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文檔簡介

1、Useful Documents 電子琴社團(tuán)活動方案 一指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育理念,豐富學(xué)校特色辦學(xué),結(jié)合教師自身特長, 特開辦了我校的電子琴社團(tuán)。 從最初的獨(dú)奏, 發(fā)展到多種形式為一體的電子琴社 團(tuán),單從電子琴的內(nèi)涵來說,它所積聚的技能、技巧、表現(xiàn)力和音樂性對學(xué)生的 音樂素質(zhì)都有了較高的要求, 對學(xué)生的音樂修養(yǎng)也有極大的提高。 我們的電子琴 社團(tuán),就是弘揚(yáng)素質(zhì)教育, 為學(xué)生提供全面發(fā)展的一片沃土, 教會孩子一技之長。 二活動地點(diǎn) 科技樓活動教室 三學(xué)生基本情況 電子琴社團(tuán)的成員分成兩個(gè)部分, 一部分是演奏水平較高隊(duì)員, 這部分隊(duì)員 最長的學(xué)習(xí)時(shí)間已達(dá)到二年, 每年我們也有新隊(duì)員的

2、加入; 另一部分是校內(nèi)有特 長的同學(xué)參與到我們的大家庭; 總的來說社團(tuán)成員都擁有較好的音樂素質(zhì), 不論 在音準(zhǔn),節(jié)奏,和音樂表現(xiàn)力上都擁有一定的水平。 四訓(xùn)練內(nèi)容 1 基本功訓(xùn)練,包括音階練習(xí),活指練習(xí)。合奏練習(xí)。 2 樂曲學(xué)習(xí),本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的曲目有歡樂頌 拍手歌粉刷匠 五指導(dǎo)教師喻洪六社長喻洪 電子琴班教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 著眼學(xué)生健康快樂,關(guān)照學(xué)生終生成長。 電子琴以其豐富的音色, 多變的節(jié)奏, 較容易掌握的演奏方法贏得了學(xué)生的 喜愛。當(dāng)學(xué)生把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時(shí), 都會充滿了成就感和自豪 感。學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和彈奏, 已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。 包括一定的指法和相 Usef

3、ul Documents Useful Documents 對穩(wěn)定的節(jié)奏, 按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生年齡特征的要求, 通過有趣味地 聽、視、想、唱、彈的方法,制定了電子琴教學(xué)內(nèi)容。 二、教學(xué)目標(biāo) 本課程的任務(wù)是使學(xué)生在掌握鍵盤的基本技能的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步掌握電子琴 的功能、提高使用的能力,以適應(yīng)音樂教學(xué)工作及開展課外音樂活動的需要。 1認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。 2能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出 1 7 的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。 3培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。 4讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。 三、教學(xué)重點(diǎn) 1掌握正確的彈奏姿勢,培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜

4、習(xí)慣。 2訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性,初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用,單指和弦 和多指和弦的掌握。 3進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。 4加強(qiáng)對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂形象。 5掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,以為歌曲配彈 伴奏。 四、教學(xué)原則 1在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,教師要遵循循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)學(xué)生的具體情況,因 材施教。 2要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則,加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練,著重提高學(xué)生的實(shí) 用工作能力。 3教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,來用啟發(fā)式教學(xué)。 五、教學(xué)措施 Useful Documents Useful Documents 1

5、. 趣味互動學(xué)習(xí)掌握歌曲。 2. 童趣的引導(dǎo)掌握音符的學(xué)習(xí)。 3. 通過學(xué)習(xí)五線譜掌握認(rèn)知能力及合作能力。 4. 通過趣味的游戲,讓生積極去學(xué)習(xí)音符,提高學(xué)習(xí)的興趣。 5. 通過手指練習(xí)的學(xué)習(xí),能主動去認(rèn)識樂譜。 6. 通過故事讓生能過在快樂中掌握手型。 7. 鼓勵(lì)學(xué)生對于鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養(yǎng)。 8. 通過學(xué)習(xí)雙手的斷奏,鼓勵(lì)學(xué)生提高興趣。 9. 通過律動歌曲,提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。 六、教學(xué)進(jìn)度 以課時(shí)為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。 七、教學(xué)內(nèi)容 本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤的基本技能, 以及掌握電子琴的功能, 完 成劃船、洋娃娃和小熊跳舞 、在泉邊等樂曲。 周次 教學(xué)內(nèi)容 第一

6、周 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,了解電子琴基本功能 第二周 基本樂理學(xué)習(xí),并學(xué)會右手手指練習(xí)。 第三周 認(rèn)識五線譜,認(rèn)識全音符,二分音符,四分音符,了解拍號及含 義。 第四周 1.初步進(jìn)入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢 2.學(xué)習(xí)用一指演奏手指練習(xí)。 第五周 1鞏固所學(xué)知識 2.并把所學(xué)音階( C,D,E, F, G)加以靈活應(yīng)用。 第六周 1. 把所學(xué)加以應(yīng)用。進(jìn)入綜合練習(xí),并學(xué)會演奏作品瑪麗的小 Useful Documents 3 Useful Documents 羊。 2. 學(xué)會演奏樂曲,并加以鞏固和弦練習(xí)。 第七周 1 雙手練習(xí),訓(xùn)練其節(jié)奏及音的時(shí)值正確。 2.雙手練習(xí),牢固其所學(xué)姿勢,并學(xué)會演奏劃船

7、 。 第八周 學(xué)習(xí) 2/4 拍樂曲演奏并學(xué)會連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練, 把(C,G) 兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習(xí),了解 長笛 音色。 第九周 1.學(xué)習(xí) 2/4 拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。 2.初步學(xué)彈快樂的小朋友 ,用單手演奏。 第十周 復(fù)習(xí)作品快樂的小朋友 ,并訓(xùn)練學(xué)生識譜能力,重點(diǎn)指導(dǎo)較差 學(xué)生,并練習(xí)擊拍視唱。 第十一周 學(xué)習(xí)新的鍵盤演奏功能, (節(jié)奏,同步起動,速度)了解 3/4 基本 節(jié)奏華爾茲,初步把節(jié)奏感加以應(yīng)用。 第十二周 學(xué)會符點(diǎn)音符 的演奏和休止符的停頓時(shí)值,并學(xué)會大調(diào)圓舞 曲這首作品的演奏。 第十三周 把所學(xué)知識和技能加以綜合練習(xí),并了解進(jìn)行曲的基本節(jié)奏。 第十四周 電子琴演奏欣賞, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣, 了解到電子琴無窮的變化, 并培養(yǎng)其樂感及演奏風(fēng)格。 第十 X 五周 把所學(xué)知識和技能加以綜合練習(xí),并了解進(jìn)行曲的基本節(jié)奏。 第十六周 復(fù)習(xí)旋律中所出現(xiàn)的

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