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文檔簡介
1、小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿_展現(xiàn)你的魅力小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿篇1書籍是人類進(jìn)步的階梯正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認(rèn)真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗,只看故事的情節(jié)??呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時做筆記的習(xí)慣,書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學(xué)們就千篇一律地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀! 我坐在座
2、位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當(dāng)范文在班上朗讀。當(dāng)老師讀到荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。 葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時,老師說:這句話實在是太好了 ! 你們有多多向蒲偉康同學(xué)學(xué)習(xí)啊 ! 聽了這句話后,我的心美滋滋的。還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細(xì)心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補(bǔ)鐵的藥, 然后在把它溶入水中。 最后把誰給植
3、物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:我在一本書上看過植物有時候會出現(xiàn)缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵失綠癥然后我就給植物補(bǔ)鐵呀! 爸爸聽后高興地說:你真是一個聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時間哦。噢耶,噢耶! 我高興地喊著。啊! 書,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲啊 ! 我讀書,我快樂 !小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿篇2尊敬的各位評委、 老師、親愛的同學(xué)們:大家好 ! 今天我演講的題目是我愛讀書。如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書, 所有認(rèn)識我的人都知道是個小書蟲。每當(dāng)
4、我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著; 每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段; 每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的aoe 把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一(敬禮)尊敬的老師,親愛的同個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)后,我學(xué)會了
5、拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,人與自然讓我知道了動物與人之間的關(guān)系 ; 十萬個為什么讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。培根說過:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。當(dāng)我打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊 ; 有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂 ; 有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人 !沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬, 能像一首詩, 帶我們領(lǐng)略人世的真諦
6、。親愛的同學(xué)們,快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華,相信,在書的墨香的浸染下,你的生活會更加的多姿多彩 !我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。小學(xué)生關(guān)于讀書主題演講稿篇3學(xué)們:大家好 !我是六 ( 一 ) 中隊的韋思瑩,今天我演講的題目是我讀書,我快樂。讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。不記得是哪位名人曾說過,時時想起的原因, 是因為我常常體驗到讀書的樂趣。還在我牙牙學(xué)語的時候,爸爸就為我訂購了嬰兒畫報,看著畫報里大幅的彩色畫面我興奮地手舞足蹈,從那時起,我就和書結(jié)下了不解之緣,每晚的睡前故事成了我的必修課之一。在講故事看畫報的同時我也認(rèn)識了許多漢字。上了學(xué)前班,我學(xué)習(xí)了拼音,爸爸又給我買了好多
7、帶拼音的書,雖然那些書早已送人,可我至今還忘不了我第一次用胖乎乎的小手指著書上的拼音念到: c-o-n-g-q-i-an ,當(dāng)我慢吞吞地念完了丑小鴨 ,并告訴媽媽可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝了,媽媽親了一下我的小臉蛋,還滿臉自豪的說:我的小寶貝會讀書了。當(dāng)時,媽媽一高興給我訂購了幼兒畫報、幼兒智力世界等許多書。上一年級了,我認(rèn)識的漢字更多了,爸爸買來少兒百科全書、小故事大道理等書,我每天都沉浸在書的海洋了,在書里汲取營養(yǎng),在書里學(xué)會做人的道理。直到現(xiàn)在這些書我還是百看不厭。當(dāng)看到安徒生的買火柴的小女孩時,我曾為買火柴的小女孩默默流淚,暗暗傷心; 當(dāng)看到福爾摩斯探案全集時,我曾為自己的判斷是正確的而開心 ; 當(dāng)看到西游記時,我曾敬佩過孫悟空的機(jī)智勇敢,愛憎分明讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。我的成長離不開書,書不僅使我增長了知識,而且也使我的寫作水平不斷提高,讀書還豐富了我的語言表達(dá)能力。中國的文字多姿多彩,語言優(yōu)美動聽, 要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應(yīng)該多讀書,讀好書。高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀
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