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1、小學試題三年級積累試題精選下學期小學語文期末模擬試卷D卷練習題時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 把下面的字寫在方格中,注意寫得正確、工整。虜 套 藏 蹈 紫 漆 磚 疾 豫 纏2. 給劃線的字選擇正確的讀音教書_(jio jio) 便宜_( pin bin)窟窿_(ln lon) 石縫_(fn fn)否則_( fu fo) 凝視_(nn y)3. 比一比,再組詞。季_ 站_ 敵_ 拾_秀_ 戰(zhàn)_ 故_ 抬_4. 在橫線上填上合適的詞語。 一_珍珠 一_贊歌 一_清泉 一_研究_的水流 _的景色 _地搜索 _地掙扎a_河水再上漲,江岸_會有危險。b_太陽

2、離我們很遠,_太陽和我們的關系非常密切。5. 下面的詞語中有錯別字的是( )A .樣式B .專心致志C .曲普D .入迷6. 走進經(jīng)典名句。古詩句寫出了大自然的美麗。“飛流直下三千尺,_”寫出了廬山瀑布的壯觀;“春潮帶雨晚來急,_”呈現(xiàn)了郊野渡口的幽靜;“_,兩山排闥送青來”則展示了山水田園的秀麗。“時間像_永不停息地流淌”,這句話教育我們要珍惜時間,不然“_,萬事成蹉跎”。7. 連一連 8. 按要求改寫句子: 功課沒做完,不能去看電影。(改為反問句)草地盛開著鮮花。(把句子寫的形象具體。)妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來。(把兩句話合成一句話)9. 關聯(lián)詞填空。我班的楊帆同學_愛踢足球,

3、_愛打籃球。張華同學_自己學習好,_還愿意幫助別人。雙休日,我們_到公園去玩,_去野外郊游。_我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達,_再過幾年,一定會有大的發(fā)展。10. 下面詩句中,哪句是描寫春天景色的?( )A .忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。B .兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。C .月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D .停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。11. 日積月累1. (1)_,冰在薄處裂。2. (2)萬壑樹參天,_。3. (3)穿花蛺蝶深深見,_。4. (4)_,鳥籠里飛不出雄鷹。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題胡蘿卜先生的長胡子 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡

4、子,必須每天刮。 有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。因為他近視,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)??! 于是胡蘿卜先生一步一步走的時候,這根胡子就在一點一點地變長。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。 胡蘿卜先生還在繼續(xù)走,長胡子被風吹到身體后面,他完全不知道。 在很遠的街口,有一個男孩正在放風箏,線實在太短了,他的風箏只能飛過屋頂。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著?!斑@繩子夠長了,就是不知道夠不夠牢固?!?小男孩說完就扯

5、了扯胡子,他確定繩子夠牢固了,就剪了一段用來放風箏。 胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。1. (1)從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:經(jīng)常一一_ 堅固一一_ 飄蕩一一_反義詞:慢條斯理一一_ 稀疏一一_2. (2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。胡蘿卜先生的胡子變長了,是因為_?!斑@繩子夠長了,就是不知道夠不夠牢固。”這句話中的“繩子”指的是_。小男孩用它來_。鳥太太可能會用胡蘿卜先生的胡子來_。3. (3)猜一猜,把故事編下去。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,13. 讀課文快樂國奇遇記,根據(jù)意思寫詞語。形容快樂到了極點。_形容說

6、話辦事堅決果斷,毫不猶豫。_興致高,情緒熱烈。_14. 閱讀下文,回答問題一粒種子的力量 春風勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋???墒悄睦锿频脛友?!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。 “你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了 終于,在一天上午

7、,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。1. (1)給文中畫線的句子選擇合適的標點符號( )A .:“ , ?” :“ , ?!盉 .:“ , ?” , “ , ?!盋 .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , ?!?. (2)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是( )A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和腳指的是( )A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細細的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. (4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_,最后寫小花苗_( )A .生機勃勃 努力向上爬 爬過墻頂,開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂,開出美麗的花朵C .生機勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂,開出美麗的花朵D .生機勃勃 努力向上爬 爬過墻頂,開出美麗的花朵三、寫作(30分)15. 習作(從以下兩個題目中任選一個) 生活中,你都會做些什么呢?這些本領是怎么學會的,在學習本領的過程中

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