酒店校企合作協(xié)議書

1、酒店校企合作協(xié)議書【篇一：校企合作協(xié)議書 一范本】校企合作協(xié)議書甲方：乙方：為了適應(yīng)酒店業(yè)快速發(fā)展對(duì)高技能人才的需求，促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè) 的發(fā)展，建立校企合作的高技能人才培養(yǎng)基地，為酒店培養(yǎng)適需對(duì) 路的一線高技能人才，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議。一、指導(dǎo)思想充分依托甲乙雙方的資源優(yōu)勢(shì)，開展校企合作。學(xué)院依托企業(yè)，結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際開展教學(xué)活動(dòng)，把酒店作為校外人才培養(yǎng)基地。酒店積 極支持和參與學(xué)院的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作，依托學(xué)院開展企業(yè) 職工技術(shù)培訓(xùn)，把學(xué)院作為酒店的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。雙方合作 形成相互參與的互動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)共同發(fā)展。二、基本原則相互支持，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享；相互服務(wù)，互惠互利，共

2、同發(fā)展。三、合作內(nèi)容1、酒店關(guān)心和支持學(xué)院的辦學(xué)及發(fā)展。酒店領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)院發(fā)展的咨 詢工作，為學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置提供咨詢建議；酒店選派優(yōu) 秀專業(yè)人員參與學(xué)院相關(guān)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的工作，研討制定專 業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，共同培養(yǎng)適需對(duì)路的人才。2、酒店積極支持學(xué)院的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，選派專業(yè)人員對(duì)學(xué)院 的實(shí)訓(xùn)基地提供指導(dǎo)；積極參與學(xué)院的教學(xué)活動(dòng)，選派專業(yè)技術(shù)人 員擔(dān)任學(xué)院的兼職教授、教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；接收教師實(shí)踐鍛煉 和學(xué)生實(shí)習(xí)，并提供便利條件。3、學(xué)院作為酒店的人才培養(yǎng)基地，優(yōu)先讓酒店挑選優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)先 為酒店開展訂單教育，按酒店要求設(shè)置課程，每年將為酒店培養(yǎng)、 輸送一定人數(shù)（具體人

3、數(shù)以酒店與學(xué)院協(xié)商的結(jié)果為準(zhǔn)）的為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)生；充分 發(fā)揮人才培訓(xùn)基地的作用，及時(shí)為酒店員工學(xué)歷教育、專業(yè)技術(shù)培 訓(xùn)、職業(yè)資格取證等方面提供服務(wù)。4、加強(qiáng)人才交流合作。根據(jù)發(fā)展需要，甲乙雙方在教育、管理領(lǐng)域 進(jìn)行人才互訪，師資共享，積極支持和鼓勵(lì)開展科技咨詢活動(dòng)，進(jìn) 行學(xué)術(shù)講座和交流，促進(jìn)人才資源的優(yōu)化和共享。四、組織實(shí)施1、甲乙雙方協(xié)調(diào)合作工作中的重大事項(xiàng)。具體事宜甲方由人力資源 部、乙方由招生就業(yè)指導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。2、根據(jù)本協(xié)議的精神，甲乙雙方可就合作的具體內(nèi)容進(jìn)行商定，另 行簽訂單項(xiàng)協(xié)議或合同。五、合作期限五年：2014年12月1日至2019年11月30日六、其他事項(xiàng)本協(xié)議書一式四份，

4、自簽字后生效，甲乙雙方各保存兩份。甲方（蓋章）：乙方（簽章）：甲方（簽字）：乙方（簽字）：簽約日期：簽約日期：【篇二：職業(yè)學(xué)校校企合作協(xié)議書】校企合作協(xié)議書編號(hào)：甲方：張家界度假酒店有限公司乙方：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企 業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同 時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié) 商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作辦學(xué)事宜達(dá)成以 下協(xié)議：一、合作方向：1、生源：乙方的見習(xí)生、實(shí)習(xí)生、畢業(yè)班就業(yè)生均可，具體內(nèi)容 可由甲方與生源另行簽訂勞動(dòng)合同約定。2、時(shí)間段：根據(jù)生源的不同，甲乙雙方共同協(xié)商，

5、最終形成雙方 認(rèn)可的文字性補(bǔ)充條款作為合同附件。二、甲方權(quán)利義務(wù)：1、負(fù)責(zé)為乙方免費(fèi)提供酒店見習(xí)、實(shí)習(xí)的基地；并發(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)生相 應(yīng)的工資，工資標(biāo)準(zhǔn)為：見習(xí)生：元 /月/人；實(shí)習(xí)生： 元/月 /人；畢 業(yè)班就業(yè)生 元/月/人；甲方不得在見習(xí)或?qū)嵙?xí)期間向乙方收取任何見 習(xí)、實(shí)習(xí)相關(guān)費(fèi)用。（1）、工作時(shí)間：工作時(shí)間為每周平均 48小時(shí)，該工資均包含工 資包含8小時(shí)加班費(fèi)和每月4天公休假加班費(fèi)及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。平 均每天8小時(shí)（用餐時(shí)間除外）。由于酒店業(yè)的工作性質(zhì)，班次會(huì)部門經(jīng)理有權(quán)調(diào)配學(xué)員上、下 如有需要酒店可要求學(xué)員加班，提供床上用品，提供三頓免費(fèi)工進(jìn)行輪換并根據(jù)客人的需要而調(diào)整。班的時(shí)間以盡可能滿

6、足客人的需求。加班會(huì)得到相應(yīng)的補(bǔ)償。（2）、福利及待遇： 每年享有國(guó)家規(guī)定的法定假期。 每月享有天的例假。 提供免費(fèi)食宿，6人一間宿舍，作餐。 學(xué)員享有酒店正式員工享有的生日會(huì)。（3 ）其他相關(guān)制度遵循甲方員工手冊(cè)執(zhí)行。2、負(fù)責(zé)乙方在甲方酒店實(shí)習(xí)、見習(xí)的學(xué)生的人身安全。3、在平等、自由、資源的前提下，甲方有優(yōu)先選擇乙方學(xué)員在其酒 店工作的權(quán)利。4、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案， 每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)， 具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié) 商決定，具體討論結(jié)果形成補(bǔ)充條款作為合同附件。5、雙方將定期（每學(xué)期一

7、次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情 況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)；如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。6、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方， 反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。4、如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定、違反雙方約定、提供不實(shí)資 料等行為之一或不適合長(zhǎng)期合作的，甲方有權(quán)單方面提前終止合作 合同，后果由乙方承擔(dān)。三、乙方權(quán)利義務(wù)：1、負(fù)責(zé)在學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)期間，派出帶隊(duì)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理， 并定期派專門老師督查見習(xí)、實(shí)習(xí)效果，在見習(xí)、實(shí)習(xí)期間乙方所 產(chǎn)生的費(fèi)用，由乙方自行負(fù)責(zé)。2、如發(fā)現(xiàn)乙方有嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定、違反雙方約定、提供不實(shí)資

8、 料等行為之一或不適合長(zhǎng)期合作的，甲方有權(quán)單方面提前終止合作 合同，后果由乙方承擔(dān)。3、乙方可在甲方掛牌設(shè)立 “學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”，乙方根據(jù)需要在 甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、 合作。4、雙方將定期（每學(xué)期一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情 況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)；如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。5、根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從甲方管理人員的管理，遵守甲方規(guī) 章制度（含考勤管理和操作管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定; 乙方作為擔(dān)保方應(yīng)積極協(xié)調(diào)好學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。四、其他：1、甲

9、方聯(lián)系人，聯(lián)系方式；2、乙方聯(lián)系人，聯(lián)系方式；3、上述有關(guān)事項(xiàng)具體約定的其他合作方式及內(nèi)容陳述：五、合同生效：1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。2、本協(xié)議有效期為年，自年 月 日起至年 月 日止，期滿自行 作廢。甲乙雙方如需繼續(xù)合作須在期滿前三個(gè)月內(nèi)提出書面續(xù)約申請(qǐng)，經(jīng)雙方核準(zhǔn)后另立協(xié)議。3、本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，甲乙雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，雙 方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。乙方：代表（或授權(quán)）人：日【篇三：校企合作協(xié)議書】甲方：張家界度假酒店有限公司 代表（或授權(quán)）人： 年 月曰年 月校企合作協(xié)議書甲方：乙方：、合作宗旨秉承 面向未來、加強(qiáng)合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)

10、展 ”的宗旨，校企建 立并發(fā)展雙方的友好合作關(guān)系。雙方本著堅(jiān)持挖掘優(yōu)勢(shì)資源潛力，發(fā)展教育、創(chuàng)新科技，優(yōu)化配置、提升實(shí)力，促進(jìn)雙方事業(yè)共同發(fā) 展”的指導(dǎo)思想，為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì) ，使企業(yè)能夠贏得更多高 素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才，學(xué)校也為學(xué)生實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn),就業(yè)提供更大空 間。在平等自愿，充分協(xié)商的基礎(chǔ)上 ，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)雙 方友好協(xié)商達(dá)成 校企合作”意向書。二、合作模式校企合作，其根本目的在于通過學(xué)校和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣，校企合作可以選擇 以下合作模式：1. 訂單”合作模式招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，錄取時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂委培用 工

11、協(xié)議，實(shí)現(xiàn)了招生與招工同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。校企雙方共同 制訂教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理 論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢 業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，達(dá)到企業(yè)人才需求目標(biāo)；具體設(shè)有企業(yè) 冠名班、企業(yè)訂單班等。2“ 2+1 ”者“ 3+1 工學(xué)交替模式是企業(yè)因用工需求，向?qū)W院發(fā)出用人訂單，并與學(xué)院密切合作，校 企共同規(guī)劃與實(shí)施的職業(yè)教育。其方式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在 合作企業(yè)接受職業(yè)、工作技能訓(xùn)練，每學(xué)期實(shí)施輪換。3. 教學(xué)見習(xí)模式是學(xué)生通過一定的在校專業(yè)理論學(xué)習(xí)后，為了解合作單位的企業(yè)文 化和實(shí)際發(fā)展情況，提前接受企業(yè)文化職業(yè)道德和職業(yè)操守

12、教育， 培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，到合作企業(yè)對(duì)企業(yè)工作過程 和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩與學(xué)習(xí)。4. 頂崗實(shí)習(xí)模式5. 勤工儉學(xué)模式在校大學(xué)生空閑時(shí)間較多，而企業(yè)有時(shí)遇到營(yíng)業(yè)高峰期也需要招募 零時(shí)工。借此次校企合作機(jī)會(huì)，酒店為在校大學(xué)生提供工作崗位， 一方面可以解決酒店用工的緊張，另一方面也為在校大學(xué)生提供額 外收入，實(shí)現(xiàn)雙贏。6. 共建校外實(shí)習(xí)基地與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置和實(shí)習(xí)教學(xué)需求，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利”的原則在有發(fā)展前景又有合作意向的企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)基地。這些基 地不僅可成為師生接觸社會(huì)、了解企業(yè)的重要陣地，而且學(xué)?？梢?利用基地的條件培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng)新

13、精神，增加專 業(yè)教師接觸專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)專業(yè)教師技能提高。企業(yè)則根據(jù) 培訓(xùn)計(jì)劃以及要求為學(xué)校提供相關(guān)教學(xué)器材以及專業(yè)培訓(xùn)督導(dǎo)。這樣，企業(yè)可以利用學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備、場(chǎng)地和實(shí)習(xí)學(xué)生，減少生產(chǎn)成本， 獲得更大利潤(rùn)；學(xué)校可以借助企業(yè)生產(chǎn)投入和技術(shù)指導(dǎo)，減少教育 成本；學(xué)生可以提前接觸生產(chǎn)過程，更早、更好地由學(xué)生向職工的 角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)校、企、生三方共贏。7. 舉辦校企交流會(huì)。學(xué)校與企業(yè)定期舉辦校企交流會(huì)，聘請(qǐng)企業(yè)高管來校為學(xué)生作專題 報(bào)告或者實(shí)操技能培訓(xùn)，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好 心理和技能準(zhǔn)備。企業(yè)也邀請(qǐng)校方來企業(yè)參加指導(dǎo)，為酒店的日常 經(jīng)營(yíng)工作提出可行性建議，降低酒店管理成本提高管理效

14、益。三、合作內(nèi)容甲方的權(quán)利和義務(wù)：1、甲方定期向乙方通報(bào)在校生、畢業(yè)生資源情況，并為乙方的人才 需求、營(yíng)運(yùn)項(xiàng)目外包等提供服務(wù)。2、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)培訓(xùn)員工、 招收定向?qū)W生（班），并按企業(yè)要求進(jìn)行培養(yǎng)（聯(lián)合培養(yǎng)）。3、 甲方根據(jù)企業(yè)設(shè)定的培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格，開展訂單式”人才培 養(yǎng)，與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，通過招生宣傳、新聞媒體等渠道將與乙方聯(lián)合辦學(xué)作為學(xué)院的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報(bào)考雙方聯(lián) 辦的專業(yè)（培訓(xùn)）。4、甲方聘請(qǐng)企業(yè)專家和專業(yè)技術(shù)人員作為兼職教授（教師）。5、 甲方負(fù)責(zé)協(xié)助乙方管理 實(shí)訓(xùn)基地”（所在地：甲方），并對(duì)乙方 設(shè)立的基金或獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行科學(xué)管理、及時(shí)

15、通報(bào)等業(yè)務(wù)。乙方的權(quán)利和義務(wù)：1、乙方定期在基地開展講座、論壇、培訓(xùn)等有利于提升甲方大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的活動(dòng)。2、乙方作為甲方的頂崗實(shí)習(xí)基地，及時(shí)為甲方通報(bào)企業(yè)的人才需求 信息，不定期進(jìn)行人才供需信息對(duì)接活動(dòng)。3、踐、4、5、等。四、安全保密1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義 務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動(dòng)情況下，甲方為乙方的學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí) 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提供方便。乙方優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方實(shí)習(xí)生。乙方與甲方進(jìn)行合作掛牌的基礎(chǔ)上，可設(shè)立冠名獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不

16、正當(dāng)使 用該商業(yè)秘密和秘密信息給對(duì)方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相 關(guān)法律責(zé)任。2. 本條所說的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì) 效益，具有實(shí)用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信 息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營(yíng)渠道、科研 內(nèi)容、科研成果等。3. 本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對(duì)方保密的信 息。五、合作時(shí)間1. 本協(xié)議有效時(shí)間為2. 本協(xié)議自簽訂后立即生效。本協(xié)議期滿后，根據(jù)雙方合作意愿和 實(shí)際情況，可延期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同協(xié)商形成新 的合作意向。3. 本協(xié)議雙方共同遵守。未盡事宜，雙方協(xié)商解決。乙方（蓋章）代表（簽字）日期：

17、日期：出師表4. 本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)一份，蓋章后生效。甲方（蓋章）代表（簽字）兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)， 忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之 氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭 陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下：愚以為宮中之 事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。能”是以眾議舉寵為督：愚以為營(yíng)中將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰 之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論 此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之, 則漢室之隆，可計(jì)日而待也 “_。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣 于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，