《可愛的小白兔》教學(xué)反思范文（精選3篇）

1、可愛的小白兔教學(xué)反思范文（精選3篇）身為一名人民教師，教學(xué)是我們的工作之一，借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧，怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的可愛的小白兔教學(xué)反思范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧?？蓯鄣男“淄媒虒W(xué)反思1在開展小班健康可愛的小白兔這一活動(dòng)前，我觀察過班內(nèi)幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)小兔跳的基本技能都有所掌握，因此我索性將此技能列入到復(fù)習(xí)鞏固的行列中，同時(shí)在這次活動(dòng)中增減難度讓幼按照指定方向跳，活動(dòng)后，效果較好，現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)反思如下：一、成功之處1. 以興趣為基礎(chǔ)，活動(dòng)共設(shè)計(jì)充分考慮幼兒的發(fā)展水平整個(gè)活動(dòng)幼兒主動(dòng)積極性較高，活動(dòng)中幼兒對(duì)跳的能力均有所提

2、高。2. 層次清晰，學(xué)習(xí)本領(lǐng)由易到難，安排合理。本次活動(dòng)我主要有以下四個(gè)部分組成；熱身活動(dòng)學(xué)習(xí)本領(lǐng) 情景游戲放松運(yùn)動(dòng)二、不足之處1. 兔寶寶從出發(fā)地到菜地的距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，整個(gè)過程跳下來是很累的，對(duì)幼兒來說活動(dòng)量有點(diǎn)大。2. 因?yàn)榘嗌嫌變喝藬?shù)較多在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)的分組，在活動(dòng)中也可以將幼兒分成兩組，分別站到兩邊，以便教師示范時(shí)所有的幼兒可以清晰看見。3. 可以讓幼兒分成三次進(jìn)行摘菜，每次摘一種，摘三次，加多活動(dòng)次數(shù)，加大幼兒的活動(dòng)量，達(dá)到活動(dòng)的目的。4. 要考慮活動(dòng)的頭飾不會(huì)影響幼兒上課。5. 活動(dòng)結(jié)束放松時(shí)可以放些輕音樂，或者一起幫兔媽媽唱生日歌，過生日，結(jié)束本次活動(dòng)?？蓯鄣男“淄媒虒W(xué)反

3、思2折紙是一種“寓教于樂”的智力游戲，深受孩子們的喜愛。在折紙過程中，孩子們手腦并用，觀察、想象、概括和創(chuàng)造能力都得到了鍛煉和提高。今天校本課，我組織了一次折紙活動(dòng)可愛的兔子。小兔子是幼兒比較喜歡的一種動(dòng)物，所以讓孩子們折他們喜歡的小動(dòng)物更能激發(fā)他們折紙的樂趣。教學(xué)折小兔，我用的是比較簡(jiǎn)單的折疊方法：比如對(duì)角折、對(duì)邊折等等，讓學(xué)生具有一些初淺的技能。因?yàn)橐荒昙?jí)孩子折紙能力還差一些，所以我選擇比較簡(jiǎn)單的來進(jìn)行教學(xué)。首先我拿出范例，激發(fā)幼兒的興趣，讓他們知道今天要干什么事情，然后進(jìn)行完整的示范，最后是讓幼兒分段跟著學(xué)，每折一步，都要幼兒舉起來給我看看，是不是大家都跟上來了，只有這樣一層一層深入，孩

4、子們才會(huì)堅(jiān)持到底完成作品。最后，所有的孩子都折出了自己的小兔子，并配上了美麗的圖畫，看著孩子們一幅幅精美的作品，我心里高興極了?？蓯鄣男“淄媒虒W(xué)反思3現(xiàn)在的大多數(shù)獨(dú)生子女，周圍有許多的大人圍著他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，倍受寵愛和溺愛，智力水平和口語(yǔ)表達(dá)都比以往的孩子強(qiáng)，但品德行為習(xí)慣卻令人擔(dān)憂。許多幼兒形成自私、霸道的不良性格，而主動(dòng)關(guān)心、幫助別人的意識(shí)卻很淡薄。雖然小班孩子的情感是非常脆弱的，但同時(shí)也是非常容易構(gòu)建的。因此，根據(jù)小班幼兒的年齡特征，我想結(jié)合幼兒喜歡的可愛的小兔子，讓幼兒在和小兔玩耍的過程中，始終融入了教師和孩子的感情因素，如輕輕抱、喂食等。這種環(huán)境的營(yíng)造，拉近了人與自然的距離，產(chǎn)生一種親和力，所以不需要刻意地提到該如何保護(hù)它們，幼兒潛移默化中已真正轉(zhuǎn)化為自身的行