五年級數(shù)學下冊易錯題歸納

1、。五年級下冊數(shù)學易錯題班級姓名得分一、填空：1用含有字母的式子表示數(shù)量關系：y 除 3 的商（），a 的平方加上a 的 2 倍（）。2如果 3.5 7.5 ，則 4（）。3如果三個連續(xù)的奇數(shù)的和是117，則這三個奇數(shù)為（），（），（）。4等式兩邊（）加上或減去（），所得的結(jié)果仍然是等式。5等式兩邊同時（）或（）（）的數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式。6小華坐在班上的位置，無論從哪個方向用數(shù)對表示都是（4 ， 4 ），這個班共有（）人7 比零大的任意兩個相鄰自然數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個數(shù)的（）。8 （判斷）兩個自然數(shù)的公倍數(shù)不可能比這兩個數(shù)小（）9 4A=B ，那么 A 、 B 的最大公因數(shù)是 ()，最

2、小公倍數(shù)是 ().10.如果 a 與 b 是兩個不同的素數(shù)，那么a 與 b 的最大公因數(shù)是 ()，最小公倍數(shù)是()。11.兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是180 ，最大公因數(shù)是30 ，其中一個數(shù)是60 ，另一個數(shù)是 ()12.三個連續(xù)的自然數(shù)， 它們的最小公倍數(shù)是60 ，其中一個數(shù)是5 ，兩外兩個數(shù)是 （）或（）。13 24 和 12 的最小公倍數(shù)是它們最大公因數(shù)的（）倍。14 （判斷）兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定比這個兩個數(shù)都?。ǎ?5 如果 A 和 B 的最大公因數(shù)是A ，那么最小公倍數(shù)一定是（）。16 所有自然數(shù)的公因數(shù)是（）。-可編輯修改 -。17把（）平均分成若干份，表示這樣的（）的數(shù)叫做分數(shù)。表示

3、其中一份的數(shù)，叫做（）。184）米平均分成（）份，表示其中的 4 份；也可以看作是把（） 米表示把（5米平均分成（）份，表示其中的1 份。19分母是 6 的真分數(shù)有（），其中最大的是（）。分母是 6的最簡真分數(shù)有（），它們的和是（）20（判斷）分子比分母大的分數(shù)都是假分數(shù)（）。211的最小真分數(shù)比最小假分數(shù)少（）個這樣的分數(shù)單位， 分數(shù)單位是1分數(shù)單位是127的最小帶分數(shù)是（）。322小學生每天的睡眠時間應該占全天的。這句話中，把（）看做單位“ 1 ”，平8均分成（）份，每天睡眠時間應該占（）份，是（）小時。23在 1 、2 、4、7 四個數(shù)中，任選兩個數(shù)組成的真分數(shù)有（）個，其中最小的真分數(shù)

4、是（）；任選兩個數(shù)組成的假分數(shù)有（）個，其中最大的假分數(shù)是（）。24（判斷）五（ 2 ）班男生占女生的3 ，女生占全班的4 （）。4725把 5 千克的西瓜平均分給 8 個人吃，平均每人吃這個西瓜的 （），平均每人吃（）千克西瓜。26 一個三角形的底是12 厘米，高是 19 厘米，高是底的 （）倍，底是高的 （）。27 分子是分母（）的假分數(shù)都能化成整數(shù)128 一個數(shù)由4 個 1 和 3 個組成，這個數(shù)是（），它含有（）個這樣的分數(shù)4單位。29 一個正方體的骰子六個面分別有1 、2 、3、4 、5 、6 。現(xiàn)將這個骰子任意地投擲，擲得奇數(shù)朝上的次數(shù)約占（），擲得的既不是奇數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)朝上的

5、次數(shù)約占（）。-可編輯修改 -。30 修一條公路，已經(jīng)修的長度是未修的5 倍，已經(jīng)修了全長的（），還剩下全長的（）沒有修。31小強家住 6 樓，現(xiàn)在小強已經(jīng)爬到3 樓，他已經(jīng)爬了總高度的（）。32分母是 12 的最簡真分數(shù)有（），它們的和是（）33一個最簡真分數(shù)，它的分子與分母的積是30 ，它可能是（）。34a6是最簡真分數(shù)，則 a 可取的整數(shù)有（）。1535把分母是 8 的最簡真分數(shù)從大到小依次排列（）36 4（）128（）（小數(shù)）。（）20 301037 3 和 7 相比，（）的分數(shù)值大， （）的分數(shù)單位大。4838分子是 12 的最簡真分數(shù)中，最大的是（）；分母是12 的最簡真分數(shù)中，最

6、小的是（）；所有分母是12 的最簡真分數(shù)的和是（）。39把 4 米長的木料平均鋸4 次，每段是這根木料的（），每段長（）米。40一個分數(shù)加上它的一個分數(shù)單位等于1 ，減去它的一個分數(shù)單位等于5，這個分數(shù)是6（）。41把 10 克鹽放入100 克水中，鹽占鹽水的（），鹽占水的（）。42一個分數(shù)的分子、分母之和是60 ，約分后是2 ，這個分數(shù)是（）。343從 5 里減去最大的分數(shù)單位，連續(xù)減4 次后還剩（）。44把 4 米長的鐵絲對折4 次后，每段是全長的（），每段長（）米。45（判斷）一根繩子剪去13）后，還剩米（4446圓有（）條對稱軸，它的對稱軸實際是是圓的（）。47在一張長方形紙中要畫兩個

7、半徑都是2 厘米的圓，這個長方形的寬至少是（）厘米，長至少是（）厘米。-可編輯修改 -。48 如果圓的半徑擴大a 倍，那么它的直徑擴大（）倍，周長擴大（）倍，面積則擴大（）倍。49直徑 1 厘米的圓與邊長1 厘米的正方形比， （）的面積大。50用一張長 7 分米、 寬 2分米的長方形剪出一個最大的圓，像這樣的圓可以剪 （）個。51 把圓沿著它的半徑r 分成若干等份并剪開后，可以拼成一個近似的長方形，這個長方形的長相當于圓的 （），寬就是圓的 （），長方形面積和圓的面積（），所以圓的面積 S= （）52（判斷）兩個圓的周長相等則說明他們的面積也一定相等（）。53周長相等的正方形和圓相比，（）面積

8、大。54一個走時準確的時鐘，時針長3 厘米，經(jīng)過一晝夜，時針掃過的面積共（）平方厘米，分針長厘米，經(jīng)過一晝夜，分針尖端所經(jīng)過的路程長（）米。55用一張正方形紙，剪一個半徑最大是7 厘米的圓，這個正方形的面積是（）平方厘米。56周末，小軍先踢了 25 分鐘足球，又打了 18分鐘籃球，最后和小朋友玩36 分鐘的游戲后，于上午 11 時回家吃飯，那么他是上午（）時（）分開始打籃球的。57一個半圓，半徑是 r ，它的周長用字母式子表示是（）。58在直徑為 16 厘米的半圓內(nèi)剪一個最大的三角形，剩余部分的面積是 （）平方厘米？58把五張撲克牌反著排成一排（從左往右依次排），先將第 1 張和第 3 張交換

9、位置，再將第 2 張和第 5 張交換位置， 最后將第 4 張移到左面第一張， 翻開看， 從左往右依次是 8、5、3 、 9 、 10 。這 5 張牌從左往右原來放的順序是（）二、解決問題-可編輯修改 -。1 一塊長 36 厘米，寬 24 厘米的長方形木版，鋸成大小相同的正方形木塊，要求正方形木塊的面積盡量大，而且沒有剩余，鋸成的正方形木塊的面積是多少？可以鋸多少塊？2 用一塊長36 厘米， 寬 24 厘米的長方形木板去拼成一個正方形，至少要多少塊這樣的長方形？3 47 和 37 分別去除以一個數(shù)，結(jié)果都余2 ，這個數(shù)最大是多少？4假期里，張老師每 6 天到學校一次，朱老師每10 天到學校一次，

10、如果7 月 10 日兩人同時到學校，問下一次他們兩人同時到學校是哪一天？5在一次跳高比賽中，小明跳了 1 1米，小東跳了1.05 米，小軍跳了19米，請給他們的1020成績排個名次。6 同學們采果子，第一組8 人采了 7 千克，第二組9 人采了 8 千克。哪個小組平均每人采的果子多？17 一個分數(shù)，分子和分母的和是43 ，如果分母加上17 ，這個分數(shù)可約成。原來這個分3數(shù)是多少？-可編輯修改 -。8 修建一條路，甲單獨做要15 天，乙單獨做要10 天，兩個人一起共同做5 天，各完成這條路的幾分之幾？9 做同一個零件，甲4 小時做 3 個，乙 5 小時做 4 個，丙 6 小時做 5 個，誰的工作

11、效率高？51110 瓜子店新進噸瓜子，第一次批發(fā)出總數(shù)的，第二次批發(fā)出總數(shù)的。還剩總數(shù)的454幾分之幾沒有批發(fā)出去？11 小華三天看完一本故事書，第一、二天看的占總頁數(shù)的2 ，第二、三天看的占總頁數(shù)59的。第二天看的占總頁數(shù)的幾分之幾？105212 某工廠上半月完成計劃的，下半月完成全月計劃的，這個工廠實際完成的超過全85月計劃的幾分之幾？91113 小明家修房運來黃沙噸，第一次用去總數(shù)的，第二次用去總數(shù)的。還剩下總數(shù)523的幾分之幾沒用？7114 王叔叔開車從甲城到乙城用了小時，比返回少用小時，他往返共用了多少小時？68-可編輯修改 -。15 小明在做一道加法題時，由于粗心，將個位上的5 看成 9 ，將十位上的8 看做 3，結(jié)果所得的和是123 ，正確的結(jié)果是多少？16 一根鐵絲可以圍成一個半徑是3 厘米的圓，如果把這根鐵絲重新圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少？