2021年中班第一學(xué)期月計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
2021年中班第一學(xué)期月計(jì)劃.doc_第2頁(yè)
2021年中班第一學(xué)期月計(jì)劃.doc_第3頁(yè)
2021年中班第一學(xué)期月計(jì)劃.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年中班第一學(xué)期月計(jì)劃第一周活動(dòng)一:唱唱跳跳真高興活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng),能夠從表?yè)P(yáng)唱中獲得愉悅和美感。2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒能夠用自己的喜歡方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的愉快體驗(yàn)?;顒?dòng)二:我的新班級(jí)活動(dòng)目標(biāo):教師能夠引導(dǎo)幼兒利用不同方式裝飾本班環(huán)境,能夠從環(huán)境中獲得美感。2、通過(guò)自己動(dòng)手操作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及發(fā)展幼兒藝術(shù)創(chuàng)作能力。3、通過(guò)操作培養(yǎng)幼兒自信,激發(fā)幼兒動(dòng)手的積極性?;顒?dòng)三:量一量活動(dòng)目標(biāo):1、教師引導(dǎo)幼兒共同討論、探索測(cè)量的方法。2、幼兒通過(guò)自己的方法,找到體驗(yàn)測(cè)量,對(duì)測(cè)量產(chǎn)生興趣。3、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試記錄,體驗(yàn)測(cè)量的樂(lè)趣。第二周活動(dòng)一:大鼓和小鼓活動(dòng)目標(biāo):1、教師引導(dǎo)幼兒嘗

2、試用不同的方式體驗(yàn)和感知音樂(lè)的強(qiáng)弱變化,從中獲得美感。2、教師引導(dǎo)幼兒用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)?;顒?dòng)二:豌豆公主的故事活動(dòng)目標(biāo):1、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話(huà)故事,并理解文學(xué)作品。2、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述?;顒?dòng)三:四季占圈活動(dòng)目標(biāo):1、教師引導(dǎo)幼兒積極參加游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。2、通過(guò)游戲幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)指令改變方向跑。活動(dòng)四:疼愛(ài)我們的人活動(dòng)目標(biāo):1、教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為我們服務(wù)的人,如保健醫(yī)、廚師,知道尊重他們,珍惜他們的勞動(dòng)成果。2、教師幫助幼兒能夠清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事?;顒?dòng)五:手工制作活動(dòng)目標(biāo):1、教師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓每一位幼兒充分表達(dá)自己對(duì)教師情感,感受節(jié)日

3、的快樂(lè)氣氛。2、教師引導(dǎo)幼兒用不同的材料進(jìn)行裝飾,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的理解。第三周活動(dòng)一:拍手唱歌笑呵呵活動(dòng)目標(biāo):教師引導(dǎo)幼兒嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)的節(jié)拍,力度和情感。2、幼兒學(xué)唱2/4拍中歡快穩(wěn)定的歌曲,用自己的方式富有情感表現(xiàn)的歌唱?;顒?dòng)二:路在嘴邊活動(dòng)目標(biāo):教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話(huà)故事,體會(huì)閱讀的習(xí)慣。2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色表演,體驗(yàn)禮貌用語(yǔ)的作用及語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,增加自己的生活經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)三:中秋節(jié)活動(dòng)目標(biāo):幼兒了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。2、幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)節(jié)日到來(lái)的喜悅之情。3、教師引導(dǎo)幼兒制作作品,發(fā)展幼兒的小肌肉發(fā)展?;顒?dòng)四:天空中的云朵活動(dòng)目標(biāo):幼兒通過(guò)教師提供的材料并操作,了解一些線(xiàn)條、色彩的多種表現(xiàn)方法,感受其美感特點(diǎn)和視覺(jué)沖擊力。2、教師引導(dǎo)幼兒能夠認(rèn)識(shí)、選擇美工材料和工具,在使用中大膽嘗試與創(chuàng)造?;顒?dòng)五:好玩的球活動(dòng)目標(biāo):教師引導(dǎo)幼兒在多種運(yùn)動(dòng)游戲中,嘗試近距離的拋接球。2、幼兒初步能用單手向前上方做揮臂肩投動(dòng)作?;顒?dòng)六:我和風(fēng)婆婆子做游戲活動(dòng)目標(biāo):教師引導(dǎo)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象感興趣,初步體驗(yàn)季節(jié)與動(dòng)植物及人們生活的關(guān)系。2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生進(jìn)行觀察、探索?;顒?dòng)七:過(guò)馬路活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。2、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒理解并遵守交通規(guī)則?;顒?dòng)八:捉迷藏活動(dòng)目標(biāo):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論