2021年州溫藝術(shù)學校第一學期科學教研組工作總結(jié)教學總結(jié)

1、州溫藝術(shù)學校第一學期科學教研組工作總結(jié)教學總結(jié) 州溫藝術(shù)學校第一學期科學教研組工作總結(jié)-教學總結(jié) 這學期，我?？茖W教研組的工作在學校的統(tǒng)一 _下，按照學期初制定的，全體科學教師團結(jié)協(xié)作，全面貫徹學校對教研工作的要求，從規(guī)范入手，以提高教研組教學水平、教學質(zhì)量，和提高學生的科學素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展科學教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 作為教研組，為了學校的科學教學，為了推動學校整體科學教學水平的提高，發(fā)揮教師 _的智慧和才能。本學期，我校科學教研組以教研組為中心，注重加強教師的校本培訓工作，多渠道的對教師進行培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)展。 1、開學初，科學教研組要求科學

2、教師繼續(xù)加強教育理論與實踐的.，為了使新的課程理念深入人心，每位科學教師都進行了自主學習。 2、開展好教研活動，利用教研活動的時間 _切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育 _，改變傳統(tǒng)的教學模式。教師在學習、交流、實踐的過程中，把新的教學理念滲透到了教學中，教學注重了以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學生的需要，培養(yǎng)了學生的自學能力。 3、加強校本培訓中的骨干教師引領(lǐng)作用。在學科骨干教師的引領(lǐng)下，進行相關(guān)的理論學習和研究，提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力，牢固地樹立了評價要以學生發(fā)展為宗旨的思想。 4、重視了多層次、多級別的校本培訓活動。鼓勵教師積

3、極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓或自主學習。 5、認真積極地開展校內(nèi)聽課活動，鼓勵教師之間相互學習，一起討論，共同參與。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)： _聽課，評課、診斷、總結(jié)。教研組內(nèi)同事相互聽課、研討中，大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學中存在的問題，提出了卓有成效的見解，交流中，教師的教育科研能力也得到 _。 另外教研組工作中還存在著一定的不足： 1、有些教研活動開展的不夠扎實，走過場，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動應有的作用。 2、學生活動開展少，對學生能力的培養(yǎng)不夠。在學生活動的 _上依然沒有跳出應試的窠臼，對其科學綜合素養(yǎng)的提高 _不夠。 下一步工作的措施： 1、教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。 2、嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手，嚴格要求學生。 總之，在本學期里，我們科學組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實更新教育觀