔn)備重置胃管”a護士復(fù)述:“準(zhǔn)備重置胃管,”同時準(zhǔn)備好石蠟油,一次性胃管,負壓引流球,醫(yī)用手套。”記錄在臨時搶救記錄本上。王醫(yī)生。_,現(xiàn)在感覺好點了嗎。因為你病情需要,胃管還是需要重新留置,你能配合一下嗎。“_。好的,醫(yī)生,麻煩你了。a護士,一直配合醫(yī)生,規(guī)范執(zhí)行醫(yī)囑,做好相關(guān)記錄及病情觀察胃管順利重新胃內(nèi)。醫(yī)生:“_,你現(xiàn)在感覺怎么樣了?!被颊撸骸八?,可以,沒什么不適?!巴踽t(yī)生:“這根胃管置于胃內(nèi),經(jīng)過咽喉部,可能在你呼吸和吞咽的時候會有異物感,可是要堅持一下,因為腸梗阻導(dǎo)致你腸道及胃內(nèi)有大量的積氣積液,這根胃管能幫你將氣體排出?!盻:好的,謝謝醫(yī)生。王醫(yī)生對a護士:“安撫患者情緒,做好心理護理,做好管道固定?!癱護士在本次事件之后,及時向患者家屬宣教,向家屬講解防導(dǎo)管滑脫注意事項,做好患者胡心理護理,同時做好導(dǎo)管相關(guān)的固
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