人教物理_力學(xué)總復(fù)習(xí)PPT課件

1、一分耕耘一分收獲！一分耕耘一分收獲！ 中考一輪 一、質(zhì)量和密度一、質(zhì)量和密度 二、力和運動二、力和運動 三、壓力和壓強三、壓力和壓強 四、浮力四、浮力 五、簡單機械、功和能五、簡單機械、功和能 六、受力分析專題六、受力分析專題 知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu) 一、質(zhì)量和密度一、質(zhì)量和密度 1、怎樣理解質(zhì)量是、怎樣理解質(zhì)量是物體物體的屬性？的屬性？物物 體體的質(zhì)量不隨物體的的質(zhì)量不隨物體的形狀形狀、狀態(tài)狀態(tài)和和 位置位置的改變而改變的改變而改變 2、質(zhì)量的單位有哪些？、質(zhì)量的單位有哪些？ 國際單位制中國際單位制中質(zhì)量的單位：質(zhì)量的單位：kg 常用常用 單位：單位：g、mg、t（噸）（噸） 3、質(zhì)量的、質(zhì)量的測

2、量測量 實驗室中測量質(zhì)量實驗室中測量質(zhì)量 的常用工具的常用工具 托盤天平托盤天平 原理原理： 利用利用杠桿的杠桿的 平衡條件平衡條件 5、初中階段我們都學(xué)過哪些物質(zhì)、初中階段我們都學(xué)過哪些物質(zhì) 的的特性特性？ 密度：密度： 電阻：電阻： 比熱容：比熱容： 熱值：熱值： v m I U R tm Q c 燃料 完全 m Q q 5、這些描述物質(zhì)特性的物理量有、這些描述物質(zhì)特性的物理量有 什么共同特點？什么共同特點？ （1）這些物理量都是用）這些物理量都是用比值比值定義定義 的的 （2）這些物理量都）這些物理量都只與物質(zhì)自身只與物質(zhì)自身 有關(guān)有關(guān)，而與定義它們的物理量無，而與定義它們的物理量無 關(guān)

3、關(guān) 6 6、密度的單位有哪些？你知道它、密度的單位有哪些？你知道它 們的換算關(guān)系嗎？們的換算關(guān)系嗎？ 國際單位制中國際單位制中：kg /m3 常用單位：常用單位：g/cm3、kg/dm3、 t/m3 1g/cm3=1kg/dm3=1t/m3=103 kg /m3 小竅門大用處：小竅門大用處：計算過程中巧選計算過程中巧選 密度單位會使計算量大大降低密度單位會使計算量大大降低 二、力和運動二、力和運動 （一）力（一）力 （二）運動（二）運動 （三）力和運動（三）力和運動 1、怎樣理解力的概念？、怎樣理解力的概念？ 力是物體對物體的作用力是物體對物體的作用 一個力必然涉及一個力必然涉及兩個物體兩個物

4、體 物體間力的作用是物體間力的作用是相互相互的的 一有力必然一有力必然成對成對出現(xiàn)，出現(xiàn)， 即即相互作用力相互作用力 （一）力（一）力 2、力作用在物體上會產(chǎn)生哪些、力作用在物體上會產(chǎn)生哪些 效果？效果？ （1 1）改變物體的形狀）改變物體的形狀 （2 2）改變物體的運動狀態(tài)）改變物體的運動狀態(tài) 物體的物體的速度大小、運動方向速度大小、運動方向 改變其一均是運動狀態(tài)的改變改變其一均是運動狀態(tài)的改變 力可以改變物體的運動狀態(tài) 3、力的三要素是什么？、力的三要素是什么？ 力的力的大小大小、方向方向和和作用點作用點 注意注意：認識一個力要從這三：認識一個力要從這三 方面來了解，判斷兩個力是方面來了解

5、，判斷兩個力是 否否相同相同也要從這三方面來考也要從這三方面來考 察，察，兩個力相等通常指大小兩個力相等通常指大小 相等和兩個力相同是不同的相等和兩個力相同是不同的。 4、重力、重力 （1 1）定義）定義: :地面附近的物體由于地面附近的物體由于 受到地球的受到地球的吸引吸引而受到的力叫而受到的力叫 重力。重力。 （2 2）大小）大小: :物體重力的大小跟它物體重力的大小跟它 的質(zhì)量成正比。的質(zhì)量成正比。G=mgG=mg （3 3）方向）方向: :總是總是豎直向下豎直向下。即與。即與 水平面垂直向下水平面垂直向下 （4 4）作用點）作用點: :重心重心 （5 5）重力與質(zhì)量不同）重力與質(zhì)量不同

6、 質(zhì)量是物體質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少所含物質(zhì)的多少 重力是物體重力是物體由于地球的吸引由于地球的吸引而而 受的力受的力 N8 . 9kg1 5、彈力、彈力 （1 1）定義）定義: :發(fā)生發(fā)生彈性形變彈性形變的物體的物體 會對與它會對與它接觸接觸的物體產(chǎn)生力的的物體產(chǎn)生力的 作用，這種力叫彈力。作用，這種力叫彈力。 （2 2）推力、拉力、壓力、支持）推力、拉力、壓力、支持 力均屬于彈力。力均屬于彈力。 （3 3）彈簧的拉力和繩子的張力。）彈簧的拉力和繩子的張力。 共同特點共同特點：當(dāng)彈簧受力發(fā)生形變：當(dāng)彈簧受力發(fā)生形變 和繩子受力而繃緊時，一定兩端和繩子受力而繃緊時，一定兩端 都受力，且力的都受

7、力，且力的大小相等大小相等； 不同點不同點：彈簧形變顯著，繩子形：彈簧形變顯著，繩子形 變不顯著變不顯著 這時彈簧或繩子所受的拉力大小這時彈簧或繩子所受的拉力大小 是指是指其中一端其中一端所受力的大??；所受力的大??； 同一根繩子同一根繩子各點受力大小相等各點受力大小相等。 5、摩擦力、摩擦力 （1 1）定義）定義: :兩個相互兩個相互接觸且擠壓接觸且擠壓 的物體，當(dāng)它們的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)要發(fā)生或已經(jīng) 發(fā)生相對運動發(fā)生相對運動時，就會在接觸時，就會在接觸 面上產(chǎn)生一種面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動阻礙相對運動的的 力，這種力叫摩擦力。力，這種力叫摩擦力。 （2 2）滑動摩擦力）滑動摩擦力: :

8、 大小大小: : 方向方向: : 跟跟壓力、接觸面的粗糙壓力、接觸面的粗糙 程度程度有關(guān)有關(guān) 沿接觸面與沿接觸面與相對相對運動方運動方 向相反向相反 減小有害摩擦的方法減小有害摩擦的方法: : （3 3）靜摩擦力）靜摩擦力: : 大小大小: :跟跟壓力、接觸面的粗糙壓力、接觸面的粗糙 程度程度無關(guān)，無關(guān)，與產(chǎn)生相對運與產(chǎn)生相對運 動趨勢的力的大小相等動趨勢的力的大小相等。 方向：方向：沿接觸面與沿接觸面與相對相對運動趨勢運動趨勢 方向相反方向相反 注意：注意： （1 1）“相對運動相對運動”是指是指相對于接觸相對于接觸 面面而言的運動而言的運動 （2 2）摩擦力）摩擦力不一定是阻礙運動的力不一

9、定是阻礙運動的力。 例如：汽車突然啟動時，車上的例如：汽車突然啟動時，車上的 箱子相對于車是向后滑動的，箱子相對于車是向后滑動的， 所以箱子所受的滑動摩擦力是所以箱子所受的滑動摩擦力是 向前的，此時滑動摩擦力是使向前的，此時滑動摩擦力是使 箱子向前運動的動力。箱子向前運動的動力。 （二）運動（二）運動 1、什么是機械運動？、什么是機械運動？ 物體相對于物體相對于參照物參照物的位置改變的位置改變 注意：注意： （1 1）任何物體都可以被選做參照物）任何物體都可以被選做參照物 （2 2）同一個物體相對于不同的參照）同一個物體相對于不同的參照 物而言，運動狀態(tài)可能不同物而言，運動狀態(tài)可能不同 2、怎

10、樣描述機械運動？、怎樣描述機械運動？速度速度 勻速直線運動的速度：勻速直線運動的速度： 變速直線運動的平均速度：變速直線運動的平均速度： 明確哪段過程的明確哪段過程的 t s v t s v 小資料：小資料： 小資料小資料： 人步行人步行 約約1.1m/s1.1m/s 自行車自行車 約約5m/s5m/s 高速公路上高速公路上 的小轎車的小轎車 可達可達40m/s40m/s 普通列車普通列車 約約40m/s40m/s （三）力和運動（三）力和運動 1、運動的物體為什么會停下來？、運動的物體為什么會停下來？ 平面越光滑，小車運動的距離越平面越光滑，小車運動的距離越_， 這說明小車受到的阻力越這說明

11、小車受到的阻力越_，速度減，速度減 小得越小得越_。 推理推理：如果運動物體不受力，它將：如果運動物體不受力，它將_。 2、你知道牛頓第一定律的內(nèi)容、你知道牛頓第一定律的內(nèi)容 嗎？嗎？ 一切物體一切物體在在沒有受到力的作用沒有受到力的作用 時時，總保持，總保持靜止狀態(tài)或靜止狀態(tài)或勻速直勻速直 線運動線運動狀態(tài)。狀態(tài)。 注意：牛頓第一定律是注意：牛頓第一定律是在實驗在實驗 基礎(chǔ)上，通過推理而歸納得出基礎(chǔ)上，通過推理而歸納得出 的規(guī)律，它的規(guī)律，它不是實驗規(guī)律不是實驗規(guī)律。 3、學(xué)習(xí)了牛頓第一定律你知道、學(xué)習(xí)了牛頓第一定律你知道 力和運動的關(guān)系了嗎？力和運動的關(guān)系了嗎？ 物體在沒有受到力的作用時，

12、物體在沒有受到力的作用時， 也可能處于運動狀態(tài)，所以也可能處于運動狀態(tài)，所以力力 不是維持物體運動的原因不是維持物體運動的原因，力力 是改變物體運動的原因是改變物體運動的原因。 4、牛頓第一定律為什么又叫慣性、牛頓第一定律為什么又叫慣性 定律？定律？ 從兩方面理解其內(nèi)涵：從兩方面理解其內(nèi)涵： 力力是改變物體運動狀態(tài)的原因；是改變物體運動狀態(tài)的原因； 物體物體自身有自身有總保持原運動狀態(tài)不總保持原運動狀態(tài)不 變的性質(zhì)變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫慣性。，這種性質(zhì)叫慣性。 牛頓第一定律揭示了牛頓第一定律揭示了慣性的存在慣性的存在， 因此又叫慣性定律。因此又叫慣性定律。 5、怎樣理解、怎樣理解“慣性慣性”？

13、任何物體任何時候任何物體任何時候都有都有慣性。慣性。 慣性的大小慣性的大小只與只與物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量有關(guān)。有關(guān)。 與其它因素?zé)o關(guān)。與其它因素?zé)o關(guān)。 注意注意：慣性的大小與速度無關(guān)：慣性的大小與速度無關(guān) 6、怎樣解決實際中的力和運動、怎樣解決實際中的力和運動 的問題？的問題？ 牛頓第一定律揭示的是物體在牛頓第一定律揭示的是物體在 不受力時的運動規(guī)律，但地球不受力時的運動規(guī)律，但地球 附近沒有不受力的物體，可卻附近沒有不受力的物體，可卻 有運動狀態(tài)不改變的物體，這有運動狀態(tài)不改變的物體，這 說明說明物體運動狀態(tài)改變與否要物體運動狀態(tài)改變與否要 看物體所受的看物體所受的合力合力。 （1 1）當(dāng)一個

14、物體同時受幾個力）當(dāng)一個物體同時受幾個力 作用時，我們可以用一個力作用時，我們可以用一個力代代 替替這幾個力，如果這一個力與這幾個力，如果這一個力與 那幾個力在那幾個力在改變物體運動狀態(tài)改變物體運動狀態(tài) 上是上是等效等效的，那么這個力就叫的，那么這個力就叫 做這幾個力的做這幾個力的合力合力。 7、怎樣理解、怎樣理解“合力合力”？ （2 2）當(dāng)一個物體所受的幾個）當(dāng)一個物體所受的幾個 力力合力為零時，合力為零時，這個物體的運這個物體的運 動狀態(tài)與動狀態(tài)與不受力時不受力時的運動狀態(tài)的運動狀態(tài) 相同。即處于靜止狀態(tài)或勻速相同。即處于靜止狀態(tài)或勻速 直線運動狀態(tài)。此時我們說這直線運動狀態(tài)。此時我們說這

15、 幾個力是幾個力是平衡力平衡力。 8、你能根據(jù)物體的運動狀態(tài)分、你能根據(jù)物體的運動狀態(tài)分 析物體的受力情況？或根據(jù)物體析物體的受力情況？或根據(jù)物體 的受力情況判斷物體的運動狀態(tài)的受力情況判斷物體的運動狀態(tài) 嗎？嗎？ 物體受物體受平衡力平衡力 即即合力為零合力為零 物體處于物體處于 平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)即即靜靜 止止或或勻速直勻速直 線運動狀態(tài)線運動狀態(tài) 9、怎樣區(qū)分平衡力和相互作用、怎樣區(qū)分平衡力和相互作用 力？力？ 一對平衡力一對平衡力：作用在：作用在一個物體一個物體 上的兩個力，大小相等、方向上的兩個力，大小相等、方向 相反、作用在一條直線上。相反、作用在一條直線上。 相互作用力相互作用力：發(fā)

16、生相互作用的：發(fā)生相互作用的兩兩 個物體個物體上的兩個力，大小相等、上的兩個力，大小相等、 方向相反、作用在一條直線上。方向相反、作用在一條直線上。 三、壓力和壓強三、壓力和壓強 1、壓力壓力 2、壓強、壓強 3、液體的壓強、液體的壓強 4、大氣壓強、大氣壓強 5、有關(guān)壓力、壓強計算的小結(jié)有關(guān)壓力、壓強計算的小結(jié) 1、壓力、壓力 壓力大小壓力大?。?？：？ 壓力方向壓力方向：與接觸面：與接觸面垂直垂直， 壓力作用點壓力作用點：在：在被壓物體被壓物體上上 指向被壓物體指向被壓物體 水平面所受壓力大小水平面所受壓力大?。?F F壓 壓 G G N N 物體物體自由水平放置自由水平放置 N N=G G

17、 平衡力平衡力 F F壓壓= = N N 相互作用力相互作用力 F F壓 壓= =G G G G總 總 F F壓 壓 N N 整體法整體法 F F壓 壓= = N N F F壓 壓= =G G總 總 等效等效 物體上再疊放一個物體時物體上再疊放一個物體時水平面水平面 所受壓力大小所受壓力大?。?物體受到向上的拉力但沒被拉動物體受到向上的拉力但沒被拉動 水平面所受壓力大小水平面所受壓力大?。?G G N N F F拉 拉 物體靜止物體靜止 G=NG=N F F拉 拉 F F壓 壓= = N N F F壓 壓 F F壓 壓=G =G F F拉 拉 物體受到向上的拉力但沒被拉動物體受到向上的拉力但沒

18、被拉動 水平面所受壓力大小水平面所受壓力大?。?F F拉 拉 G G總 總 N N F F拉 拉 F F壓 壓 物體靜止物體靜止 F F壓 壓= = N N F F壓 壓=G =G總 總 F F拉 拉 2、壓強、壓強 物理意義：描述物理意義：描述壓力的作用效果壓力的作用效果 定義：物體單位面積上受到的壓力定義：物體單位面積上受到的壓力 定義式：定義式： 受 壓 S F P 單位：單位：帕斯卡帕斯卡（PaPa） 1Pa=1N/m 1Pa=1N/m2 2 適用于固、液、氣適用于固、液、氣 怎樣減小或增大壓強？怎樣減小或增大壓強？ 定性了解定性了解： 3、液體的壓強、液體的壓強 （1 1）液體對容器

19、底）液體對容器底 和側(cè)壁都有壓強和側(cè)壁都有壓強 （2 2）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強 （3 3）液體的壓強隨深度的增加而）液體的壓強隨深度的增加而 增增 大大 （4 4）在同一深度，液體向各個方）在同一深度，液體向各個方 向的壓強相等向的壓強相等 （5 5）在同一深度，密度大的液體）在同一深度，密度大的液體 壓強大壓強大 定量計算定量計算： 深液 h g P 連通器連通器： 上部開口，下部連通的容器上部開口，下部連通的容器 只裝有只裝有一種液體一種液體，在液體，在液體靜止靜止時，時， 連通器各容器中的連通器各容器中的液面總是相平液面總是相平的的 連通器的應(yīng)用連通器的

20、應(yīng)用： 4、大氣壓強、大氣壓強 （1 1）證明大氣壓存在的實驗）證明大氣壓存在的實驗 （2 2）測定大氣壓值的實驗）測定大氣壓值的實驗 馬德堡半球?qū)嶒烋R德堡半球?qū)嶒?托里拆利實驗托里拆利實驗 （3 3）大氣壓的單位）大氣壓的單位 國際單位制中國際單位制中的單位：的單位：Pa Pa 常用單位：標準大氣壓、常用單位：標準大氣壓、 毫米水銀柱（毫米水銀柱（mmHgmmHg） 1 1標準大氣壓標準大氣壓=1.01=1.0110105 5PaPa =760mmHg =760mmHg =76cmHg =76cmHg （4 4）大氣壓強的現(xiàn)象）大氣壓強的現(xiàn)象 大氣壓能托得起十多米 高的水柱 （5 5）大氣壓

21、強的應(yīng)用）大氣壓強的應(yīng)用 （6 6）大氣壓隨高度的增加而減）大氣壓隨高度的增加而減 小小 自制壓強計自制壓強計觀察大氣壓隨觀察大氣壓隨 高度的變化高度的變化 見見8888頁（第九冊）頁（第九冊） （6 6）流體中，流速大的位置壓強?。┝黧w中，流速大的位置壓強小 5、有關(guān)壓力、壓強計算的小結(jié)、有關(guān)壓力、壓強計算的小結(jié) （1 1）固體固體的的壓強壓強 找準壓力和找準壓力和受力受力面積面積 的大小的大小 受 壓 S F P 高物 h g P適用于適用于柱形柱形固體固體自由自由 水平放置水平放置時對接觸時對接觸 面的壓強面的壓強 思路一：思路一：求液體對容器底的壓力，求液體對容器底的壓力， 先求壓強，

22、后求壓力先求壓強，后求壓力 SFP 壓 h S S h 注意：注意：液體對容器底的壓力并不一液體對容器底的壓力并不一 定等于液體重，定等于液體重，但一定等于以底但一定等于以底 面積面積s s為底，以深為底，以深h h為高的液柱重為高的液柱重 （2 2）液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力 Sh g 液 液液gV 液柱 G S S hh 液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力 SFP 壓 液液gV 液柱 G Sh g 液 S hh S 液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力 SFP 壓 液液gV 液柱 G Sh g 液 S hh S 有用的結(jié)論：有用的結(jié)論：液體對容器底的壓力液體對容器底的壓力 總等

23、于總等于以底面積以底面積s s為底，以深為底，以深h h為為 高的液柱重高的液柱重 液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力 SFP 壓 液液gV 液柱 G Sh g 液 思路二：柱形容器思路二：柱形容器中的液體對容中的液體對容 器底的壓力，可器底的壓力，可把液體當(dāng)固體把液體當(dāng)固體, , 借鑒固體對水平面的壓力借鑒固體對水平面的壓力 F F壓 壓F F壓 壓 G G N N F F壓 壓=G =G液柱 液柱 液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力 F F壓 壓=N =N=G=G總 總 F F壓 壓F F壓 壓 F F壓 壓 等效等效 液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力 F F壓 壓 F F壓 壓

24、F F拉 拉 等效等效等效等效 F F壓 壓=N =N=G=G總 總 F F拉拉 液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力 N N F F壓 壓 G G總 總 F F拉 拉 h S （3 3）柱形容器柱形容器容器底容器底受的受的總壓力總壓力 F F總壓 總壓= F = F液壓 液壓+F +F固壓 固壓 F F液壓 液壓 F F固壓 固壓 SFP 液壓 )Vg(V 排液液 浮液 FG Sh g 液 NF 固壓 浮物 F-G = G= G液 液+F +F浮 浮+ G + G液 液- F - F浮 浮 N N G G物 物 F F浮 浮 = G= G液 液+ G + G物 物 思路一：思路一： 柱形容器

25、柱形容器容器底容器底受的受的總壓力總壓力 思路二：思路二：整體法整體法 等效等效 F F總壓 總壓 F F總壓 總壓=N =N=G=G總 總= G = G液 液+ G + G物 物 非柱非柱形容器形容器容器底受容器底受的的總壓力總壓力 S h F F液壓 液壓 F F固壓 固壓 N N G G物 物 F F浮 浮 F F總壓 總壓= F = F液壓 液壓+F +F固壓 固壓 SFP 液壓 Sh g 液 液液柱柱 G NF 固壓浮物 F-G = G= G液柱 液柱+G +G物 物- F - F浮 浮 物物液液 GG 敞口敞口容器容器 縮口縮口容器容器 物物液液 GG （4 4）容器底對容器底對桌

26、面桌面的壓力的壓力 思路：思路：整體法整體法受力分析受力分析 實質(zhì)：實質(zhì)：是是固體對桌面固體對桌面的壓力問題的壓力問題 四、浮力四、浮力 1、浮力的概念、浮力的概念 2、漂浮條件的應(yīng)用、漂浮條件的應(yīng)用 3、液面升降問題、液面升降問題 4、浮力與壓力、壓強相結(jié)合問題、浮力與壓力、壓強相結(jié)合問題 5、浮力計算題解題思路浮力計算題解題思路 1、浮力的概念、浮力的概念 定義定義：浸在液體或氣體中的物體：浸在液體或氣體中的物體 受到液體或氣體對物體受到液體或氣體對物體向上托向上托的的 力叫浮力。力叫浮力。 產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因：浸在液體或氣體中的：浸在液體或氣體中的 物體，受到向上和向下的物體，受到向上和向

27、下的壓力差壓力差 就是液體或氣體對物體的浮力。就是液體或氣體對物體的浮力。 方向方向：總是：總是豎直向上豎直向上 大小大?。?（1 1）產(chǎn)生原因：）產(chǎn)生原因：壓力差壓力差 F F浮 浮= F = F向上 向上 F F向下向下 （2 2）直接測量：）直接測量： 彈簧秤的彈簧秤的示數(shù)差示數(shù)差 （3 3）浮力大小與什么因素有關(guān)？）浮力大小與什么因素有關(guān)？ 阿基米德原理阿基米德原理 內(nèi)容內(nèi)容：浸在液體中的物體受到：浸在液體中的物體受到向上向上 的浮力，浮力的大小等于它的浮力，浮力的大小等于它排開的排開的 液體所受的重力液體所受的重力。 表達式表達式： 排排液液排排液液浮浮 V gGF 意義意義： 浮力

28、大小與浮力大小與液體的密度液體的密度、 物體物體排開液體的體積排開液體的體積有關(guān)有關(guān) （4 4）根據(jù)物體）根據(jù)物體狀態(tài)狀態(tài)受力分析受力分析判斷判斷 浮力大?。焊×Υ笮。?漂浮漂?。何矬w在水面上：物體在水面上靜止靜止 物物浮浮 GF 物物排排 VV 懸浮懸?。何矬w在水中：物體在水中靜止，靜止，不沉不沉 底底 物物排排 VV 物物浮浮 GF 物體的物體的狀態(tài)狀態(tài)對物體對物體受力分析受力分析 上浮上浮 物物浮浮 GF 懸浮懸浮 物物浮浮 GF 下沉下沉 物物浮浮 GF 自由浸沒自由浸沒于液體于液體 中的物體 中的物體 沉底的物體沉底的物體 物物浮浮 GNF 物物液液 物物液液 物物液液 2、漂浮條件

29、的應(yīng)用、漂浮條件的應(yīng)用 （1 1）輪船：）輪船：排水量排水量 輪船的排水量輪船的排水量：輪船：輪船滿載時滿載時排開水排開水 的的質(zhì)量質(zhì)量 船船和和貨貨排排水水排排水水浮浮 GgmGF （2 2）密度計：）密度計：測量測量液體液體密度密度 適用條件：適用條件： 漂浮漂浮 刻度值特點：刻度值特點： 越靠下數(shù)值越靠下數(shù)值 越大越大 CBA A AB BC C （3 3）比例關(guān)系：）比例關(guān)系： 漂浮漂浮 物物浮浮 GF 物物物物排排液液 gVV g 液液 物物 物物 排排 V V 物體密度物體密度和和液液 體密度體密度不變，不變， 則則 V V排 排與 與V V物 物的 的 比值比值不變不變 應(yīng)用：應(yīng)

30、用：削切問題削切問題 3、液面升降問題、液面升降問題 浮力浮力變化？變化？ 思路思路：液面升降？：液面升降？ 總體積變化？總體積變化？ 物體排開液體的總體積變化？物體排開液體的總體積變化？ （1 1）船中物問題）船中物問題 S h S h1 思路思路：整體法整體法 船和物船和物 均漂浮均漂浮 總總總總浮浮 GF G G總 總不變 不變 F F總浮 總浮不變 不變 V V排總 排總不變 不變 液面不變液面不變h h1 1=h=h S h S h2 思路思路： 甲圖中甲圖中 船和物船和物 漂浮漂浮 總總總總浮浮 GF F F總浮 總浮變小 變小 V V排總 排總變小 變小 液面下降液面下降 甲圖

31、乙圖 G G球 球 N N F F球浮 球浮 G G船 船 F F船浮 船浮 G G總 總 F F浮總 浮總 乙圖中乙圖中 球球球球浮浮 GF hh2 （2 2）冰熔化問題）冰熔化問題 思路思路： 冰漂浮冰漂浮 化化水水冰冰浮浮 GGF 化化水水冰冰排排水水 mmm 化化水水水水排排水水 VV 化化水水排排 VV 液面不變液面不變h h1 1=h=h 點題點題：實際就是：實際就是 比較比較V V排 排和 和V V化水 化水 S h 水 S h1 水 化化水水排排 VV 液面上升液面上升h h1 1h h S h 鹽水 S h 鹽水 S h1 淡鹽水 （3 3）冰中物，冰熔化問題）冰中物，冰熔化

32、問題 S h 水 S h1 水 S h 水 等效等效熔化熔化 液面不變液面不變h h1 1=h=h 水水物物 S h 水 S h 水 S h1 水 等效等效熔化熔化 液面下降液面下降 hh1 水水物物 4、浮力與壓力、壓強相結(jié)合問題、浮力與壓力、壓強相結(jié)合問題 h S h1 S 甲 h1 S 乙 h1 S 丙 h1 S 丁 水水 VhS 排排水水 VVSh 1 液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力變化變化 浮浮排排液液液液壓壓 FgVhSgPSF 排排 VhS 從無到有從無到有 4、浮力與壓力、壓強相結(jié)合問題、浮力與壓力、壓強相結(jié)合問題 S h1 S h2 排排總總水水 VVSh 1 排排總總

33、水水 VVSh2 液體液體對容器底的對容器底的壓力壓力變化變化 PSF 壓 有中有變有中有變 排總 VhS 浮 F hSg 液 排液 Vg 5、浮力計算題解題思路浮力計算題解題思路 （1 1）邊）邊審題審題邊邊畫圖，畫圖，明確物理明確物理 狀態(tài)、過程狀態(tài)、過程和和條件條件 （2 2）找準）找準研究對象研究對象，對其，對其受力受力 分析分析，畫受力分析圖畫受力分析圖 （3 3）列）列力的關(guān)系式力的關(guān)系式，注明，注明角標角標 （4 4）必要時把浮力、重力）必要時把浮力、重力帶入展開帶入展開 排排液液浮浮 V gF 物物物物物物 V gG 五、簡單機械、功和能五、簡單機械、功和能 （一）簡單機械（一

34、）簡單機械 （二）功和功率（二）功和功率 （三）功的原理（三）功的原理 （四）機械能（四）機械能 （一）簡單機械（一）簡單機械 1、杠桿、杠桿 2、滑輪、滑輪 3、滑輪組、滑輪組 1、杠桿、杠桿 （1 1）力臂力臂的概念的概念 力臂是力臂是支支點點到到力的作用力的作用線線的距離的距離 L L1 1 F F1 1 O O A 提問：使杠桿如圖位置平衡，提問：使杠桿如圖位置平衡， 如何操作最省力？如何操作最省力？ 回答：以從回答：以從支支點點到到力的作用力的作用點點 的距離為力臂的力最省力的距離為力臂的力最省力 F F1 1 F F2 2 F F3 3 L L1 1 L L2 2 注注：當(dāng)力的作：

35、當(dāng)力的作 用線用線過支點過支點時時, , 力臂為零力臂為零L L3 3=0=0 （2 2）杠桿的）杠桿的平衡條件平衡條件 2211 LFLF 注注：F F1 1、F F2 2一定是一定是 作用在杠桿上作用在杠桿上的力的力 提問：你理解提問：你理解F FL L的意義嗎？的意義嗎？ 回答：回答： F FL L描述的是力描述的是力F F使杠桿使杠桿 繞支點繞支點轉(zhuǎn)動的作用效果轉(zhuǎn)動的作用效果 （3 3）杠桿的分類）杠桿的分類 省力杠桿：省力杠桿： F1F2，省力費距離省力費距離 如：撬杠、瓶啟子、手推車、羊角錘如：撬杠、瓶啟子、手推車、羊角錘 費力杠桿：費力杠桿： F1 F2，費力省距離費力省距離 如

36、：鐵锨、鑷子、釣魚竿如：鐵锨、鑷子、釣魚竿 等臂杠桿：等臂杠桿：F1 = F2，不省力不省距離不省力不省距離 如：天平、定滑輪如：天平、定滑輪 2、滑輪、滑輪 （1 1）定滑輪）定滑輪 實質(zhì)：實質(zhì)： 等臂杠桿等臂杠桿 L L1 1 L L2 2 F F G G 受力分析受力分析 F F G G F F T T G G輪 輪 F=GF=G 對物體：對物體： 對滑輪：對滑輪：T=GT=G 輪 輪+2F +2F （2 2）動滑輪）動滑輪 實質(zhì)：實質(zhì)： 動力臂是阻力動力臂是阻力 臂臂2 2倍的杠桿倍的杠桿 受力分析受力分析 F F G G G G輪 輪 G G F F 對滑輪：對滑輪：2F =G2F

37、=G 輪 輪+G +G L L1 1 L L2 2 F F G G O O h h S S 距離關(guān)系：距離關(guān)系： S=nhS=nh 受力分析受力分析 nF =GnF =G 輪 輪+G +G 3、滑輪組、滑輪組 （二）功和功率（二）功和功率 1、功、功 （1 1）功的兩個必要因素：）功的兩個必要因素： 一是作用在物體上的一是作用在物體上的力力 二是物體在二是物體在力的方向上力的方向上通過的通過的距離距離 （2 2）計算功的公式：）計算功的公式：W=FsW=Fs （3 3）功的單位：）功的單位： 焦耳（焦耳（J J） 即即力的作用點力的作用點移動的移動的對地位移對地位移 （4 4）機械功的含義機械

38、功的含義： 明確問題中的明確問題中的功功是指哪個是指哪個力力 的功的功 例如：用吊車把重為例如：用吊車把重為100N100N的工的工 件勻速提升件勻速提升5m5m，吊車對工件，吊車對工件 做多少焦耳功？做多少焦耳功？ 吊車對工件做的功吊車對工件做的功，實際上是，實際上是 指吊車對工件的指吊車對工件的拉力做的功拉力做的功 “克服某力做功克服某力做功”是什么意思？是什么意思？ 當(dāng)當(dāng)物體運動的方向物體運動的方向與與所受力的所受力的 方向方向剛好相反剛好相反時時，我們說物體我們說物體 克服這個力做了功克服這個力做了功 例如：用吊車把重為例如：用吊車把重為100N100N的工的工 件勻速提升件勻速提升5

39、m5m，吊車克服工，吊車克服工 件重力做多少焦耳功？件重力做多少焦耳功？ 克服工件重力做的功克服工件重力做的功：W=GhW=Gh 2、功率、功率 （1 1）物理意義：）物理意義：表示表示做功快慢做功快慢 （2 2）定義：）定義：單位時間單位時間里所做的功里所做的功 （3 3）定義式：）定義式： t W P P=FvP=Fv （4 4）單位：）單位：瓦特瓦特（ww） （三）功的原理（三）功的原理 1、功的原理、功的原理 2、機械效率、機械效率 使用使用任何機械任何機械都都不能省功不能省功 有用功有用功跟跟總功總功的的比值比值定義：定義： 意義意義：能量的利用程度能量的利用程度 定義式：定義式：

40、總總 有有 W W 注注：機械效率：機械效率 總小于總小于1 1 （1 1）對同一物理過程而言，有用功、）對同一物理過程而言，有用功、 額外功、總功具有額外功、總功具有同時性同時性 3、對有用功、額外功、總功的理解、對有用功、額外功、總功的理解 （2 2）有用功：對人們有用的功）有用功：對人們有用的功 （3 3）總功：）總功：使用機械時使用機械時，直接直接施加施加 在機械上的力所做的功在機械上的力所做的功 對于滑輪組而言，就是對于滑輪組而言，就是滑輪組滑輪組 拉物體的力拉物體的力所做的功所做的功 （4 4）額外功：）額外功：使用機械時使用機械時，對人，對人 們們沒有用沒有用，但又，但又不得不做

41、不得不做的功的功 豎直豎直使用滑輪組時，額外功來自：使用滑輪組時，額外功來自： 動滑輪重動滑輪重、摩擦、繩重、摩擦、繩重 水平水平使用滑輪組時，額外功來自：使用滑輪組時，額外功來自： 摩擦摩擦、繩重、繩重 豎直豎直使用滑輪組時使用滑輪組時： 基本基本公式：公式： 總總 有有 W W Fs Th nF T 有總額 WWW （任何條件任何情況任何條件任何情況 都適用）都適用） 自由提升自由提升物體時：物體時： 總 有 W W Fs hG物 nF G物 任何因素不忽略任何因素不忽略 忽略摩擦、繩重忽略摩擦、繩重 )GG( n 1 F 輪物 輪物 物 GG G 有總額 WWW hGW 輪額 回避受力分

42、析回避受力分析 可以受力分析可以受力分析 從水中提升從水中提升物體時：物體時： 總 有 W W Fs )hF-(G 浮物 任何因素不忽略任何因素不忽略 忽略摩擦、繩重忽略摩擦、繩重 )GFG( n 1 F 輪浮物 輪浮物 浮物 GFG FG 有總額 WWW hGW 輪額 nF )F-(G 浮物 回避受力分析回避受力分析 可以受力分析可以受力分析 水平水平使用滑輪組時使用滑輪組時： 基本基本公式公式 總 有 W W Fs TL 有總額 WWW 忽略摩擦忽略摩擦 1 解題攻略解題攻略 F n 1 TnFT 或 找到哪個找到哪個力力做做有用功有用功，哪個，哪個力力做做 總功總功 水平水平使用滑輪組時

43、的使用滑輪組時的解題攻略解題攻略 若若忽略摩擦忽略摩擦，就從，就從受力分析受力分析下手，下手， 此時機械效率等于此時機械效率等于1 1 若若不忽略摩擦不忽略摩擦，就從，就從機械效率機械效率 下手，小心！此時下手，小心！此時不要不要受力分受力分 析析 （四）機械能（四）機械能 1、怎樣理解、怎樣理解“物體具有能物體具有能”？ 2、什么是、什么是動能動能？ 3、什么是、什么是勢能勢能？ 4 、什么是、什么是機械能機械能？ 5、什么是、什么是能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化？ 1、怎樣理解、怎樣理解“物體具有能物體具有能”？ 一個物體如果一個物體如果具有做功的本領(lǐng)具有做功的本領(lǐng)， 我們就說這個物體我們就說這個物

44、體具有能具有能。 注意：注意：具有做功的本領(lǐng)具有做功的本領(lǐng)，不是，不是已已 經(jīng)經(jīng)做了多少焦耳的功。做了多少焦耳的功。 2、什么是、什么是動能動能？ 物體物體由于運動由于運動而具有的能。而具有的能。 如何比較如何比較動能動能的大??？的大??？ 控制變量法控制變量法，動能的大小與，動能的大小與質(zhì)量質(zhì)量 和和速度速度兩個因素有關(guān)。兩個因素有關(guān)。 3、什么是、什么是勢能勢能？ 勢能包括勢能包括重力勢能重力勢能和和彈性勢能彈性勢能 物體由于被舉高而具有的能叫物體由于被舉高而具有的能叫重重 力勢能力勢能 發(fā)生發(fā)生彈性形變彈性形變的物體而具有的能的物體而具有的能 叫叫彈性勢能彈性勢能 如何比較如何比較重力勢能

45、重力勢能的大??？的大?。?控制變量法控制變量法，重力勢能的大小與，重力勢能的大小與 質(zhì)量質(zhì)量和和所在高度所在高度兩個因素有關(guān)。兩個因素有關(guān)。 如何比較如何比較彈性勢能彈性勢能的大??？的大??？ 同一個物體同一個物體，它的彈性形變越大，它的彈性形變越大， 它具有的彈性勢能越大。它具有的彈性勢能越大。 4 、什么是、什么是機械能機械能？ 動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。 注意注意：勢能包括：勢能包括重力勢能重力勢能和和 彈性勢能彈性勢能 如何確定如何確定機械能的大小機械能的大??？ 機械能機械能=動能動能+ +重力勢能重力勢能+ +彈性勢能彈性勢能 5、什么是、什么是能量的能量的轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)

46、化？ 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化的含義是的含義是“此消彼長此消彼長” 例：自由下落的物體例：自由下落的物體重力勢重力勢 能能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化為為動能動能 六、受力分析專題六、受力分析專題 1、怎樣選取、怎樣選取研究對象研究對象？ 2、作用點作用點畫哪兒？畫哪兒？ 3、怎樣做到受力分析不多力，、怎樣做到受力分析不多力， 不少力？不少力？ 4、典型例題、典型例題 1、怎樣選取、怎樣選取研究對象研究對象？ 隔離法隔離法：把被研究對象與周圍：把被研究對象與周圍 物體隔離開物體隔離開 整體法整體法：把兩個或兩個以上物體：把兩個或兩個以上物體 當(dāng)成一個整體，對其受力分析當(dāng)成一個整體，對其受力分析 2、作用點作用點畫哪兒？畫哪兒？ 不涉及物體轉(zhuǎn)動時：不涉及物體轉(zhuǎn)動時：把物體受把物體受 到的幾個力畫在同一個點上到的幾個力畫在同一個點上 （通常畫在重心上）（通