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1、經(jīng)典兒童攝影活動(dòng)方案范例鑒于臨近六一,兒童攝影的旺季也隨之到來(lái),很多兒童影樓老 板常問(wèn)我, 六一的活動(dòng)怎么做, 怎樣的方案最能吸引家長(zhǎng)而且對(duì)寶寶 的成長(zhǎng)也有益,其實(shí)如果用簡(jiǎn)單的別人用過(guò)的方案或者之前我做過(guò)的 方案那這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單, 而如果需要原創(chuàng)的方案就需要大動(dòng)腦, 這是 很多影樓老板 / 經(jīng)理都不太愿意干的事情。下面提供的這個(gè)方案僅供 大家參考,各朋友可以結(jié)合自身的情況 / 實(shí)力作調(diào)整,只要實(shí)施,肯 干,誠(chéng)信,精于細(xì)節(jié),相信六一會(huì)有所收獲!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)! 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) !可見(jiàn)孩子不但是父母和爺爺奶奶 眼中的寵兒,更是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家未來(lái)的希望。目前社會(huì)條件下的孩子都是獨(dú)生子女,不但家庭條件
2、優(yōu)越,養(yǎng) 尊處優(yōu),家長(zhǎng)對(duì)孩子更視為掌上明珠,舍不得受一點(diǎn)委屈,可謂“集 萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”。但孩子再小總是要長(zhǎng)大的,如果從未真正經(jīng)歷過(guò) 成功或失敗,從未體驗(yàn)過(guò)堅(jiān)苦與奮斗,會(huì)讓他們顯得更加弱小,經(jīng)不 起風(fēng)浪。即使長(zhǎng)大了,也會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折和困難就失去信心,所 以從小鍛煉孩子的獨(dú)立能力, 挖掘孩子的藝術(shù)特長(zhǎng), 加強(qiáng)孩子的思想 道德教育顯得越發(fā)重要。兒童攝影所對(duì)針對(duì)的消費(fèi)群體包括了 0-12 的孩子和孩子的家 長(zhǎng),在此我結(jié)合貴公司的攝影活動(dòng), 針對(duì)不同階段兒童活動(dòng)和家長(zhǎng)分 別進(jìn)行活動(dòng)創(chuàng)意策劃,具體如下:1-3 歲兒童育兒經(jīng)驗(yàn)座談會(huì) 由于這個(gè)階段的兒童太小,正是需要父母和老人照顧與疼愛(ài)的 階段,所以此
3、部分的活動(dòng)策略重點(diǎn)放在家長(zhǎng)身上, 可以邀請(qǐng)育兒經(jīng)驗(yàn) 豐富的專家進(jìn)店開(kāi)展育兒經(jīng)驗(yàn)座談會(huì), 為家長(zhǎng)講授此階段內(nèi)孩子的教 育撫養(yǎng)問(wèn)題, 通過(guò)提問(wèn)與解答的方式, 切實(shí)可行地解決實(shí)際育兒過(guò)程 中遇到的問(wèn)題。凡是進(jìn)店拍攝照片,符合年齡段或有意向參加活動(dòng)的孩子家長(zhǎng) 均可報(bào)名, 其中也包括老顧客和對(duì)活動(dòng)感興趣的新顧客, 并可推薦自 己的親友參與。 在座談會(huì)結(jié)束時(shí), 可借國(guó)慶節(jié)之際向所有家長(zhǎng)發(fā)放攝 影卡或育兒類的書籍及光盤, 并對(duì)滿周歲的兒童和過(guò)生日的孩子免費(fèi) 提供攝影服務(wù), 使家長(zhǎng)切實(shí)體會(huì)到貴司對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài), 也促使將 意向顧客轉(zhuǎn)化為新顧客。4-8 歲兒童思想道德教育 此階段的孩子基本具備了認(rèn)知能力,他們
4、對(duì)生活中的新鮮事物 會(huì)非常感興趣, 對(duì)大人的言行談吐也會(huì)刻意模仿, 所以家長(zhǎng)在教育孩 子時(shí)一定要從自身出發(fā),為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,老人常說(shuō)“三 歲看老”,可見(jiàn)此階段內(nèi)孩子在思想道德方面的教育是絕對(duì)不能松懈 的。公益片“媽媽,我來(lái)給你洗腳” ,相信很多人都看過(guò),孩子雖然 很小,但他從母親的行為中領(lǐng)悟到什么是愛(ài),如何傳達(dá)愛(ài)。所以貴公 司可以從孩子的思想道德教育方面入手, 結(jié)合實(shí)際, 開(kāi)展一些有意義 的活動(dòng)。針對(duì)這個(gè)階段的孩子 (也可以擴(kuò)大年齡層, 采取分年齡段參與的 方式 ),可以舉辦“我的衣服我來(lái)洗” 、“寶貝家務(wù)技能大賽”等鍛煉 孩子勞動(dòng)能力的活動(dòng) ;也可以聯(lián)系幼兒園或者學(xué)校,舉辦作文比賽
5、, 題目可以是“我為媽媽洗腳” 、“今天我當(dāng)家”、“國(guó)慶節(jié)趣事”、“我愛(ài) 祖國(guó)”等活動(dòng), 評(píng)選優(yōu)勝者向其發(fā)放攝影卡,并根據(jù)獲獎(jiǎng)情況分別進(jìn) 行拍攝,同時(shí)也會(huì)激發(fā)起其他孩子的上進(jìn)心。實(shí)行拍攝套餐 (各個(gè)年齡層均適合 ) 凡是活動(dòng)期間孩子攝影達(dá)到一定價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)時(shí),可以以參與活動(dòng) 的方式進(jìn)行回饋,例如組織孩子參觀“動(dòng)物流浪機(jī)構(gòu)” ,教育他們關(guān) 心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物 ;開(kāi)展“小小發(fā)明家”的活動(dòng),提高他們動(dòng)腦動(dòng)手的能 力;開(kāi)展“勞技比賽”等等。而攝影公司則是所有活動(dòng)的發(fā)起者和承 辦人,要想提高公司的知名度, 必須把注意力和關(guān)注點(diǎn)切實(shí)地落到孩 子身上,雖然他們的消費(fèi)水平有限, 但依靠他們?cè)诩议L(zhǎng)心目中的位置, 以及對(duì)各
6、種有意義活動(dòng)的宣傳, 相信一定會(huì)調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的積極性, 只 要讓他們覺(jué)得一切都是為了孩子,這才是最重要的。9-12 歲的兒童獨(dú)立、刻苦 這個(gè)層次的孩子已經(jīng)具備了基本的能力和技能,此時(shí)煅煉他們 的獨(dú)立能力和吃苦耐勞的精神是最合適的,可以舉辦“野外探險(xiǎn)活 動(dòng)”,“小小廚師比賽”,書法比賽或其他技能特長(zhǎng)的比賽,獲獎(jiǎng)?wù)咚?得到的獎(jiǎng)品則是攝影卡。以上各種活動(dòng)的舉辦過(guò)程中都應(yīng)由攝影公司做好拍攝工作,并 設(shè)立專門的展示區(qū), 將照片貼出來(lái)展示, 吸引了小朋友也就等于是吸 引了家長(zhǎng)。前期活動(dòng)宣傳形式: 這些活動(dòng)的前期宣傳是制作攝影卡,宣傳單,發(fā)放地點(diǎn)可以是 幼兒園,兒童理發(fā)店,超市,肯德基,麥當(dāng)勞,少年宮、游樂(lè)園
7、等一 些家長(zhǎng)和兒童經(jīng)常出現(xiàn)的地方, 在社區(qū)或鬧市地段搭設(shè)小展臺(tái), 進(jìn)行 攝影活動(dòng)的宣傳,并請(qǐng)公司員工佩帶印有 “兒童免費(fèi)攝影活動(dòng)詳 情請(qǐng)問(wèn)我” 的胸章到各個(gè)地方進(jìn)行走位宣傳, 凡是有意向的都會(huì)上前 咨詢活動(dòng)詳情。也可以采用報(bào)紙夾頁(yè)或商家聯(lián)盟營(yíng)銷的方式進(jìn)行活動(dòng) 宣傳。開(kāi)展活動(dòng)會(huì)牽涉一些費(fèi)用,在特定條件下可以根據(jù)實(shí)際需要舉 辦,比如:我愛(ài)祖國(guó)朗讀比賽 (國(guó)慶節(jié)舉辦最合適 ),或是小小攝影家、 我愛(ài)祖國(guó)等等的與攝影有關(guān)的活動(dòng)。推薦實(shí)施方案 其中針對(duì)“我愛(ài)祖國(guó)”兒童攝影和“小攝影家培訓(xùn)”這兩項(xiàng)活 動(dòng)我也做了進(jìn)一步的策劃,在這里重點(diǎn)推薦。此項(xiàng)活動(dòng)可由孩子自己參與實(shí)施,公司只負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)周知和 賽事結(jié)果公布的工作。讓孩子在國(guó)慶期間將一些表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)的表 現(xiàn),行為、景物,建筑等不同層面,用照片的方式記錄下來(lái),然后在 活動(dòng)時(shí)間內(nèi)遞交攝影公司, 由攝影公司針對(duì)一些比較有創(chuàng)意, 新穎的 照片進(jìn)行評(píng)選,確定最終獲獎(jiǎng)情況,并公布結(jié)果。獎(jiǎng)品可以選擇公司 的攝影套餐。 此活動(dòng)不僅讓孩子們親自參與其中, 同時(shí)激發(fā)了他們熱 愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的崇高榮譽(yù)感, 也可以培養(yǎng)出一批對(duì)攝影感興趣的 孩子,相信這樣的活動(dòng)一定會(huì)受到孩子和家長(zhǎng)的熱棒。開(kāi)辦小攝影師培訓(xùn)班在店內(nèi)騰出一小塊地方作為培訓(xùn)之用,由資深的攝影師向小朋 友們傳授拍照的技能和正確的方法,激發(fā)他們對(duì)攝影的熱情。而家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)店拍攝以后,我們的工作也沒(méi)有結(jié)束,
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