2019最新教科版科學(xué)六上《輪軸的秘密》表格式教案

1、2019 最新教科版科學(xué)六上輪軸的秘密表格式教案 課 教 案課題第 4 課輪軸的秘密第教時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)教法學(xué)法科學(xué)概念：認(rèn)識(shí)在輪軸的輪上用力能夠省力, 輪越大越省力；在軸上費(fèi)力。過程與方法：通過在大小差別更大的輪軸上掛重物的實(shí)驗(yàn)分析, 認(rèn)識(shí)輪大越省力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：積極了解輪軸在生活中的應(yīng)用, 發(fā)展研究簡單機(jī)械的興趣。通過實(shí)驗(yàn)了解輪軸作用和輪的大小對輪軸作用的影響。輪的大小對輪軸作用的影響。輪的大小對輪軸作用的影響。實(shí)驗(yàn)法、觀察法、情景模擬、討論辯論進(jìn)行研究各種機(jī)械作用的實(shí)驗(yàn), 收集能夠解釋機(jī)械作用的數(shù)據(jù)。課前準(zhǔn)備大螺絲刀1 把、閥門式水龍頭一個(gè)；每組鉤碼1 盒、 2 段棉線、

2、1 個(gè)鐵架臺(tái)、 1個(gè)大輪、 1 個(gè)小輪、一個(gè)軸（簡易機(jī)械盒）教學(xué)程序修 改 意 見一、導(dǎo)入新課水龍頭是我們每家每戶都有的一種工具, 他能有效控制水的流量。我請一位同學(xué)來擰開這個(gè)水龍頭；（出示閥門式水龍頭）出示水龍頭圖片 , 并指出軸、輪所在位置；像水龍頭這樣 , 輪子和軸固定在一起 , 可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械 , 叫做輪軸。二、輪軸作用的研究1、設(shè)計(jì)家在設(shè)計(jì)水龍頭的時(shí)候都是有一定目的的, 那么水龍頭上的輪有什么作用呢？（學(xué)生嘗試回答）2、請學(xué)生嘗試擰開去掉輪的水龍頭, 然后說一說輪的作用。3、用一個(gè)輪軸裝置來研究輪軸的作用。實(shí)驗(yàn)操作： （ 1）把一些大小不同的輪和軸分別固定在一起 , 安裝在支架上 ,

3、 在輪和軸的凹槽內(nèi)裝上棉線 , 把鉤碼分別掛在輪和軸上 , 試試看, 能發(fā)現(xiàn)什么？1 / 3（ 2 ）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并做好實(shí)驗(yàn)記錄（書本P10） , 這里主要培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)同分工能力。4、小組成員匯報(bào)數(shù)據(jù), 并進(jìn)行交流和思考, 發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（掛在輪上的鉤碼更少 , 證明在輪上用力能省力）教學(xué)程序修 改 意 見5 、輪軸作用的運(yùn)用（小游戲）：猜猜勝者是誰？請幾對同學(xué)上臺(tái)來進(jìn)行游戲。一個(gè)同學(xué)握住螺絲刀柄, 一個(gè)同學(xué)握住螺絲刀軸,2人按不同方向轉(zhuǎn)。三、輪的大小對輪軸作用的影響。1、剛才我們通過實(shí)驗(yàn)和游戲了解了在輪軸的輪上用力是比較省力,那么如果軸固定不變, 把輪換大些會(huì)怎么樣呢？2、示范操作實(shí)驗(yàn)：把更大的輪和軸（不變）固定在一起, 先在軸的棉線上掛 35 個(gè)鉤碼 , 然后請學(xué)生嘗試在輪上加鉤碼 , 使輪上的鉤碼剛好能拉起軸上的重物。3、在小組內(nèi)開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng), 用不同大小的輪和軸進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 并請學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù), 填入書本（ P11）的表格內(nèi)。4、交流討論數(shù)據(jù)表, 說說你是按什么順序進(jìn)行收集數(shù)據(jù)的？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？四、鞏固與應(yīng)用1、找一找 , 說一說在我們的生活中還有哪些地方應(yīng)用輪軸？說說它們給我們的工作和生活帶來了那些方便。2、這些輪軸的作用是什么？他們是省力的還是費(fèi)力的？（方向盤、轱轆、門把手、扳手、牛頓盤）其中牛頓盤在旋轉(zhuǎn)時(shí)是擰軸, 屬于