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1、蘇教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊第二單元測試題1【精品2套】班級(jí) 姓名 得分一、看拼音,寫詞語。zh h jin kng jng i hun mn bi hu shn ki( ) ( ) ( ) ( ) ( 盛 )x wng jio hun xin yn g niang zhn q du yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn p sng y ro zhe yng gn w ci bn fn( ) ( ) ( ) ( ) ( 繽 紛 ) cn ln do yn zho yn rn hu s s j qun( ) ( ) ( ) ( ) ( 俱 )二、比一比,再組詞。暖( )曉( )坡( )娘

2、( )緩( )繞( )破( )狼( )英( ) 乃( ) 眠( ) 彎( )映( ) 及( ) 眼( ) 灣( )三、多音字組詞。覺 ju( ) 朝cho( ) 發(fā) f( ) 曲 q ( )jio( ) zho( ) f ( ) q ( ) 四、填上合適的詞語。( )的朝霞 ( )的時(shí)光 ( )的祖國 ( )的紅領(lǐng)巾( )地流著 ( )地成長 ( )地飛翔 ( )地奔跑又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )五、把畫線的詞換成意思相近的詞,寫在括號(hào)里。1、親愛的媽媽,您辛苦了。( )2、小河里的水緩緩地流著。( )3、節(jié)日里,我們穿上了美麗的衣裳。( )4、我和老師、伙伴一起度過這

3、快樂的時(shí)光。( )六、按課文內(nèi)容填空。1、春雨_,_。 _,_。這首詩的作者是_代的_。其中,“時(shí)節(jié)”的意思是_,“當(dāng)”的意思是_,“乃”的意思是_,“潛”的意思是_,“潤物”的意思是_。2、 睡了_的蠶姑娘,吃了_,就爬到_,吐出_,_ 。成了,成了,_。3、我們像小鳥一樣,等_,就_飛翔,_。4、河岸上長著_。春天,樹上_,_,像_朝霞。過了橋,_。七、把下面兩句話,合并成一句話。1、下課了,小明走出教室。下課了,小明跑向操場。_2、中秋節(jié)的晚上,我們一起吃月餅。 中秋節(jié)的晚上,我們一起賞月亮。_八、把下面排列錯(cuò)亂的句子,整理成一段通順的話。( )遠(yuǎn)處“一串紅”盛開著,它紅得像火一樣,吸引

4、了無數(shù)游客。( )草坪周圍有一排排松樹,猶如一座座巨塔,聳立在我的面前。( )站在小河邊,往前看是一片草坪。( )我的家鄉(xiāng)有一條小河,河邊的景色可美了?。?)它像一塊綠色的地毯,繡著黃色的花紋。九、閱讀短文,回答問題。今天,我終于看見了我那可愛的小表妹。她今年才1歲,長(chn zhng)得胖乎乎的,可有意思啦!她走路的樣子,就像一只可愛的小企鵝。下雪了,她興(xn xn)奮地在雪地上搖搖擺擺地走著,好像風(fēng)一吹,就能把她吹倒似(s sh)的。我不知道我小時(shí)候走路的樣子是不是跟她一模(m m)一樣。1、在括號(hào)里選擇正確的讀音,對的打“” 。2、全文是圍繞哪句話來寫的?請抄下來。_3、用“_”劃出

5、描寫小表妹走路的樣子的句子。4、用“”劃出打比方的句子。這里,把_比作了_。十、寫話。蘇教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊第二單元測試題2班級(jí) 姓名 得分 一、寫好鉛筆字。(3分)豎多的字怎樣寫才好看?你一定是個(gè)好樣的小書法家,那就快寫吧。巾 端 面 蓋 們 舊 二、看拼音,寫詞語。(8分)jin kn fn mn jni do yn cn ln nin xin lin ho xin 三、比一比,再組詞。(5分)繞( )彎( )緩( )破( )娘( )曉( )灣( )暖( )坡( )狼( )四、照樣子寫詞語。(6分)綠油油 又白又胖 五、填上合適的詞語。(4分)快樂的( ) 清清的 ( )美麗的( ) 鮮

6、艷的 ( )六、寫出與下列加橫線的詞意思相近的詞語。(4分)1、親愛的老師,我們向您敬禮。( )2、國歌聲中,鮮艷的五星紅旗慢慢地升起。( )3、小演員們個(gè)個(gè)打扮的都很漂亮。( )4、我們的生活多么快樂!( )七、按課文內(nèi)容填空。1、默寫古詩,并加上標(biāo)點(diǎn)。(28分) 春雨 春曉 2、花兒向我們點(diǎn)頭,嘩啦啦地響。它們同小鳥,向我們,向我們。它們都說有了我們,的祖國就更有。3、春雨這首詩的作者是_代的_。其中,“時(shí)節(jié)”的意思是_,“當(dāng)”的意思是_,“乃”的意思是_,“潛”的意思是_,“潤物”的意思是_。4、 睡了_的蠶姑娘,吃了_,就爬到_,吐出_,_ 。成了,成了,_。八、排列句子。(5分)(

7、)小芽慢慢長大,成了一棵小苗。( )春天,小兔種下一粒種子。( )小兔經(jīng)常給小苗澆水、捉蟲。( )過了幾天,種子發(fā)芽了。( )小苗終于開出了美麗的花兒。九、讀讀這段話,試著做做后面的題目。(5分) 村子的前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒影著小橋、綠樹和青山,河岸上長著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。過了橋,是一片綠油油的農(nóng)田。 1、數(shù)數(shù)這段話有 句。(1分) 2、讀讀畫線的句子,這句話中燦爛的朝霞是指 。(2分) 3、讀了這段話,你一定看到了一個(gè)非常美麗的村子,用你手中的筆為這美麗的村子留個(gè)影,

8、好嗎?(2分)十、讀讀這段話,試著做做后面的題目。10藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。山谷里,一條小溪靜靜地流著。遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵花花綠綠的野花。這里的空氣多么新鮮,這里的風(fēng)景多么美麗!1、這節(jié)共有 句話。第 句總結(jié)了這節(jié)的主要內(nèi)容。2、文中描寫顏色的詞語有 、 和 。3、文中描寫動(dòng)作的詞語有 、 和 。4、仿照“花花綠綠”寫兩個(gè)相同結(jié)構(gòu)的詞 、 十一、查字典。(9分)生字應(yīng)查的部首總的筆畫數(shù)讀音 世 義 我十二、請你把這些寫春天的詩句對對號(hào),用線連起來,再讀一讀。(5分)二月湖水清 草色遙看近卻無不知細(xì)葉誰裁出 萬紫千紅總是春陽春二三月 二月春風(fēng)似剪刀天街小雨潤如酥 草與水同色等閑識(shí)得東風(fēng)面 家家春鳥鳴十三、寫出句中加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)1、蠶

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