2021年學校黨委年度總結(jié).doc

1、2021年學校黨委年度總結(jié)(一)做好重大節(jié)慶日和學校重大活動懸掛標語、橫幅等環(huán)境布置工作，展現(xiàn)校園文化的獨特_力和育人效果。一年來，共制作并懸掛橫幅_多條，歡迎牌_多個，此外還有充氣拱門、空飄氣球、彩旗、大型噴畫、海報等。(二)加強校園宣傳環(huán)境管理，嚴格執(zhí)行校園宣傳品張貼懸掛的管理規(guī)定，做好校園宣傳環(huán)境的檢查、監(jiān)督工作，美化校園文化環(huán)境和提高校園文化品味。(三)充分發(fā)揮宣傳櫥窗在宣傳陣地中的重要作用，在重大節(jié)日和重要活動前制作相關專題櫥窗。今年已制作慶?！拔逡弧钡膶ｎ}宣傳圖片、慶祝建黨_周年專題圖片、_周年校慶專欄、_周年校慶活動集錦等四期宣傳櫥窗。(四)做好學校重大活動的攝影、攝像工作，收集

2、和保管好影像資料，為學校的各項重大活動留下珍貴的影像資料，并及時以簡訊形式作宣傳報道。(五)加強學校廣播臺的建設和管理，提高廣播臺工作人員的綜合素質(zhì)。在上半年，完成了對各校區(qū)廣播臺的檢查及檢修，并指導廣播臺學生干部進行換屆選舉，對新任學生干部進行培訓。(六)以_周年校慶活動為契機，加強與省、市新聞媒體的聯(lián)系，努力提高學校知名度，創(chuàng)造良好的社會輿論氛圍。四、緊扣學校中心工作，加大校報深度報道(一)圍繞學校的中心工作，做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性，編輯部在校報的報道內(nèi)容方面，進行整體策劃，以學校的中心工作為基點，當下發(fā)生的新聞為突破口，深挖新聞背后的新聞，多角度、全方位的報道事件，如本報

3、在短短的兩個月，_期報紙中開設了七個專題報道：_周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、_年如歌的歲月、改革開放_年思想大解放、80后與90后、超越夢想我的奧運等。(二)抓校報學生記者隊伍建設。學生記者是校報重要的采寫骨干，編輯部利用周一下午，學生課時不多的時段，對學生記者進行新聞采訪與寫作技巧的培訓。并針對不同個性的學生，安排適合的采訪任務，盡量讓學生多跑多寫，使他們在校報這一平臺上發(fā)揮最大潛能，得到最好的鍛煉。五、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距(一)人員配備不齊，宣傳報道難免不到位。(二)經(jīng)費緊張，對外宣傳捉襟見肘。(三)宣傳工具缺乏，有些工作力不從心_年是我們學校豐收的一年，我們一年來工作都

4、在緊張中度過，相信我們的工作業(yè)績也是不錯的。_年我們黨_宣傳部的工作仍然不會輕松。不過這些不是重要的，重要的是幫助學校擴大影響力，最后幫助學校能夠在最短的時間內(nèi)完成最大的效益規(guī)模、_年，我們黨_宣傳部一定會做的更好!年度工作總結(jié)范文_年，在上級教育部門的正確領導下，我校認真貫徹市，區(qū)兩級教育工作會議精神，以“整章建制，提高管理效益為主題的教學管理鞏固年”活動為抓手，全校上下秉承“做學生滿意教師、創(chuàng)家長滿意的學校、辦人民滿意的教育”的辦學宗旨，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念，同心同德，甘于奉獻，務實創(chuàng)新，勵精圖強，各項工作在原來的基礎上又進一步取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將主

5、要工作總結(jié)如下。一、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，用辦讓人們滿意的教育的標準衡量學校工作，轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題，謀劃學校的科學和諧發(fā)展。秋季開學以來，學校全力開展科學發(fā)展觀學習實踐活動。一是充分發(fā)動，廣泛動員，加強領導，制定方案。二是確定活動載體，明確活動目標;三是認真_，狠抓落實，分階段，按步驟實施。在活動中，采用各種途徑和方法，廣泛征求意見和建議，查找問題。對擺出來的突出問題，經(jīng)過認真分析和歸類梳理，有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度，堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解

6、決。切實加強_領導，明確分工，落實責任。整改工作由學校領導班子負總責，分管領導具體抓，責任處室具體落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由主要領導統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。通過努力以解決14方面的問題，真正達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，使學習實踐活動取得了實效。二、學校品位在管理中有效提升。一年來，學校推行人本化、情感化管理，堅持以德服人、以情感人的管理原則，努力創(chuàng)設和諧、向上的管理氛圍，使師生在充滿人情味的校園文化中，快樂學習，快樂工作，努力實現(xiàn)人生價值，使魏礦學校真正成為學生學習的樂園，教師成長的沃土。1.學校班子隊伍

7、更加優(yōu)化，管理更加科學。_月份，教育局對學校主要領導進行了交流，優(yōu)化管理隊伍，借鑒優(yōu)勢，取長補短。學校在班子建設上，明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式，變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細管理”、變“經(jīng)驗管理”為“科學管理”，在“精、細”方面下功夫。于是改變以前領導分工不明，職責不清，職能交叉，相互干預，管理效率低下這一現(xiàn)象，中、小學在教育教學上分別管理，后勤行政單獨成塊，這樣責任分明，界限清晰，杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職，各負其責，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，帶好自己團隊，干好本職工作。2.轉(zhuǎn)變管理模式，大力推行網(wǎng)絡管理，提高管理效能。學校充分利用教育教學資源，要求每位教師建立自己_，部門

8、與部門之間的文件傳遞，上情下達，工作匯報均為_;_備課的教案初稿，在議課環(huán)節(jié)中也要_傳遞;校級通知采用飛信的形式，部門通知在qq群中公布;日常管理中，校務成員值日檢查要當天形成書面總結(jié)，用_發(fā)給校長，校長匯總后當晚在校長博客中公布，次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學校的整體情況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端，減少了會議，節(jié)約了時間，有力的調(diào)動了教師工作熱情，喚醒了教師工作的自覺性，教育教學常規(guī)工作得到進一步落實，教學秩序明顯好轉(zhuǎn)，極大的促進了學校的各項工作。3.學校管理制度更加完善。_年學校結(jié)合開展“制度建設年”活動，對各項制度進行了歸

9、類、梳理、修訂和完善，今年學校又結(jié)合“整章建制，提高管理效益為主題的教學管理鞏固年”活動，在發(fā)揚民主，傾聽教職工意見、建議的基礎上，_月份進一步修訂完善了學校的管理章程、崗位責任制和教學常規(guī)管理及各種獎懲評價制度，確保學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作，從而加快推進學?？茖W化、民主化管理進程。4.學校辦學成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下，學校管理得到了全面加強，管理品位得到有效提升，辦學成果得到有效凸現(xiàn)。一年來，學校在全區(qū)中考中，數(shù)學、生物排名第一、綜合排名第三，七年級質(zhì)檢全區(qū)排名第三，在初考成績大幅度提高的基礎上，創(chuàng)建白銀市語言文字規(guī)范化示范學校又順利通過白銀市語言文字評估團的驗收評估，也得到了上級有關領導的充分肯定和高度評價。并確定為明年申報_省語言文字規(guī)范化示范校的學校。5.文化的沉積更加明顯。學校文化的沉積是長