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1、 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 1使學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從不使學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從不 同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。 2 2能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩 個(gè)物體的形狀。個(gè)物體的形狀。 3 3借助動(dòng)手操作，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和同伴借助動(dòng)手操作，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和同伴 合作意識(shí)。合作意識(shí)。 4 4聯(lián)系生活實(shí)際，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)來源聯(lián)系生活實(shí)際，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)來源 于生活。于生活。 題西林壁 題西林壁 蘇軾 蘇軾 橫看成嶺側(cè)成峰，橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同。遠(yuǎn)近高低各

2、不同。 不識(shí)廬山真面目，不識(shí)廬山真面目， 只緣身在此山中。只緣身在此山中。 我一共看到我一共看到 了三個(gè)面。了三個(gè)面。 我 看 到 了我 看 到 了 兩個(gè)面。兩個(gè)面。 我只看到了我只看到了 一個(gè)面。一個(gè)面。 小藥箱小藥箱 從正面看 小藥箱小藥箱 從左面看從上面看 這里所說的正面、左面和上面， 都是相對(duì)于觀察者而言的。 觀察觀察 物體物體 角度角度上面上面正面正面左右面左右面 下面這些圖分別下面這些圖分別 是從哪個(gè)方向上是從哪個(gè)方向上 看到的？看到的？ 左面上面正面 站在不同的位置， 看到的形狀也是不同的。 下面三幅圖分下面三幅圖分 別是從什么方別是從什么方 向看到的？向看到的？ 正面左面上面 從正面看從左面看從上面看 這是我看到的物這是我看到的物 體的一個(gè)面體的一個(gè)面 可能是正方體： 還可能是？ 這 是 我 從

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