奧林匹克ABC題庫(kù)·分析與推理訓(xùn)練C卷(word版)

1、分析與推理訓(xùn)練C卷班級(jí)_ 姓名_ 得分_ 1小軍爺爺出生的年份數(shù)是他逝世時(shí)年齡的29倍，小軍爺爺在1955年主持過(guò)一次學(xué)術(shù)會(huì)議，問(wèn)小軍爺爺當(dāng)時(shí)的年齡多大？2有三頂紅帽、兩頂白帽，現(xiàn)將其中三頂給排成一列的三人每人戴一頂，每人只能看見(jiàn)自己前面人的帽，現(xiàn)讓三人從后到前依次回答自己頭上戴的帽什么顏色，后面的人回答不知道，中間的人也回答不知道，根據(jù)這兩個(gè)人的回答，你能不能知道最前面的人戴的帽是什么顏色？3A、B、C三個(gè)足球隊(duì)進(jìn)行了循環(huán)賽，下表給出了比賽的部分結(jié)果，請(qǐng)你根據(jù)已有的數(shù)填滿下表，并指出各場(chǎng)比賽的結(jié)果。4張老師、李老師、劉老師三人在北京、上海、廣州中學(xué)教不同的課程:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)。又知道:(1

2、)張老師不在北京工作；(2)李老師不在上海工作；(3)在北京的不教外語(yǔ)；(4)在上海工作的教數(shù)學(xué)；(5)李老師不教語(yǔ)文。問(wèn):三位老師各在哪個(gè)城市？各教什么課程？5某校舉行作文比賽，甲、乙、丙、丁、戍五位同學(xué)得了前五名，發(fā)獎(jiǎng)前，老師讓他們猜一猜各人的名次排列情況。甲說(shuō):乙第三名，丙第五名；乙說(shuō):戍第四名，丁第五名；丙說(shuō):甲第一名，戍第四名；丁說(shuō):丙第一名，乙第二名；戍說(shuō):甲第三名，丁第四名；老師說(shuō):每個(gè)名次都有人猜對(duì)。那么名次該如何排列呢？6四紙卡片上分別寫(xiě)著努、力、學(xué)、習(xí)四個(gè)字(一張上寫(xiě)一個(gè)字)，取出其中三張覆蓋在桌面上，甲、乙、丙分別猜每張卡片上是什么字，具體如下表:結(jié)果每一張上的字至少有一

3、人猜中，所猜三次中，有一人一次也沒(méi)猜中，有兩人分別猜中了兩次和三次。問(wèn)這三張卡片上各是什么字？7A、B、C、D、E、F六人分別是中國(guó)、日本、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)人。現(xiàn)在已知:(1)A和中國(guó)人是醫(yī)生；(2)E和法國(guó)人是教師；(3)C和日本人是警察；(4)B和F曾當(dāng)過(guò)兵，日本人從未當(dāng)過(guò)兵；(5)英國(guó)人比A年齡大，德國(guó)人比C年齡大；(6)B同中國(guó)人下周要到中國(guó)去旅行，而C同英國(guó)人下周要到瑞士去度假。問(wèn):A、B、C、D、E、F各是哪一國(guó)人？8趙、錢(qián)、孫、李四人，一個(gè)是教師，一個(gè)是售貨員，一個(gè)是工人，一個(gè)是干部，請(qǐng)根據(jù)下面的一些情況，判斷出每個(gè)人的職業(yè)是什么。(1)趙和錢(qián)是鄰居，每天一起騎車去上班；(

4、2)錢(qián)比孫年齡大；(3)趙正在教李打太極拳；(4)教師每天步行上班；(5)售貨員的鄰居不是干部；(6)干部和工人互不相識(shí)；(7)干部比售貨員和工人年齡都大。9甲、乙、丙、丁四人在一起，交談時(shí)發(fā)生了語(yǔ)言困難，在漢、英、法、日四種語(yǔ)言中，每人只會(huì)兩種，可惜沒(méi)有大家都會(huì)的語(yǔ)言，只有一種語(yǔ)言是三個(gè)人都會(huì)的。(1)乙不會(huì)英語(yǔ)，但當(dāng)甲與丙交談時(shí)，卻要請(qǐng)他當(dāng)翻譯。(2)甲會(huì)日語(yǔ)，丁不懂日語(yǔ)，但兩人能相互交談；(3)乙、丙、丁三人想相互交談，卻找不到大家都會(huì)的語(yǔ)言；(4)沒(méi)有人既能用日語(yǔ)講話，又能用法語(yǔ)講話。想一想:甲、乙、丙、丁四人各會(huì)說(shuō)哪兩種語(yǔ)言？10甲、乙、丙、丁、戍五人各從圖書(shū)館借來(lái)一本故事書(shū)，約定讀完后互相交換，這五本書(shū)的厚度及五人的閱讀速度都差不多，因此總是五人同時(shí)交換書(shū)，經(jīng)過(guò)數(shù)次交換后，他們五人都讀完了這五本書(shū)，現(xiàn)已知:(1)甲最后讀的書(shū)是乙讀的第二本；(2)丙最后讀的書(shū)是乙讀的第四本；(3)丙讀的第二本書(shū)甲在一開(kāi)始就讀了；(4)丁最后讀的書(shū)是