湘美版小學(xué)五年級美術(shù)上冊《飛機(jī)工廠活動(dòng)》教案

1、飛機(jī)工廠一、 引入新課：1、 出示圖片1：同學(xué)們看這是哪里的圖片？（飛機(jī)工廠）人們在干什么？（制造飛機(jī)）2、 關(guān)于飛機(jī)工廠你想了解哪些知識？（飛機(jī)工廠：沈陽飛機(jī)工業(yè)公司：殲5；成都飛機(jī)工業(yè)公司：殲7、殲10；南昌飛機(jī)制造公司：強(qiáng)5、k8教練機(jī)；哈爾濱飛機(jī)制造公司：直升機(jī)、輕型運(yùn)輸機(jī)；西安機(jī)制造公司：飛豹、轟7、運(yùn)t） 3、今天我們就來學(xué)習(xí)第十二課飛機(jī)工廠，有關(guān)飛機(jī)制造的知識（板書：飛機(jī)工廠）。請同學(xué)們再次仔細(xì)看這幅圖片，回答以下兩個(gè)問題：（1）飛機(jī)工廠有什么特點(diǎn)？（2）通過圖片誰能看出來，圖上這架黃色的飛機(jī)是怎樣制造出來的？（學(xué)生討論回答）板書：制造各個(gè)部件各個(gè)部分組合完整的飛機(jī)二、 認(rèn)識飛機(jī)

2、1、 圖片2（飛豹飛機(jī)）：誰能說一下這架飛機(jī)由那幾大部分構(gòu)成？（機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、動(dòng)力裝置、起落裝置）2、 出示圖片3（直升飛機(jī)）：這是我們課本31頁上的直升飛機(jī)，請同學(xué)們閱讀課文，思考以下問題：（1） 直升飛機(jī)有哪幾大部分構(gòu)成？（2）直升飛機(jī)是科學(xué)家根據(jù)仿生學(xué)模仿 制造的。（3）直升飛機(jī)為什么能停在半空中，既不前進(jìn)也不后退？（旋翼轉(zhuǎn)動(dòng)能在空中產(chǎn)生向上的升力，只要升力大于直升機(jī)重量就可垂直升空。駕駛員操控旋翼上的自動(dòng)傾斜器，當(dāng)旋翼向左右前后傾斜時(shí)，就能相對產(chǎn)生向前后左右的水平分力，直升機(jī)即可向任意方向飛行。）三、 制作方法：1、 出示范作：同學(xué)們看一下我們學(xué)校的飛機(jī)工廠里制造出的直升飛機(jī)，思考

3、以下問題：這些用什么材料制作的？用得巧不巧？巧在哪些方面？（巧用了不同水果的形狀和顏色，來構(gòu)建飛機(jī)的各個(gè)部分；巧用了廢棄的盒子，根據(jù)盒子的大小和形狀，構(gòu)建了飛機(jī)的各個(gè)部分。）2、 制造這些飛機(jī)時(shí)，先坐飛機(jī)的 ，再進(jìn)行 。3、 在組裝飛機(jī)的各個(gè)部分時(shí)，運(yùn)用了哪些技法？（插接、粘貼）4、 在制作飛機(jī)的每一個(gè)部分時(shí)，運(yùn)用了哪些技法？（切削、剪、雕刻）四、 繪制草圖：1、 我看同學(xué)們都帶了許多材料，下面你根據(jù)小組內(nèi)所具有的材料，思考怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的直升飛機(jī)？2、 把他的草圖花在練習(xí)本上。3、 先上講臺展示草圖，再在小組內(nèi)展示草圖，評選最佳創(chuàng)意的草圖。五、 制作：為了能更好的完成作品，請同學(xué)們仔細(xì)閱讀以下事項(xiàng)：1、 最具創(chuàng)意草圖的作者，根據(jù)草圖安排組內(nèi)成員承擔(dān)直升飛機(jī)各個(gè)部件的制作任務(wù)，注意各個(gè)部件的比例大小。2、 充分利用剪、切削、插接、粘貼等技法。六、 展評七、 擴(kuò)展：同學(xué)們都巧用了各種材料，成分發(fā)揮了自己的想象力，制作了獨(dú)特的直升飛機(jī)。我們再來看一下