2020高三熱點(diǎn)作文話題：學(xué)生體育鍛煉原題及解析范文

1、2020 高三熱點(diǎn)作文話題：學(xué)生體育鍛煉原題及解析范文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 防控疫情期間，強(qiáng)華中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的“體育鍛煉大家談”論壇上，推送 了三則與之相關(guān)的材料，鼓勵(lì)全校師生參與討論。 鐘南山從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，足球、籃球、跑步都有涉獵。他的百米速度最快 是 11 秒 2 ，年輕時(shí)舉重的最高重量是 100 公斤，臥推可以達(dá)到 70 公斤。在北 京大學(xué)醫(yī)學(xué)部讀書(shū)期間，他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)曾創(chuàng)下幾項(xiàng)紀(jì)錄，至今無(wú)人能破。 最近一次的全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告顯示： 學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)緩慢 下降趨勢(shì)，爆發(fā)力、耐力等身體素質(zhì)水平進(jìn)一步下降，視力下降率、肥胖檢出率 繼續(xù)攀升 有同學(xué)說(shuō)，學(xué)業(yè)壓力這么大

2、， 哪些閑心體育鍛煉？有老師說(shuō)， 課時(shí)這么緊， 還要讓學(xué)生打球跑步嗎？有家長(zhǎng)則認(rèn)為， 花時(shí)間運(yùn)動(dòng)不如參加數(shù)理化培訓(xùn)性價(jià)比 高。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，從學(xué)生、教師中任選一種身份，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，在論壇直 播中發(fā)言，向在線師生闡述你的觀點(diǎn)，并提出具體的建議。要求：選好角度，確定立意，不要脫離材料的內(nèi)容和含意作文；明確文體， 自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于 800 字。作文導(dǎo)寫(xiě)題型：新材料 + 情境化 + 任務(wù)驅(qū)動(dòng)【材料解讀】材料一：鐘南山院士學(xué)生時(shí)代是體育健將 鐘南山從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，足球、籃球、跑步都有涉獵。他的百米速度最快 是 11 秒 2 ，年輕時(shí)舉重的最高重量是 100 公斤

3、，臥推可以達(dá)到 70 公斤。在北 京大學(xué)醫(yī)學(xué)部讀書(shū)期間，他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)曾創(chuàng)下幾項(xiàng)紀(jì)錄，至今無(wú)人能破?！窘庾x】 84 歲鐘南山再戰(zhàn)防疫最前線，工作日程安排得滿滿的。一張?jiān)诟?鐵上坐著閉目休息的圖片讓全國(guó)人感動(dòng)。 鐘南山院士這樣高齡， 還有如此充沛的 工作精力， 固然與他懸壺濟(jì)世、 憂國(guó)憂民的家國(guó)情懷有關(guān)， 但也得益于他年輕時(shí) 熱愛(ài)體育鍛煉所打下的健壯的體質(zhì)。 鐘南山的例子告訴我們： 一個(gè)人學(xué)生時(shí)代熱 愛(ài)體育鍛煉，有了健康的身體，才能更好地、更長(zhǎng)久地為社會(huì)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。材料二：引用報(bào)告說(shuō)明全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題突出最近一次的全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告顯示： 學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)緩慢下 降趨勢(shì)，爆發(fā)

4、力、耐力等身體素質(zhì)水平進(jìn)一步下降，視力下降率、肥胖檢出率繼 續(xù)攀升【解讀】引用全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告內(nèi)容， 陳述全國(guó) “學(xué)生身體素質(zhì)繼 續(xù)呈現(xiàn)緩慢下降趨勢(shì)” 的事實(shí)， 與材料一學(xué)生時(shí)代的鐘南山形成對(duì)比， 回到當(dāng)今 現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)生體質(zhì)下降堪憂，暗示學(xué)生體育鍛煉的必要性。材料三：學(xué)生缺少體育鍛煉的原因。 有同學(xué)說(shuō)，學(xué)業(yè)壓力這么大，哪些閑心體育鍛煉？有老師說(shuō)，課時(shí)這么緊， 還要讓學(xué)生打球跑步嗎？有家長(zhǎng)則認(rèn)為， 花時(shí)間運(yùn)動(dòng)不如參加數(shù)理化培訓(xùn)性價(jià)比 高?！窘庾x】 緊隨材料二，從學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三個(gè)角度，說(shuō)明現(xiàn)在的學(xué)生為 什么不重視體育鍛煉， “學(xué)業(yè)壓力這么大” “課時(shí)這么緊” “花時(shí)間運(yùn)動(dòng)不如參 加數(shù)

5、理化培訓(xùn)”，這些表明“重智輕體”是根本原因，問(wèn)題的關(guān)鍵還是對(duì)體育鍛 煉重要性認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)業(yè)的功利性傾向擠走了體育課堂。綜合立意：思考三則材料的關(guān)聯(lián)：材料是要呼吁學(xué)生積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)?！緦?xiě)作任務(wù)】 請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，從學(xué)生、教師中任選一種身份，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，在論 壇直播中發(fā)言，向在線師生闡述你的觀點(diǎn)，并提出具體的建議。情境化，驅(qū)動(dòng)型，指令性： 時(shí)間背景：防控疫情期間； 語(yǔ)境：強(qiáng)華中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“體育鍛煉大家談”論壇，論壇在線直 播發(fā)言；發(fā)言身份：學(xué)生或教師； 聽(tīng)眾：強(qiáng)華中學(xué)師生； 任務(wù)：根據(jù)三則材料，不要脫離材料的內(nèi)容和含意作文，闡述你的觀 點(diǎn)，并提出具體的建議。文體：題目明確指出“發(fā)言稿”

6、核心立意：中學(xué)生要加強(qiáng)體育鍛煉主要構(gòu)思：1. 文體的布局。按發(fā)言稿格式來(lái)展現(xiàn)全文，稱呼語(yǔ)，開(kāi)場(chǎng)白，表述觀點(diǎn)， 結(jié)尾呼吁和禮貌致謝。 這一點(diǎn)也是作文評(píng)分的硬指標(biāo)。 掌握這一格式并不難， 寫(xiě) 起來(lái)也容易， 關(guān)鍵是考生在作文過(guò)程中要有文體意識(shí)和情境化表達(dá)方式。 考生要 假想自己就在校園論壇直播現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)話筒，“我就是麥克風(fēng)”。2. 材料的處理。三則材料在文中都要涉及。處理方式可靈活多樣，如： 開(kāi)篇由疫情阻擊戰(zhàn)中的鐘南山院士引出話題， 引用材料一提出觀點(diǎn)， 有了健康的 身體才有了工作的資本和幸福的生活； 然后回到材料二的報(bào)告內(nèi)容， 聯(lián)系到材料 三學(xué)生、 家長(zhǎng)和老師關(guān)于學(xué)生體育鍛煉的看法， 談對(duì)體育鍛煉

7、的認(rèn)識(shí)與思考。 寫(xiě) 這篇發(fā)言稿， 語(yǔ)境很窄， 發(fā)言重點(diǎn)內(nèi)容要對(duì)材料三中的不同人的態(tài)度觀點(diǎn)進(jìn)行批 駁。從整體上看， 材料一和材料二可以略述， 材料三內(nèi)容是我們發(fā)言話題集中力 量攻破的重點(diǎn)。3. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思?？忌还芪恼聵?gòu)思形式如何，發(fā)言中要有這兩個(gè)核心內(nèi) 容：“觀點(diǎn)” + “建議”。重在講觀點(diǎn)，略寫(xiě)建議。實(shí)際上文章可以分三步：提 出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題?，F(xiàn)象，危害，原因，看法，觀點(diǎn)，建議，這是總 體思路。4. 發(fā)言的“硬核”。一篇好的議論文，通常有其核心的思想，獨(dú)到的見(jiàn) 解。這篇習(xí)作， 要有以下思想內(nèi)容： 學(xué)生時(shí)代為什要加強(qiáng)體育鍛煉？材料一是 正面事例； 不加強(qiáng)體育鍛煉的危害性有哪些？材料二

8、是反面事例； 造成這一 局面的原因是什么？從材料三可見(jiàn)一斑； 疫情期間對(duì)生命和健康的思考， 健康 第一，生命寶貴；從人的全面發(fā)展來(lái)看， “培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主 義建設(shè)者和接班人”，是國(guó)家教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的根本目標(biāo)；還可以想到 體育鍛煉對(duì)磨練一個(gè)人的意志毅力的作用， 學(xué)習(xí)和實(shí)踐體育精神； 針對(duì)目前校 園學(xué)生缺少體育鍛煉現(xiàn)狀，你有哪些好的建議。5. 論述的深度。這一點(diǎn)不是老師所能指導(dǎo)得出來(lái)的。對(duì)于考生而言，可 遇不可求。對(duì)一個(gè)話題認(rèn)識(shí)與思考的深度，說(shuō)淺點(diǎn)是學(xué)生的心智成長(zhǎng)程度表現(xiàn)， 說(shuō)深點(diǎn)是語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng)， 也是學(xué)生的關(guān)鍵能力之一的考查。 就本次作文而 言，如果想要寫(xiě)得有深度，

9、不能就事論事， 可以透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)， 從“重智輕體” 這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)我們今天應(yīng)試教育的弊端； 可以從青年學(xué)生的身體健康， 拓展到 國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展講培養(yǎng)人才的全面發(fā)展觀， “健康的體質(zhì)，健康的國(guó)民，才有健 康的中國(guó)”。精彩標(biāo)題我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)有健康，才有未來(lái)體育課是“剛需”疫情之下體育要做好“熱身準(zhǔn)備” 學(xué)校體育，不能再妥協(xié) 重智輕體，我們受害最多 體育課是青春必修課 青春因運(yùn)動(dòng)而精彩 讓健康譜寫(xiě)生命的樂(lè)章 譜寫(xiě)生命之歌 弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神 健康是人生第一財(cái)富 體育無(wú)處不在 運(yùn)動(dòng)無(wú)限精彩 生命無(wú)止境 運(yùn)動(dòng)無(wú)極限 生命不息 運(yùn)動(dòng)不止 青春在躍動(dòng) 生命在歡騰 健康的體魄 永遠(yuǎn)的追求 快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 精彩人

10、生范文點(diǎn)評(píng)我鍛煉，我抗疫！尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是強(qiáng)華中學(xué)一名高三學(xué)生，借助“體育鍛煉大家談”這個(gè)論壇， 想和大家說(shuō)說(shuō)抗擊新型冠狀病毒期間體育鍛煉的必要性?！鹃_(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)潔明了，介紹身份，切入語(yǔ)境，引出話題。】是的， 2019 年年底以來(lái)，新型冠狀病毒瘋狂肆虐，從中國(guó)到韓國(guó)，從東亞 到歐洲為了響應(yīng)抗擊新型冠狀病毒肺炎的號(hào)召，最美“逆行者”日夜奮斗在 前線，而我們大多數(shù)人只能宅在家足不出戶，吃吃吃、睡睡睡、手機(jī)手機(jī)網(wǎng) 課以來(lái)，老師們的教和學(xué)生們的學(xué)也是坐著埋頭苦干。 馬上就 3 月中旬了， 你稱 重了嗎？你胖了 15 斤還是 25 斤？你真的不打算體育鍛煉，助力抗疫？【話題緊密聯(lián)系疫

11、情防控的時(shí)間背景， 聯(lián)系自己的實(shí)際， 指出居家加強(qiáng)體育 鍛煉的必要性。本段語(yǔ)言口語(yǔ)化，富有親和力，拉近和讀者的距離?！渴紫龋蠹乙浞终J(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性。放心，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們， 體育鍛煉不會(huì)影響大家的工作和學(xué)習(xí)。鐘南山從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，足球、籃球、跑 步都相當(dāng)厲害，北大讀書(shū)期間，他在校運(yùn)會(huì)創(chuàng)下的幾項(xiàng)紀(jì)錄，至今無(wú)人能破。你 看他的體育鍛煉一點(diǎn)沒(méi)妨礙他成為中國(guó)最杰出的醫(yī)生和院士?！緩摹盀槭裁础钡慕嵌?，論證體育鍛煉的重要性。例證法，運(yùn)用材料一中的 鐘南山事例，說(shuō)明體育鍛煉與學(xué)習(xí)不沖突、不矛盾?！看蠹乙溃?經(jīng)常而充足的體育鍛煉能調(diào)節(jié)機(jī)體代謝， 助力苗條身姿； 有助 于調(diào)節(jié)情緒、消除網(wǎng)課的學(xué)習(xí)

12、和工作壓力，改善睡眠、提高自信心和幸福感；還 能降低冠心病、腦卒中、 2 型糖尿病等慢性病的發(fā)病危險(xiǎn)。再說(shuō)，最近一次的全 國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告顯示：學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)緩慢下降趨勢(shì)，爆發(fā)力、 耐力等身體素質(zhì)水平進(jìn)一步下降，視力下降率、肥胖檢出率繼續(xù)攀升所以我 們是需要好好體育鍛煉的?！緩摹盀槭裁础钡慕嵌?，論證體育的重要性。先分后總，運(yùn)用材料二加以佐 證。】其次，有了意識(shí)，就要行動(dòng)起來(lái)， 所以如何鍛煉呢？其實(shí)這里所說(shuō)的體育鍛 煉，不僅僅是指運(yùn)動(dòng)鍛煉， 只要能增加能量消耗的骨骼肌活動(dòng)都包括在內(nèi)， 做家 務(wù)、走路、澆花、除草都可以。【從“怎么做的” 角度，結(jié)合疫情期間的實(shí)際， 引出居家體育鍛煉的建

13、議。 】 給大家一些可行的小建議吧，大家試試看： 一是走著、跳著看電視，輕松活動(dòng) 6000 步?？措娨晞e坐著，而是來(lái)回走著 看、跳著看、原地跳著繩看。要知道，跳繩 3 分鐘消耗的能量，相當(dāng)于走 10 分 鐘路消耗的能量喲。你看，這樣既放松了心情，又鍛煉了身體，一舉兩得。二是手機(jī)控們可以充分利用手機(jī)里教的小視頻學(xué)跳舞，把你的能量消耗消 耗，沒(méi)準(zhǔn)一不小心就練出了一枚舞蹈新星來(lái)呢。三是和家人一起做平板支撐。想鍛煉肌肉力量，可用啞鈴、水瓶、彈力帶鍛 煉；想鍛煉身體柔韌性，可以打太極、練瑜伽，這兩樣都不需要太大的空間，且 練習(xí) 50 分鐘左右，就相當(dāng)于走路 6000 步，絕對(duì)對(duì)你的身姿和氣質(zhì)都有提高?！痉秩c(diǎn)陳述建議