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文檔簡介

1、語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 1 語文S版三年級語文下冊 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 2 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 3 撈撈 鐵鐵 牛牛 F為什么要撈鐵牛?為什么要撈鐵牛? F撈的結果怎樣?撈的結果怎樣? 怎樣撈?怎樣撈? 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 4 請同學們齊讀1、2自然段,邊讀邊 思考:為什么要撈鐵牛呢? 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 5 黃河兩岸栓浮橋用 的八只大鐵牛也(都) 被大水沖走,陷在了河 底的淤泥里。 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 6 鐵牛容易撈嗎? 可是笨重的鐵牛陷在河底,有哪個大 力士能把它們一只一只撈起來呢? 可是笨重的鐵牛

2、陷在河底,沒有一個大力 士能把它們一只一只撈起來。 笨重 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 7 那他打算用什么辦法撈的呢? 一個叫懷丙的和尚說:“讓我來試試。 鐵牛是被水沖走的,我還叫水把它們送回 來?!?一個叫懷丙的和尚說:“讓我來試試。 鐵牛是被水沖走的,我還(要)叫水把它 們送回來。” 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 8 為了撈鐵牛,懷丙和尚做了哪 些準備工作呢?請小組合作探 究: 1、小組合作朗讀第3自然段。 2、用“-”線畫出相關的語 句。 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 9 懷丙先請熟悉水性的人潛到水底懷丙先請熟悉水性的人潛到水底 摸清了八只鐵牛陷在哪兒。然后讓人準摸清了

3、八只鐵牛陷在哪兒。然后讓人準 備了兩只很大的木船,船艙里裝滿泥沙,備了兩只很大的木船,船艙里裝滿泥沙, 劃到劃到 鐵牛沉沒的地方。船鐵牛沉沒的地方。船 停穩(wěn)了,他再停穩(wěn)了,他再 叫人把叫人把 兩只船兩只船 并排栓得緊緊的,用結實并排栓得緊緊的,用結實 的木料搭個架子,跨在兩只船上。的木料搭個架子,跨在兩只船上。 又請又請 熟悉水性的人帶了很粗的繩子潛熟悉水性的人帶了很粗的繩子潛 到水底,到水底, 用繩子的一頭牢牢地拴住鐵牛,把用繩子的一頭牢牢地拴住鐵牛,把 繩子繩子 的另一頭綁在兩只大船之間的架的另一頭綁在兩只大船之間的架 子上。子上。 先先 然后然后 再再 又又 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛

4、 課件 10 第一步: 潛水摸牛 懷丙先請熟悉水性的人 潛到水底,摸清了八只鐵 牛沉在哪兒。 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 11 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 12 第二步: 備船裝沙 然后讓人準備了兩只很大的 木船,船艙里裝滿泥沙,劃到 鐵牛沉沒的地方。 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 13 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 14 第三步: 并船搭架 船停穩(wěn)了,他再叫人把兩 只船并排拴得緊緊的,用結實 的木料搭個架子,跨在兩只船 上。 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 15 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 16 第四步: 粗繩拴牛 又請熟悉水性的人帶了很粗的繩子 潛到

5、水底,把繩子的一頭牢牢地拴住鐵 牛,繩子的另一頭綁在兩只大船之間的 架子上。 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 17 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 18 先先 然后然后 再再 又又 潛水摸牛潛水摸牛 備船裝沙備船裝沙 并船搭架并船搭架 粗繩拴牛粗繩拴牛 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 19 下面我想讓同學們自主學習4、5、6 自然段: 請同學們同桌讀,邊讀邊找出撈鐵 牛的動作詞,用“ ”標出來。 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 20 準備工作做好了。和尚請水手們一起準備工作做好了。和尚請水手們一起 動手,把船上的泥沙鏟到黃河里去。船里的動手,把船上的泥沙鏟到黃河里去。船里的 泥

6、沙慢慢地減少,船身慢慢地向上浮,拴住泥沙慢慢地減少,船身慢慢地向上浮,拴住 鐵牛的繩子越繃越緊。船靠著水的浮力,把鐵牛的繩子越繃越緊。船靠著水的浮力,把 鐵牛從淤泥里一點兒一點兒地向上拔。鐵牛從淤泥里一點兒一點兒地向上拔。 鏟鏟 浮浮 繃繃 拔拔 船上的泥沙鏟光了,鐵牛也離開了河底。船上的泥沙鏟光了,鐵牛也離開了河底。 懷丙讓水手們使勁把船劃到岸邊,再讓許多懷丙讓水手們使勁把船劃到岸邊,再讓許多 人一起用力,把水里的鐵牛拖上了岸。人一起用力,把水里的鐵牛拖上了岸。 離開離開 劃劃 拖拖 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 21 準備工作做好了和尚先準備工作做好了和尚先 讓水手讓水手 , 再再

7、, 最后最后 。 鏟沙浮船鏟沙浮船 劃船拖牛劃船拖牛 拖牛上岸拖牛上岸 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 22 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 23 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 24 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 25 1、潛水摸牛、潛水摸牛 2、備船裝沙、備船裝沙 3、并船搭架、并船搭架 4、粗繩栓牛、粗繩栓牛 5、鏟沙浮船、鏟沙浮船6、劃船拖牛、劃船拖牛 7、拖牛上岸、拖牛上岸 撈鐵牛全過程 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 26 船越( ),裝的沙就越( ),船 的重量就越( ),船身就下沉的越 ( ),離鐵牛的距離也就越( ); 鏟去黃沙,船身漸漸上( ),離鐵牛

8、 的距離越來越( ),所以繩子越繃越 ( ),因此,鐵牛被( )出了淤泥; 最后又將鐵牛順水拖回,這些都是利用 了水的( )。 大大多多 重重 深深 近近 浮浮 遠遠 緊緊 拔拔 浮力浮力 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 27 想一想 為什么和尚不把鐵牛直接拉 到船上載回來? 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 28 在生活中,還有哪些地方是利用水 的浮力? 游泳時可以漂浮在水面上 鴨子在水中游泳 輪船在水中航行 木塊漂浮在水面上 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 29 宋( ) 拴( ) 陷( ) 論( ) 送( ) 栓( ) 滔( ) 輪( ) 繩( ) 綁( ) 鏟( ) 拖( )

9、 蠅( ) 梆( ) 產( ) 施( ) 組詞:組詞: 課堂練習一課堂練習一 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 30 填上適當的動詞:填上適當的動詞: ( )鐵牛)鐵牛 ( )大水)大水 ( )浮橋)浮橋 ( )鐵牛)鐵牛 ( )泥沙)泥沙 ( )船只)船只 ( )架子)架子 ( )泥沙)泥沙 ( )繩子)繩子 撈撈 拔拔 拖拖 鏟鏟 裝裝 拴拴 綁綁 搭搭 發(fā)發(fā) 撈:從水或其他液體里取東西。撈:從水或其他液體里取東西。 拔:把固定或隱藏在其他物體里的東西往外拉,抽出。拔:把固定或隱藏在其他物體里的東西往外拉,抽出。 拖:拉著物體使挨著地面或另一物體的表面移動。拖:拉著物體使挨著地面或另一物體的表面移動。 鏟:用鍬或鏟撮取或清除。鏟:用鍬或鏟撮取或清除。 裝:把東西放進器物內;把物品放在運輸工具上。裝:把東西放進器物內;把物品放在運輸工具上。 拴:用繩子等繞在物體上,再打上結。拴:用繩子等繞在物體上,再打上結。 綁:用繩、帶等纏繞或捆扎。綁:用繩、帶等纏繞或捆扎。 搭:支、架。搭:支、架。 發(fā):產生、發(fā)生。發(fā):產生、發(fā)生。 課堂練習二課堂練習二 語文S版三年級語文下冊撈鐵牛 課件 31 八(八( )鐵牛)鐵牛 一(一( )浮橋)浮橋 一(一( )木料)木料 兩(兩( )木船)木船 一(一( )樹葉)樹葉 一(一( )泥沙)泥沙 一(一(

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