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1、工作計(jì)劃參考范本下學(xué)期中學(xué)校體育工作計(jì)劃【最新版】撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3為認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見、學(xué)校體育工作條例、關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知的精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生體育能力,推動(dòng)我校學(xué)校體育工作扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期地開展,特做以下計(jì)劃:一、體育課堂教學(xué)方面:體育教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)鋵懡虒W(xué)計(jì)劃、心得體會(huì)及工作小結(jié)和總結(jié),組織上好每一次課,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容有小結(jié)或總結(jié),并做好課前、課后的常規(guī)工作以及課堂上的德育、安全衛(wèi)生方面的工作。體育課上相關(guān)教師要發(fā)輝自己特長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生喜愛(ài)參與、樂(lè)于參與,達(dá)
2、到愉悅身心、強(qiáng)身健體的目的。每學(xué)期(學(xué)年)認(rèn)真按要求組織做好測(cè)試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、評(píng)定工作,并做好歸檔工作。(高一、高二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目爭(zhēng)起在 XX年 5 月底前結(jié)束,并作好評(píng)定、統(tǒng)計(jì)工作, 6 月份安排成績(jī)不合格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè),學(xué)期末完成所有學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)評(píng)定工作,上報(bào)體育組一份,自己留存一份。)二、兩操及課外活動(dòng)方面:1、體育教師應(yīng)按學(xué)校的統(tǒng)一要求,認(rèn)真帶好兩操(早操、課間操)。兩操時(shí)間體育教師必須到場(chǎng),協(xié)同班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮相關(guān)年級(jí)學(xué)生出操,確保學(xué)生出操(活動(dòng))質(zhì)量;2、每學(xué)期(年)認(rèn)真組織開展課余體育訓(xùn)練(體院考生及各運(yùn)動(dòng)隊(duì))、體育競(jìng)賽和群眾性體育活動(dòng);計(jì)劃XX年 3 月份開始組織校內(nèi)學(xué)生活動(dòng),
3、以年級(jí)為單位相關(guān)體育教師負(fù)責(zé)安排具體時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)做到形式多樣、內(nèi)容豐富),擬定活動(dòng)方案后上報(bào)體育組,由2 / 3體育組統(tǒng)一安排, 4 月底結(jié)束學(xué)生活動(dòng);計(jì)劃利用(三、四月份內(nèi))周末時(shí)組織羅平一中“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”系例活動(dòng)四登山比賽,具體時(shí)間等定;按照教育局文件精神擬定于 XX年 5 月份開展縣高中生排球聯(lián)賽,具體活動(dòng)方案同上學(xué)期籃球聯(lián)賽;以上學(xué)生、教師活動(dòng)的組織開展必須有相應(yīng)的計(jì)劃、總結(jié),并對(duì)整個(gè)活動(dòng)留有相應(yīng)的記錄(文字及圖片);并按需要以電子文檔形式上報(bào)教育局。每天下午 5:00 各年級(jí)各部在體育教師的統(tǒng)一指揮下認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng);體育教師要主動(dòng)積極地聯(lián)系班級(jí)主任,共同努力,堅(jiān)持不懈地組織開展好陽(yáng)光體育活動(dòng);在今后的工作中相關(guān)體育教師認(rèn)真研究,出謀劃策,力求使陽(yáng)光體育活動(dòng)做到形式多樣、內(nèi)容豐富,使陽(yáng)光體育活動(dòng)得以長(zhǎng)效開展。每天下午課外活動(dòng)時(shí)間( 17:00 18:30 )安排相應(yīng)的體育教師對(duì)校排球隊(duì)員及性趣小組學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。三、其它方面:1、體育教研工作,認(rèn)真組織開展好每一次教研活動(dòng),力求做到活動(dòng)有內(nèi)容、有目的;多就我校學(xué)校體育教學(xué)教研工作進(jìn)行研究探討;2、教學(xué)教研工作,鼓勵(lì)全體
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