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文檔簡(jiǎn)介
1、華東交大校長(zhǎng)雷曉燕2014開(kāi)學(xué)致辭你們就是交大!親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,祝賀2014級(jí)6164名新生成為 華東交大最年輕的主人。首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)你們的 到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們,將人生中最朝氣 蓬勃、最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光給了華東交大。借此機(jī)會(huì),我也要向哺 育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們,致以衷心的感謝和崇高的 敬意!感謝你們的父母,把最寶貴、最無(wú)可替代的“財(cái)富”送到 了華東交大。就在我們現(xiàn)場(chǎng),還有7位特別的主人,他們就是來(lái)自云南魯 甸的7名同學(xué)。他們是,溫生旭、吳杰、潘宜、邵明鵬、陳兵、 李振源、馬銀河。讓我們以熱烈的掌聲,慶祝這7名同學(xué)和
2、6157 名新生,在今天正式成為華東交通大學(xué)的一員!我想,無(wú)論是剛剛步入大學(xué)的本??仆瑢W(xué),還是繼續(xù)深造的 研究生們,此時(shí)此刻,都需要認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題:大學(xué)是什么? 我相信,在同學(xué)們的腦海中,答案肯定是千差萬(wàn)別的,甚至于在 極個(gè)別同學(xué)心目中,大學(xué)就是終于不用再挑燈夜戰(zhàn)、苦兮兮備考 的“樂(lè)園。我要告訴同學(xué)們的是,學(xué)生就是大學(xué),你們就是交 大!大學(xué)因?qū)W生而存在,如果沒(méi)有學(xué)生,大學(xué)就不能稱之為大學(xué)。 所以,從這個(gè)層面來(lái)講,你們是交大最年輕的主人,你們?cè)鯓樱?華東交大就怎樣。在你們這個(gè)朝陽(yáng)初升的年紀(jì),我想談?wù)摰淖疃嗟木褪菈?mèng)想。 它可能質(zhì)樸零碎,也可能壯闊凌云,甚至顯得有點(diǎn)叛逆不羈,無(wú) 論如何,卻都真實(shí)而
3、純粹。每一個(gè)夢(mèng)想背后,也都蘊(yùn)含著改變自 己、改變交大的力量。敢于夢(mèng)想,是遠(yuǎn)航的開(kāi)始。在此,作為一 名師長(zhǎng),就同學(xué)們?cè)谡啻旱臅r(shí)光里放飛夢(mèng)想,談三點(diǎn)期許,概 括起來(lái),就是求知、求思、求己。一是要求知。求知就是學(xué)習(xí)知識(shí),習(xí)前人所探知。在這里, 我要告訴同學(xué)們的是,你們是幸運(yùn)的。學(xué)校已經(jīng)決定,從2014 級(jí)開(kāi)始,為每一個(gè)新生班級(jí)配備一名班主任,主要職責(zé)就是指導(dǎo) 我們?nèi)绾巫龊脤W(xué)業(yè)規(guī)劃;從今年開(kāi)始,我們還將在大學(xué)物理 等主干課程實(shí)施掛牌教學(xué),給同學(xué)們選擇老師的空間,為明年開(kāi) 始穩(wěn)步實(shí)施學(xué)分制積累經(jīng)驗(yàn),換句話說(shuō),你們就是學(xué)校學(xué)分制改 革的第一批受益者。在這里,我還要特別提醒同學(xué)們的是,自你 們來(lái)校報(bào)到的那
4、天起,學(xué)校就在南北區(qū)各豎起了一個(gè)“紅黑榜”, “紅榜”是激勵(lì),展示的是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及學(xué)校特 等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者名單,希望見(jiàn)賢思齊在學(xué)校蔚然成風(fēng);“黑榜” 則是警示,公布的是近3年來(lái)的畢業(yè)、學(xué)位授予和學(xué)籍處理情況, 告訴你們大學(xué)并不是“保險(xiǎn)箱”。再給你們送一道“緊箍咒”吧, 全校上下已經(jīng)達(dá)成了共識(shí),就是要把好課堂、畢業(yè)的每一道出口 關(guān)。西方國(guó)家發(fā)展高等教育有一條公認(rèn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),就是可以寬 進(jìn),但一定要嚴(yán)出。我們決不允許所培養(yǎng)的學(xué)生在渾渾噩噩間就 戴上了學(xué)士帽、碩士帽、博士帽,華東交大也絕不是一個(gè)可以混 文憑的地方。不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)一個(gè)少年與虎共存于海上的 求生故事,李安導(dǎo)演把它拍成
5、了電影,有虎在側(cè),你才不敢惰怠, 于是你也不孤獨(dú),于是你也不末路。當(dāng)然,大家也不用緊張,現(xiàn) 在流行一句話,叫no zuo no die,相信以大家的聰明才智,只 要肯下功夫,一定能以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)。二是要求思。求思就是獨(dú)立思辨,探前人所不及。倚天屠 龍記中張無(wú)忌臨危學(xué)習(xí)太極拳時(shí),張三豐每演示一次,都會(huì)問(wèn) 他記得多少招式?直到張無(wú)忌說(shuō)全忘記了,張三豐才放心地說(shuō): 你可以去打“怪獸” 了。當(dāng)然,這是小說(shuō)的虛構(gòu),但正如我們的 先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“授人以魚(yú),不如授之以漁”,愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō) 過(guò),“所謂的教育,是要將學(xué)校學(xué)到的知識(shí)忘掉后剩下的本領(lǐng)?!?大學(xué)的學(xué)習(xí),并非中學(xué)時(shí)代被動(dòng)地接受,大學(xué)學(xué)習(xí)的可貴之
6、處, 也并不在于所學(xué)專業(yè)知識(shí)的多少,考試分?jǐn)?shù)的高低,更為關(guān)鍵的, 是要以科學(xué)的態(tài)度,前瞻的眼光,不斷培養(yǎng)新技能,不斷激發(fā)新 靈感,不斷淬煉新的知識(shí)。去年,我曾對(duì)2013級(jí)同學(xué)提出,要 在課堂上改變“老師今天問(wèn)了我什么的模式,轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖裉煳?問(wèn)了老師什么的思考,最好能把老師問(wèn)難、問(wèn)住、問(wèn)倒,現(xiàn)在, 我依然把這個(gè)課題拋給我們2014級(jí)的同學(xué),尤其是我們的研究 生們,更要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢入無(wú)人之境,勇敢地“站在巨人的 肩膀上”。“蝸居”在教材里的學(xué)生,“蝸居”在導(dǎo)師身影中的研 究生,都稱不上優(yōu)秀。青春需要多加摔打,讓身體和靈魂都在路 上。)三是要求己。求己就是完善自身所未盡,即尋找自我和實(shí)現(xiàn) 自我。
7、生命本身就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的旅程,大學(xué)亦然。我們的 校訓(xùn)“日新其德,止于至善”,說(shuō)的正是要永無(wú)止境的完善自身, 這就是交大的精神,交大人的精神?,F(xiàn)在一提到大學(xué)的精神,很 多人自然而然就會(huì)想到北京大學(xué)的“兼容并包、思想自由”,很 多人順理成章的就將其列為北京大學(xué)原校長(zhǎng)蔡元培先生的一人 之功。我想說(shuō)的是,蔡元培先生倡導(dǎo)并推行的“兼容并包、思想 自由”的治學(xué)理念,對(duì)于造就北大這首屈一指的金字招牌,的確 居功至偉。但是,倘若沒(méi)有陳獨(dú)秀、胡適、李大釗、辜鴻銘等一 批批北大教師,與后來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任北大校長(zhǎng)的教育家蔣夢(mèng)麟、同毛 澤東“管鮑之交,后無(wú)來(lái)者”的羅章龍等一大批北大學(xué)子間的“問(wèn) 難質(zhì)疑,坐而論道”,我想
8、,蔡元培先生的治學(xué)理念距離上升為 北大的現(xiàn)代傳統(tǒng)和大學(xué)精神,無(wú)疑還是路漫漫其修遠(yuǎn)兮。師生的 言行舉止,得益于大學(xué)精神的長(zhǎng)期浸潤(rùn),又直接地培育、豐富和 發(fā)展了具有各自特色和風(fēng)格的大學(xué)精神。正是從這個(gè)角度出發(fā), 我們提出,從2014級(jí)同學(xué)開(kāi)始,逐步在本??平虒W(xué)體系中增設(shè) 人文素養(yǎng)課程模塊,讓人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)貫穿于專業(yè)教 育的始終。我們堅(jiān)信,從文化中拈來(lái)的智慧與從容,雖然潤(rùn)物無(wú) 聲,卻是大學(xué)真正的饋贈(zèng)。在這里,我向同學(xué)們發(fā)出一個(gè)倡議,很簡(jiǎn)單,就是看兩部電 影;也不簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是要看懂其中的道理。這兩部電影,我相信 許多同學(xué)都已經(jīng)在影院看過(guò)了。一部是華人導(dǎo)演中成就最高的李 安先生的作品,前面也已
9、經(jīng)提到了,就是少年派的奇幻漂流, 古人常以逆水行舟來(lái)比喻學(xué)習(xí)和人生,我以為,電影中的比喻更 為貼切,人生更像一場(chǎng)漫漂一一在漆黑如墨的夜海上漫漂,即使 如此,也要記得為何出發(fā),去往何處。另外一部導(dǎo)演的名字,對(duì) 于我們的大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該不會(huì)陌生,他就是韓寒,在他執(zhí) 導(dǎo)的首部電影后會(huì)無(wú)期中,主人公仿佛一路在追尋,但影片 卻在不斷提醒我們,誰(shuí)都回不去從前。我想告訴同學(xué)們的是,時(shí) 間注定是不曾停下,那么,就讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天。同學(xué)們,理想及自我的實(shí)現(xiàn),需要匯江成海,需要孤帆遠(yuǎn)來(lái)。 論語(yǔ)說(shuō):“一簞食,一瓢飲,在陋室,人不堪其憂,回也不改其 樂(lè)?!边@是孔子稱贊弟子顏回的話,說(shuō)的是無(wú)論條件多么艱苦, 都樂(lè)在其中
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