行路難(其一)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

1、13 詩(shī)詞三首 自測(cè)練習(xí)行路難( 其一) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)01 積累運(yùn)用1給下列加點(diǎn)字注音。金樽()側(cè)畔( )珍羞(長(zhǎng)精神(2解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(1) 玉盤珍羞直萬(wàn)錢(2) 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(3) 直掛云帆濟(jì)滄海(4) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)(5) 暫憑杯酒長(zhǎng)精神 3文學(xué)常識(shí)填空。)投箸()羞：直：會(huì)：濟(jì)：酬：長(zhǎng)：(1) 行路難 (其一 )選自李太白全集 。行路難，樂府古題。詩(shī)人，字 ，號(hào) ， ( 朝代 ) 偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“”，與杜甫并稱為“李杜”。其代表作有 行路難蜀道難將進(jìn)酒 (2) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)選自。詩(shī)人 ，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，字 ，洛陽(yáng)人，有“ ”之稱

2、。4默寫。(1 ) 行路難 ( 其一) 中比喻詩(shī)人仕途受阻的詩(shī)句是：， ?！?， ”兩句詩(shī)，用四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，形象地表現(xiàn)了李白內(nèi)心的苦 悶抑郁與感情的激蕩變化?！?， ”兩句詩(shī)表現(xiàn)作者積極入世， 對(duì)人生前途充滿樂觀豪邁的心態(tài)。(2) 酬樂 天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中蘊(yùn)含新事物必定將 要取代舊事物的句子 是： ， ?！?， ”兩句，運(yùn) 用典故表達(dá)了作者久謫歸來，人事已非，恍如隔世之感。5下面詩(shī)句沒有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是 ( )A懷舊空吟聞笛賦B忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊C到鄉(xiāng)翻似爛柯人D 拔劍四顧心茫然6下列對(duì)書法作品的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()A筆斷意連，牽絲不斷B勁健雄峻，神韻飄逸C和諧勻稱，端莊整齊D筆意流暢，

3、粗細(xì)相間02 課內(nèi)精讀 （一）閱讀李白的行路難 （ 其一），完成題目。 7請(qǐng)分析“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@兩句詩(shī)所蘊(yùn)含的情感。8“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”這兩句寫得極好，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（二）閱讀劉禹錫的酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)，完成題目。9詩(shī)的頷聯(lián)借用“聞笛賦”“爛柯人”兩個(gè)典故，分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？10請(qǐng)說說“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”這一詩(shī)句的哲理內(nèi)涵。03 拓展閱讀閱讀下面這首古詩(shī)，完成題目。送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳 復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。雁山橫代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留漢將功?！咀⑨尅?魏大：陳子昂的友人。 姓魏，在兄弟中排行第一

4、，故稱。魏絳：春秋晉國(guó)大夫， 以和戎政策消除了邊患而受金石之賞。六郡雄：漢代名將趙充國(guó)，號(hào)稱“六郡豪杰”。代：代 州。狐塞：飛狐塞，邊界駐軍重地。云中：云中郡，邊塞重鎮(zhèn)。燕然：燕然山。東漢名將竇 憲大破匈奴軍隊(duì)，乘勝追擊，登上燕然山，刻石記功而返。11下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是 （ ）A首聯(lián)暗用漢代驃騎將軍霍去病“匈奴未滅，無(wú)以家為也”的典故，抒發(fā)了詩(shī)人以天下為己 任的豪情。B頷聯(lián)“悵別”一語(yǔ)，寫出了詩(shī)人與友人分別時(shí)的傷感。全詩(shī)情感由首聯(lián)的激昂慷慨轉(zhuǎn)入分 手時(shí)的兒女纏綿、惆悵悲切。C頸聯(lián)中的“橫”“接”二字寫出了雁山、飛狐塞等地地理位置的重要性，它們是中原地區(qū) 的屏障。這兩句暗示魏大此行責(zé)任

5、重大，為結(jié)句做了鋪墊。D全詩(shī)一氣呵成，充滿了奮發(fā)向上的精神，表現(xiàn)了詩(shī)人立志報(bào)國(guó)的思想情懷，感情豪放激昂， 語(yǔ)氣慷慨悲壯，有氣壯山河之勢(shì)。(解析：B.說法錯(cuò)誤。與友人分別于繁華皇都，彼此心里總不免有些悵惘；但為國(guó)效力，責(zé)無(wú) 旁貸，兩人執(zhí)手相約：要像漢代名將、號(hào)稱“六郡豪杰”的趙充國(guó)那樣馳騁沙場(chǎng)，殺敵立功。 此二句雖有惆悵之感，但氣概卻是十分雄壯的。 )12詩(shī)歌尾聯(lián)用了什么手法？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？01積累運(yùn)用1給下列加點(diǎn)字注音。宮闕( )瓊樓()低綺戶()嬋娟( )2解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1) 不知天上宮闕宮闕：(2) 何似在人間何似：(3) 何事長(zhǎng)向別時(shí)圓何事：3填空。(1) 蘇軾，字

6、 ，號(hào)，水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)(朝代) 文學(xué)家、書法家、畫家，謚號(hào)“文忠”。蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，其詞開豪放一派，與 同是豪放派代表，并稱 “蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”，為“ ” 之一。(2) 蘇 軾 在 水 調(diào) 歌 頭 中 說 “ 此 事 古 難 全 ” ， 這 里 的 “ 此 事 ” 是 指： ， 。表達(dá)對(duì)離苦之人美好祝愿的句子 是： ， 。透露出詩(shī)人既向往天上又留戀人間的矛盾心理的句子4下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是 ( )A玉盤珍羞/ 直萬(wàn)錢B我欲/ 乘風(fēng)歸去，又恐/ 瓊樓玉宇C直掛云帆/ 濟(jì)滄海D人有/ 悲歡/離合，月有/陰晴/ 圓缺5蘇東坡年輕時(shí)

7、自以為已飽讀詩(shī)書，便寫了一副對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書。經(jīng)一老翁指點(diǎn)， 他意識(shí)到了自己的淺薄與自負(fù)， 于是將對(duì)聯(lián)改成“ 識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，以表明自己繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)的決心。(1) 橫線上要補(bǔ)寫的詞語(yǔ)是： 。(2) 請(qǐng)為蘇東坡改后的對(duì)聯(lián)擬一個(gè)四字橫批： 。(3) 上下聯(lián)一般豎貼在門的左右兩側(cè)，上聯(lián)應(yīng)貼在門的 邊。02 課內(nèi)精讀閱讀蘇軾的水調(diào)歌頭，完成題目。6詞的上片中詞人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的感情上來，這中間顯示詞人感情起伏的詞語(yǔ)一個(gè)是“我欲”，一個(gè)是“ ”，一個(gè)是“ ”。7指出下面詞語(yǔ)或句子所表達(dá)的情感。(1) “何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”中的“何事”表達(dá)的情感：(2) “但愿人

8、長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)的情感：8下列對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A詞前小序的作用是交代寫作緣由。B“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”一句，“轉(zhuǎn)”“低”二字準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗 示夜已深。C“嬋娟”本意指婦女容顏美好的樣子，詞中指嫦娥，也就是代指明月。D這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛，下闋寫詞人在月下對(duì)親人的懷 念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的精神。03 拓展閱讀閱讀下面這首宋詞，完成題目。水調(diào)歌頭葉夢(mèng)得秋色漸將晚，霜信報(bào)黃花。小窗低戶深映，微路繞欹斜。為問山翁何事，坐看流年輕度，拼卻 鬢雙華。徙倚望滄海，天凈水明霞。念平昔，空飄蕩，遍天涯。歸來三徑重掃，

9、松竹本吾家。卻恨悲風(fēng)時(shí)起，冉冉云間新雁，邊馬 怨胡笳。誰(shuí)似東山老，談笑靜胡沙！【注釋】 靖康之后，葉夢(mèng)得隨宋高宗南渡，深得高宗親重。后高宗向金求和，夢(mèng)得被調(diào)離 長(zhǎng)江前線，無(wú)所作為，于是上書告老，隱居于湖州卞山石林谷。此詞即作于其間。 9詞的上片前四句寫了什么樣的景象？有什么作用？ 10本詞表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。國(guó)學(xué)講壇宋詞 宋詞，是宋代盛行的一種文學(xué)體裁，標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就。 宋詞句子有長(zhǎng)有短，便于歌唱。因是合樂的歌詞，故又稱曲子詞、樂府、樂章、長(zhǎng)短句、詩(shī)余、 琴趣等。詞始于漢，定型于唐、五代，盛于宋。宋詞是中國(guó)古代漢族文學(xué)皇冠上光輝奪目的明珠， 在古代漢族文學(xué)的閬苑里，她

10、是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的神韻，與唐詩(shī)爭(zhēng) 奇，與元曲斗艷，歷來與唐詩(shī)并稱雙絕，都代表一代文學(xué)之盛。后有同名書籍宋詞。宋詞的代表人物主要有：蘇軾、辛棄疾 ( 豪放派) ，柳永、李清照 (婉約派) 。13 詩(shī)詞三首 自測(cè)練習(xí)行路難( 其一) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)01 積累運(yùn)用 1給下列加點(diǎn)字注音。金樽(z n)珍羞(xi )投箸(zh )側(cè)畔(p n)長(zhǎng)精神(zh ng)羞：同“饈”，美味的食物 直：同“值”，價(jià)值 會(huì)：一定、必然 濟(jì)：渡酬：以詩(shī)相達(dá) 長(zhǎng)：增長(zhǎng)，振作2解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(1) 玉盤珍羞直萬(wàn)錢(2) 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(3) 直掛云帆濟(jì)滄海(4) 酬樂天揚(yáng)州初逢

11、席上見贈(zèng)(5) 暫憑杯酒長(zhǎng)精神3文學(xué)常識(shí)填空。(1) 行路難 (其一)選自李太白全集。行路難，樂府古題。詩(shī)人李白，字太白，號(hào)青蓮居 士，唐代(朝代) 偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，與杜甫并稱為“李杜”。其 代表作有望廬山瀑布行路難蜀道難將進(jìn)酒早發(fā)白帝城等。(2) 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)選自劉禹錫集。詩(shī)人劉禹錫，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，字夢(mèng) 得，洛陽(yáng)人，有“詩(shī)豪”之稱。4默寫。(1) 行路難( 其一)中比喻詩(shī)人仕途受阻的詩(shī)句是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。“停 杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句詩(shī)，用四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作，形象地表現(xiàn)了李白內(nèi)心的 苦悶抑郁與感情的激蕩變化?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，

12、直掛云帆濟(jì)滄?！眱删湓?shī)表現(xiàn)作者積極 入世，對(duì)人生前途充滿樂觀豪邁的心態(tài)。（2） 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中蘊(yùn)含新事物必定將要取代舊事物的句子是：沉舟側(cè)畔千帆 過，病樹前頭萬(wàn)木春?！皯雅f空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”兩句，運(yùn)用典故表達(dá)了作者 久謫歸來，人事已非，恍如隔世之感。5下面詩(shī)句沒有運(yùn)用典故的一項(xiàng)是 （D）A懷舊空吟聞笛賦B忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊C到鄉(xiāng)翻似爛柯人D 拔劍四顧心茫然6下列對(duì)書法作品的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （C）A筆斷意連，牽絲不斷B勁健雄峻，神韻飄逸C和諧勻稱，端莊整齊D筆意流暢，粗細(xì)相間02 課內(nèi)精讀（一）閱讀李白的行路難 （ 其一），完成題目。 7請(qǐng)分析“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄

13、海”這兩句詩(shī)所蘊(yùn)含的情感。這兩句詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人執(zhí)著的信念和追求，表達(dá)了詩(shī)人積極進(jìn)取、樂觀向上的人生態(tài)度。 8“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”這兩句寫得極好，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。運(yùn)用典故，以“垂釣”自比姜尚，以“夢(mèng)日”自比伊尹，表達(dá)了詩(shī)人期望有朝一日能得到明主 賞識(shí)，施展自己的才能和抱負(fù)的強(qiáng)烈愿望。（二）閱讀劉禹錫的酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)，完成題目。 9詩(shī)的頷聯(lián)借用“聞笛賦”“爛柯人”兩個(gè)典故，分別表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？“聞笛賦”表達(dá)了詩(shī)人懷念友人之情；“爛柯人”抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。 10請(qǐng)說說“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”這一詩(shī)句的哲理內(nèi)涵。這兩句借用自然景物的變化暗示社會(huì)的

14、發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理：個(gè)人的沉淪算不了什么，社 會(huì)總是要向前發(fā)展的，新事物必將取代舊事物。未來總是有希望的，前景將無(wú)限美好。 （ 答出 大意即可）03 拓展閱讀閱讀下面這首古詩(shī)，完成題目。送魏大從軍陳子昂匈奴猶未滅，魏絳 復(fù)從戎。悵別三河道，言追六郡雄。 雁山橫代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，惟留漢將功?！咀⑨尅?魏大：陳子昂的友人。 姓魏，在兄弟中排行第一，故稱。魏絳：春秋晉國(guó)大夫， 以和戎政策消除了邊患而受金石之賞。六郡雄：漢代名將趙充國(guó)，號(hào)稱“六郡豪杰”。代：代 州。狐塞：飛狐塞，邊界駐軍重地。云中：云中郡，邊塞重鎮(zhèn)。燕然：燕然山。東漢名將竇 憲大破匈奴軍隊(duì)，乘勝追擊，登上燕然山，刻石

15、記功而返。11下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是 (B)A首聯(lián)暗用漢代驃騎將軍霍去病“匈奴未滅，無(wú)以家為也”的典故，抒發(fā)了詩(shī)人以天下為己 任的豪情。B頷聯(lián)“悵別”一語(yǔ)，寫出了詩(shī)人與友人分別時(shí)的傷感。全詩(shī)情感由首聯(lián)的激昂慷慨轉(zhuǎn)入分 手時(shí)的兒女纏綿、惆悵悲切。C頸聯(lián)中的“橫”“接”二字寫出了雁山、飛狐塞等地地理位置的重要性，它們是中原地區(qū) 的屏障。這兩句暗示魏大此行責(zé)任重大，為結(jié)句做了鋪墊。D全詩(shī)一氣呵成，充滿了奮發(fā)向上的精神，表現(xiàn)了詩(shī)人立志報(bào)國(guó)的思想情懷，感情豪放激昂， 語(yǔ)氣慷慨悲壯，有氣壯山河之勢(shì)。(解析：B.說法錯(cuò)誤。與友人分別于繁華皇都，彼此心里總不免有些悵惘；但為國(guó)效力，責(zé)無(wú) 旁貸，兩人執(zhí)手相

16、約：要像漢代名將、號(hào)稱“六郡豪杰”的趙充國(guó)那樣馳騁沙場(chǎng)，殺敵立功。 此二句雖有惆悵之感，但氣概卻是十分雄壯的。 )12詩(shī)歌尾聯(lián)用了什么手法？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 用典寓意。激勵(lì)友人建功立業(yè)，希望他揚(yáng)名塞外，讓燕然山上也留下大唐將士的赫赫戰(zhàn)功。水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)01 積累運(yùn)用 1給下列加點(diǎn)字注音。宮闕(qu )瓊樓(qi ng)低綺戶(q)嬋娟(ch n)宮闕：宮殿 何似：哪里比得上 何事：為什么2解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1) 不知天上宮闕(2) 何似在人間(3) 何事長(zhǎng)向別時(shí)圓3填空。(1)蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋 ( 朝代)文學(xué)家、書法家、畫家，謚號(hào)“文忠”。蘇軾是 北宋中期

17、的文壇領(lǐng)袖，其詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散 文著述宏富，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。(2) 蘇軾在水調(diào)歌頭中說“此事古難全”，這里的“此事”是指：人有悲歡離合，月有陰 晴圓缺。表達(dá)對(duì)離苦之人美好祝愿的句子是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。透露出詩(shī)人既向 往天上又留戀人間的矛盾心理的句子是：又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。4下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是 (D)A玉盤珍羞/ 直萬(wàn)錢B我欲/ 乘風(fēng)歸去，又恐/ 瓊樓玉宇C直掛云帆/ 濟(jì)滄海D人有/ 悲歡/離合，月有/陰晴/ 圓缺5蘇東坡年輕時(shí)自以為已飽讀詩(shī)書，便寫了一副對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書。經(jīng)一

18、老翁指點(diǎn)，他意識(shí)到了自己的淺薄與自負(fù)， 于是將對(duì)聯(lián)改成“ 識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，以表明自己繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)的決心。(1)橫線上要補(bǔ)寫的詞語(yǔ)是：發(fā)憤 (發(fā)奮)。(2) 請(qǐng)為蘇東坡改后的對(duì)聯(lián)擬一個(gè)四字橫批：博覽群書 (學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境等)。(3) 上下聯(lián)一般豎貼在門的左右兩側(cè)，上聯(lián)應(yīng)貼在門的右邊。02 課內(nèi)精讀閱讀蘇軾的水調(diào)歌頭，完成題目。6詞的上片中詞人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的感情上來，這中間顯示詞人感情起伏的詞語(yǔ)一個(gè)是“我欲”，一個(gè)是“又恐”，一個(gè)是“何似”。7指出下面詞語(yǔ)或句子所表達(dá)的情感。(1) “何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”中的“何事”表達(dá)的情感：不能和親人團(tuán)聚的惆悵。 ( 或：抑郁、悲傷 和痛苦之情；希望和親人團(tuán)聚的愿望。 )(2) “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)的情感：對(duì)親人的美好祝愿；樂觀曠達(dá)的情懷。8下列對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (D)A詞前小序的作用是交代寫作緣由。B“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”一句，“轉(zhuǎn)”“低”二字準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深。C“嬋娟”本意指婦女容顏美好的樣子，詞中指嫦娥，也就是代指明月。D這首詞上闋寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛，下闋寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的精神。03