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文檔簡介
1、大學期間職業(yè)素養(yǎng)提升計劃對于我們大學生來說,來到大學的校園里,學習專業(yè)知識固然是重要,但是除了專業(yè)知識的學習,培養(yǎng)自身的敬業(yè)和道德品質也是必備的,而這些品德修養(yǎng)體現(xiàn)到職場上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在個人生活中的就是個人素質或者道德修養(yǎng)。 在大學期間,我們應該規(guī)劃好自己的職業(yè)素質提升培養(yǎng),以應對以后進入社會工作的需要。以下,是我對自身的一個職業(yè)素養(yǎng)提升計劃。在大學的里,可以選擇漫無目的的虛度,也可以選擇有規(guī)劃有目的的度過。但我不想虛度,要以積極的態(tài)度,去規(guī)劃我的人生路。成功是需要付出代價的。要有完整的規(guī)劃,并有著強烈的進取的欲望,那么,我堅信,我的未來會更好。人生需要規(guī)劃,作為當代的大學生,面對就業(yè)
2、的激烈的競爭,我們更需要更好的規(guī)劃自己的大學生活,選擇一個合適自己的職業(yè)方向,并朝那個方向不斷的努力,這是一種提前意識和一種危機意識。只有提早的做好規(guī)劃,才能在步入社會之前,比別人更有優(yōu)勢。如果計劃完成得好,將對我們將來產(chǎn)生很大的影響,規(guī)劃和設計自己的未來,就是正視自己的能力和實力,該怎樣去發(fā)揮,端正態(tài)度。所以,制定計劃,做好規(guī)劃,這對自己以后的職業(yè)生涯相當有幫助。(一)自我盤點1、認識自己的優(yōu)缺點我已經(jīng)走過了大一的一年,在大一的一年中,我成長了許多。經(jīng)過一年的大學,我已經(jīng)習慣了大學生活,經(jīng)過自己的一年學習,也掌握了不少知識和一定的技能,在第一學年主要是對基礎知識的學習,這一學年里除了學習以外
3、,我還積極參加了社團,現(xiàn)在電子科技協(xié)會,在那里我也學到了許多,學會了與人相處,自己的綜合能力也得到了不少提高。在這一年里我收獲了很多,但也錯過了很多,同時我也在自己身上發(fā)現(xiàn)很多缺點,我必須清醒的認識,這樣對我以后要走的路才更有幫助。首先談談優(yōu)點:我是一個性格開朗與文靜謙得的人,性格比較融入集體,所以在平時的生活學習中,人際關系處理得當。平時的學生工作中比較積極,能積極參加學院組織的多種活動。再談談缺點:通過大一一年的總結,我在自己身上發(fā)現(xiàn)了很多缺點,而且,最大的問題就是在大一一年養(yǎng)成的惰性。由于大學生活相比于高中生活輕松了許多,所以,慢慢不能堅持,貪玩,所以這些直接影響到我的學習。學習上我表現(xiàn)
4、的是不積極主動去自學,學習成績也不夠理想。同時也缺少許多實踐經(jīng)驗。認識你自己求實很重要,而我在自我認識的過程中,的確有了不少的提高。今后的生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,及時的改正自己的缺點,從一點一滴做起,我相信自己會取得成功。2、 價值觀很多時候我都愿意保持笑容,因為我相信只有笑口常開,好運自然來,我才能有自信去面對生活中的所有問題。而這種積極的態(tài)度,人生觀,都來源于我對生活的熱愛。我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。而且我的性格也適合團隊合作,所以以后無論什么工作,我認為我都會協(xié)調的很好。3、 對專業(yè)的認識我是學習機電一體化專業(yè)的,如今剛升大二,對專業(yè)也有一定
5、的了解。機電一體化專業(yè)旨在培養(yǎng)從事機電設備的使用、維護、維修、設備的管理與設計等工作的高素質、高技能、應用型高級職業(yè)技術人才。主干課程;電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、液壓與氣動技術、檢測技術、數(shù)控技術、電氣控制技術、單片機原理與應用、可編程控制器及應用、機電一體化系統(tǒng)與設計等。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。4、 職業(yè)興趣及能力我一直都堅信熱愛才是最好的老師,在擇業(yè)的過程中,首先一定要選擇自己有興趣的職業(yè),這樣才會在今后的工作中百折不撓,全心全意的堅持下去。而我比較
6、喜歡從事傾向于動手設計方面的工作,因為我從小就有比較強的動手能力,也喜歡動手搞搞小制作,所以我認為自己所選擇的專業(yè)和自己的實際情況是相符合的,所以我的最大理想是成為一名工程師。 5、我的目標 作為一名大二的學生,我已經(jīng)不止一次的思考過我想做什么,我要什么樣的生活。在過去的一年里,我漸漸的清楚到自己所要做的事。首先我必須踏踏實實的度過大學最后2年半的每一天,做到盡可能的充實。同時我也需要利用寒暑假多步入社會,汲取社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,這樣也會更有利于將來尋找更好的工作。我的最大目標是成為一名工程師,為自己爭取更好的生活,我要為自己的目標而奮斗。學校環(huán)境 2、 社會環(huán)境目前就業(yè)壓力日益劇增,但是對于
7、我們機電一體化專業(yè)來說,出路相當廣泛,只要我們擁有一技之長,就在當今社會必然會有立足之地。所以我覺得自己還是有很大的優(yōu)勢。(3) 規(guī)劃我已經(jīng)度過了大一的一年,在大一一年里沒有很好的規(guī)劃生活,生活很沒有條理,所以接下來我要好好規(guī)劃自己剩下兩年半的大學時光,是大學生活充實而有樂趣。大二 大二一年,在努力學好各門課程的基礎上,干好學生工作。同時也要通過計算機c語言二級考試和電工中級考試。擴充自己對專業(yè)知識的了解,確定自己的專業(yè)方向并為之努力。(4) 計劃實施方案大學生活豐富多彩,也比較自由,制定好長期的規(guī)劃必然重要,但是我們也必須踏踏實實的做好每一天。首先生活上要養(yǎng)成良好的生活習慣, 我要合理地安排
8、作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣。學習上,上課認真聽講,在課堂上要認真詳細的記筆記,課后要注重練習,學會舉一反三,提高自己的自學能力,對所學的知識要進行更深入的思考和研究,把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,學校提供了許多實訓動手的機會,我要好好把握,提高自己的動手能力,挖掘自己的潛力。(5) 調整與評估 每天都有新的變化,所以我們的規(guī)劃不能是一成不變的,必須要計劃跟得上變化,這樣我們才能在學習生活中游刃有余。及時的調整自己的規(guī)劃,適應新的變化,這個也是必須要
9、做到的。當然,調整的原則是不能變得,必須要積極進取。至于評估,我想自己每天都應該對自己一天的生活和學習進行一次完整的評估。要想想今天我做了什么,哪些做得成功,哪些做得不足,獲得了什么經(jīng)驗。好的壞的都要學會總結思考,只有這樣才能取得更大的進步。(6) 結束語 規(guī)劃只是我們在為自己選擇人生方向,我們要做的,不僅是要找到我們的方向,做好面對挫折和困難的準備。 最后我想說:“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢”。一.明確專業(yè)學習目標,專業(yè)化自身知識隨著科學技術的迅速發(fā)展,社會化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學
10、畢業(yè)生應該擁有寬厚扎實的基礎知識和廣博精深的專業(yè)知識。1. 明確自己的學習目標我們現(xiàn)在專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。我們要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對選修的內(nèi)容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都弄通,這樣我們?nèi)蘸蟪龅缴鐣?,做事才會更順心?. 專業(yè)知識的積累專業(yè)知識積累的最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點,并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能
11、更好地理解我們的專業(yè)知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好德把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養(yǎng)成自學的習慣,樹立終身學習的意識。3 知識的專業(yè)化我們從書本上,老師課堂上學習到的專業(yè)知識只是一些基礎,很大程度上來說,這些基礎知識只是紙上談兵,因此,我們需要對我們學習到的專業(yè)知識進行加工,也就是要我們的專業(yè)知識更專業(yè)化。但是,我們該如何做到知識的更加專業(yè)化呢? 多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動態(tài),看看意向職業(yè)都需要那些具體技能。并多想老師請教如何掌握該技能。 勤于實踐:實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑。我們可以多去實驗
12、室自己動手操作,自己做各種實驗來鞏固自己的理論基礎知識。我們還可以積極參與一些社會實踐活動以及校內(nèi)外相結合的科學研究、科技協(xié)作、科技服務活動。4. 自修專業(yè)上下游知識,豐富自己見識要學好一門學科,除了掌握好該學科的專業(yè)知識外,我們還需要多去了解相關專業(yè)的上下游專業(yè)知識。只有這樣,我們的見解才不會一知半解,我們對專業(yè)知識的理解才能更全面,我們運用起我們的知識起來才會更得心應手。5發(fā)展興趣 人們常說,興趣可以改變很多事情。包括我們的學習熱情。而興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。我們大學
13、生應該重點培養(yǎng)對學習的間接興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。我們要經(jīng)常去發(fā)掘自身興趣并不斷以一種新的方式去看待我們的興趣。二個人能力的提升一個人的能力不會是天生的,任何人都需要經(jīng)過一定的鍛煉或得到一定的經(jīng)驗其能力才可能得到提升。1.交際能力的提升無論是出來社會工作,還是我們現(xiàn)在只是在校內(nèi)學習,與人交往總是小不了的。但是,我們還是需要不斷提高我們與人交往的能力。因為只有你學會與人很好地交往,你才會得到眾人的幫助,而不是在需要的時候,變得孤立無援。那我們該如何提升交際能力呢?我覺得就是要多跟人交往。多參加社團活動社團里有來自不同學院的人,自然各式各樣的人都會有,在這個平臺上,我們可以和更多不
14、同的人交往。多做兼職在兼職里與你相處的人才是最貼近與你日后工作的人。所以,多做兼職,更能接觸到不同的人,讓你學習如何與同事相處,如何與上司相處。從思想上與人為善我們大學畢業(yè)生除了應該積極主動地參與人際交往,我們還要做到誠實守信、以誠待人,所以,我們得從思想上有所覺悟,從思想上就要時刻提醒自己誠信待人,只有這樣我們才能逐步提高自己的人際交往能力。2.團隊協(xié)作能力的提升無論是去哪里工作,都不會是一個人工作的,我們會有我們的同事一起來為著同一個目標而奮斗,我們會再在一個團隊里面。所以,提升我們的團隊協(xié)作能力尤其重要。其實,我們現(xiàn)在生活在大學校園里,也是生活在很多不同的團隊里。首先,我們的班級是我們身
15、處的一個團隊,我們想要提高我們定的團隊協(xié)作能力,首先就是要和我們班里的同學合作愉快。我們可以嘗試多組織班級活動,那樣,不僅可以鍛煉到我們的組織能力,還可以鍛煉我們與班里其他人的團隊協(xié)作能力。其次,我們參與社團或其他組織活動,也可以在這些社團和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。3.辦事能力的提升出來工作,辦事是必然的。所以,我們在校期間就要努力提升自己的辦事能力。但是,辦事能力不像我們學習的理論知識那樣,這些能力是我們從書本上學不來的。因此,如果想要提升我們的辦事能力,就必須多實踐,多做事。想要辦成事,首先就是不能怕麻煩。要勇于去面對麻煩。有的人很怕麻煩,如果一件事程序多,耗時長,那他就很
16、怕去接觸這樣得事情。這樣的心理,是做不好事情的。一件事情,不管有多麻煩,我們都要努力完成它。多做事,多積累經(jīng)驗。經(jīng)驗是靠積累的。那么經(jīng)驗積累的來源就是多做事。而且可以的話,應該多接觸不同的事,多做不同的工作,多擔任不同的職位。多做策劃。策劃一件事,往往比按照別人的吩咐做一件事更能積累學習到辦事組織能力。因為當你策劃一件事的時候,你就要把整件事都想清楚,而且要想仔細來。而且,還要注意很多細節(jié)問題。所以,多做策劃更能顯著的提升我們的辦事能力。4.創(chuàng)新能力的提升現(xiàn)代社會日新月異,我們不能墨守成規(guī)。在市場經(jīng)濟條件下,各企業(yè)都要參與激烈的市場競爭。用人單位迫切需要大學生運用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識來幫助他們改
17、造技術,加強企業(yè)管理,使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展,給企業(yè)帶來新的活力。因此,在我們的日常生活中,我們就要多點發(fā)散我們的思維,這樣,我們才能擁有更多的創(chuàng)新能力。三個人素質的提升有位名人說過:人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人。所以,想要提升我們的個人素質,我們就要每天一點點的去改變自己。1.責任心的提升一個沒有責任心的人是不會得到大家的人認同的,更不會得到社會的認同?,F(xiàn)在的社會很講究責任,所以,提升我們得責任心對我們?nèi)蘸筮M入社會有著很大的必要。責任心的提升需要依靠你多去承擔責任,也就是說,你要多為集體負責一個事情,就像平時的活動
18、,多去充當負責人的角色,這樣,你的責任心就會慢慢培養(yǎng)起來了。除了多負責事情外,還要把負責下來的事情當成是自己的事情去辦,只有這樣,你才體會得到負責的感覺,也才提升得到責任心。2.學會吃苦耐勞現(xiàn)在的社會,經(jīng)常要求人們從低做起,那樣,很多時候就免不了要吃點苦。而現(xiàn)在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。正所謂吃得苦中苦,方位人上人,大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當代大學生,我們應從平時小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。3.自控能力的提升現(xiàn)在的社會,有很多讓我們覺得不公平或者不忿的事情,但是,當我們遇到這些事情的時候,我們很多時候都不能大吵大鬧來宣泄自己的情感,這個時候,我們就很需要控制好我們的情緒。一個有好的指控能力的人通常都是成功的人。4.掌握更多禮貌知識正所謂禮多人不怪。我們應該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節(jié)與禮儀。這樣,我們時常以禮待人,別人也不好意思對我們置之不理了。5.提高克服挫折的能力現(xiàn)在很多大學生都養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著,很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會一蹶不振,因此,我們要提升我們客服挫折
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