2021年5月高一下學期班主任個人工作計劃范文.doc

1、2021年5月高一下學期班主任個人工作計劃范文一、指導思想在校長、書記、兩位級長的正確領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干_伍建設，加強學生的自我教育、民-主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的中新人。二、班級奮斗目標我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個班以來，我一直嘗試營造一種和-諧發(fā)展，快樂學習，良性競爭的班級氛圍，在第一節(jié)班會課上，我提出我們的奮斗目標，成績進入前八，文明班評比進入前五。一個學期下來，成績方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點，語文更是沖入年級前三名，物

2、理拿了年級第一。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信心，我們一定能做得更好!我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多。三、主要工作1.加強班干_伍建設建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干_伍。開學初，進行班干部民-主選舉，選出新_屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓。為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。2.加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，

3、使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。3.加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。4.加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。5.加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。6.配合學校德育部門做好以下德育工作_月：優(yōu)秀學生頒獎典禮;發(fā)動學生為災區(qū)人民踴躍捐款;班干部換屆選舉。_月：_學生“學習雷鋒，樂于奉獻”活動;播放“感動中國”，培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。_月：迎接“_省心理健康教育示范學?！钡膹驮u工作;全力以赴，籌備參加“_年主題班會公開課”;中段考前復習考試方法、技巧及心理輔導;“五一”勞動節(jié)的“艱苦奮斗教育”、“愛勞動教育”、“安全教育”。_月：以“責任”為主題進行強化紀律的教育，增強“尊紀、守紀”意識;準備家長會工作;開展“樹立自信心，艱苦奮斗”的教育活