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文檔簡(jiǎn)介
1、思考題(一)1、一根線剪6次,剪成( )段。2、把2、3、4、6、7、9這六個(gè)數(shù)字填在下面的3個(gè)算式里。(每個(gè)數(shù)只能用一次)( )( )8 ( )( )5 ( )( )103、13個(gè)小朋友玩捉迷藏,其中有3個(gè)人被捉到了,還有( )個(gè)小朋友沒捉到。4、做課間操時(shí),小明站在隊(duì)伍的第一豎列的正中間,他前面有8個(gè)人,小明站的這一豎列,一共有( )個(gè)人。5、小新家住在五樓,他每上一層樓要用1分鐘,小新上樓回家共需要( )分鐘。6、放學(xué)排隊(duì)回家,小麗的前面有3人,后面有7人,這條隊(duì)共有( )人。7、20個(gè)小朋友排成一隊(duì)參觀展覽,小亮的前面有10人,后面有( )人。8、小娟數(shù)了數(shù)全組的作業(yè)本,從上往下數(shù)她的
2、作業(yè)是第7本,從下往上數(shù)還是第7本,小娟一共收了( )本作業(yè)。9、10個(gè)小朋友排隊(duì)。從左數(shù),小芳排第3;從右數(shù),小紅排第4。小芳和小紅的中間有( )個(gè)人。10、填一填。 7 ( )9 ( )62 ( )11、把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這些數(shù)填入 中,每個(gè)數(shù)字用一次。 12、想一想,( )里最大能填幾? 6( )13 15( )913、用1,0,2這三個(gè)數(shù)字能擺出幾個(gè)不同的兩位數(shù)呢? 14、把1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)填在下圖的空格內(nèi),使橫行、豎行的三個(gè)數(shù)的和都相等。15、想一想,( )里最小能填幾? 8( )15 12( )216、10個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞的游戲,有4個(gè)小朋友被捉
3、了,還有( )個(gè)小朋友沒被捉到。17、數(shù)數(shù)下列圖形各有多少個(gè)小方塊? ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) 18、一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)是1,個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)多2,這個(gè)數(shù)是( )。19、一根木頭被鋸成5段,那么要據(jù)( )次。思考題(二)20、想一想,算一算。 2 4 ( )我排在第15。21、屋子里有( )只動(dòng)物, 排在第( ),一共有( )只動(dòng)物。我排在最后。 22、 9 8 ( ) 6 ( )4 ( )23、數(shù)一數(shù)。 ( )個(gè)長(zhǎng)方形 ( )個(gè)正方形 ( )個(gè)三角形24、把1至8分別填入 中,是每條線上的三個(gè)數(shù)相加都是18。925、冬冬和明明買的糖果同樣多,冬冬吃了6塊,明明吃了8塊,( )剩的糖果多一些。26、在 里填上“”或“”。(1)如果2,那么, 。(2)如果22,那么, 。27、今年姐姐比妹妹大2歲,3年后,姐姐比妹妹大( )歲。28、在 里填上合適的數(shù)。 7 8 5 3 2 129、小明和小東想買同一本書,小明少6元,小東少8元,把他們的錢合起來正好可以買這本書,小明有( )元,小東有( )元,這本書要( )元。30、把1、2、3、4、5、6分別填在 里,使每條線上的三個(gè)數(shù)的和都是10。(每個(gè)數(shù)只用一次) 31、小麗有4張卡片,小紅有10張卡
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