2021年期中教學工作總結范文.doc

1、2021年期中教學工作總結范文檢查方式有教師自查、教學文檔資料抽查、督導領導聽課、召開學生座談會、教師座談會等?，F(xiàn)將檢查結果總結如下：一、理論教學運行情況(一)教學規(guī)范良好本學期我院共開設了理論課程48門。所有開設課程均在開學初根據(jù)教學大綱制定了教學日歷，教學進程基本適當。我院教師備課認真，每位教師每門課程都有教案和講稿，任課教師的教學準備工作較為充分，上課精神飽滿，學生較為滿意。教學文本齊全、規(guī)范。（范本）(二)課堂教學紀律較好我院教師上課準備充分，一般都提早_分鐘以上到達教室，沒有發(fā)現(xiàn)一例上課遲到現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)有個別教師第五節(jié)課有提早下課的現(xiàn)象。我院各門課程的學生到課率均較高，平均在_%以上;

2、課堂紀律總體上較好。在大班課中有些教師管理不夠嚴格，致使學生到課率較低和課堂紀律較差現(xiàn)象的發(fā)生;對于能嚴格管理教師，學生到課率高，課堂紀律好。(三)公選課運行良好本學期我院開設公選課3門，教師上課認真負責，教學效果好。(四)主要存在問題1.關于大班上課的問題有些教師采用固定學生座位等嚴格管理措施，學生到課率高，課堂紀律好，教學效果好。但部分教師對學生在課堂教學秩序中的管理不力，盡管教師能認真?zhèn)湔n，但部分不遵守紀律的學生影響了其他學生，學生對此意見較大，實際教學往往不能達到應有的教學效果。2.關于新教師的問題個別新教師由于缺乏足夠的教學經(jīng)驗，部分章節(jié)教學內容重點不突出，講解不夠生動，甚至在講課中

3、出現(xiàn)錯誤，難以提高學習的興趣。二、實踐教學運行情況(一)實驗教學計劃執(zhí)行良好_/_學年第二學期上半學期生物與環(huán)境實驗中心共承擔13門實驗課程：遺傳學實驗、細胞生物學實驗、微生物學實驗、細胞工程實驗技術、生化實驗技術、環(huán)境監(jiān)測實驗、儀器分析等。實驗課程教學嚴格按照04、05、_、_年的專業(yè)人才培養(yǎng)教學計劃所確定的實踐教學課程體系與實驗教學大綱執(zhí)行，每門實驗課程均有實驗教學大綱、實驗項目計劃表、實驗教學日歷;_-_周已開出實驗項目_個，其中綜合性、設計研究性實驗項目_個，實驗課程開出率與實驗項目開出率均達到_%;學生實驗的人數(shù)_人，實驗總課時數(shù)552，總人時數(shù)42796，詳細實驗教學運行數(shù)據(jù)見下表

4、所示：學年第二學期上半學期實踐教學情況統(tǒng)計_(二)實驗課程運行良好本實驗中心在本學年實驗教學管理中所抓的重點為：推行實驗教學項目管理與全面質量管理，逐步完善實驗教學全過程監(jiān)控體系;擴大實驗教學開放范圍，實驗中心實行全方面開放式教學模式，探索學生自主學習、學生互助式學習與討論式學習方法與開放式實驗教學運行機制。1.嚴抓教學質量，實驗教學質量有所提升為保證實驗教學質量，對實驗教學的全過程進行質量監(jiān)控，包括：實驗教學計劃和教學大綱評審制，實驗教師資格審試核，實驗課教材選用制，教學日歷與教案檢查制，預做實驗制，實驗課中實施領導與督導聽課制，學生信息員制，教學過程檢查制，實驗課后評教制，考試方式及試卷審

5、核制，實驗成績分析制，教學事故認定與處理制，教學質量獎罰制。通過完善實驗教學質量保證體系，確保實驗教學質量的穩(wěn)步提高。實驗教學質量內部監(jiān)督由中心正副主任、院系領導、教學督導負責監(jiān)督教師實驗準備與上課情況，檢查學生實驗報告批閱情況;外部監(jiān)督由學校領導、督導及校教育質量監(jiān)控與評估辦公室進行監(jiān)督。經(jīng)過全面自查，本院實踐教學課程體系與實驗教學計劃的執(zhí)行情況自評結果為優(yōu)秀，學生座談會反應教學效果良好。2.不斷完善實驗教學管理制度并嚴格執(zhí)行建立規(guī)范、嚴格的實驗教學管理制度，如生物與環(huán)境學院實驗教學工作規(guī)范(試行)、生物與環(huán)境學院實驗教學管理規(guī)范、生物與環(huán)境學院實驗指導教師崗位職責、生物與環(huán)境學院實驗實習指導教師的職責、生物與環(huán)境學院實驗室教學秩序規(guī)范、生物與環(huán)境學院實驗教學人員考核細則、生物與環(huán)境學院實驗課程教學質量抽樣調查表、生物與環(huán)境學院學生實驗考核(考試)暫行辦法等。這些制度構成了一個實驗教學全面質量管理體系，涉及到實驗教學的全過程，通過實驗教學制度規(guī)范達到實驗教學行為規(guī)范的目的。如在實驗教學中，不論資歷高低，第一次上實驗課都要試