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1、2020 我的好朋友小學(xué)作文500 字每個(gè)人都有自己的好朋友。 提到好朋友,你一定會(huì)想起和他在一起的快樂(lè)時(shí)光!接下來(lái),我在 2020 年匯編了我好朋友小學(xué)作文的 500 個(gè)單詞。我希望每個(gè)人都喜歡它! 我的好朋友我的好朋友是一個(gè)女孩。她有棕色的頭發(fā),兩只像黑葡萄一樣的大眼睛,水汪汪的,還有一個(gè)有皺紋的小鼻子。 那個(gè)小小的形狀多么可愛(ài), 所以我給她取名為萌萌萌萌是我?guī)Т蟮摹?她第一次到達(dá)時(shí)只有 40 天。自從有了她,我不再孤獨(dú)。當(dāng)我出去玩的時(shí)候, 她陪我瘋狂地奔跑。 當(dāng)我彈鋼琴時(shí),她搖著她的小尾巴來(lái)幫我。即使我吃零食,我也會(huì)和她分享。雖然她是個(gè)小女孩,但她也很淘氣我的鋼筆,橡皮,尺子,每當(dāng)她抓住
2、它,她就把它偷走,成為她的玩具。我很生氣,因?yàn)橛袝r(shí)她會(huì)毀掉我所有喜歡的鋼筆。 她沒(méi)有給我她最喜歡的玩具, 我很生氣,不理她,就像兩個(gè)好朋友打架。她似乎知道自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤,像個(gè)孩子一樣感到委屈。她一直在我家門(mén)口徘徊,以示對(duì)我的友好。我寬容了她,原諒了她,但在反復(fù)教導(dǎo)后,她仍然拒絕改變。我也頭疼。我母親不久前病了,做了一個(gè)小手術(shù)。更別說(shuō)萌萌了。連我都照顧不了她。我比萌萌幸運(yùn)。我仍然可以和我媽媽住在一起,但是她和她的嫂子在寄養(yǎng)家庭。 我把萌萌送走的那天哭了很久, 擔(dān)心她會(huì)被冤枉。嫂子也不時(shí)發(fā)信息說(shuō)萌萌很好,和我姐姐玩得很好。我又哭了,擔(dān)心她會(huì)忘記我。媽媽終于康復(fù)了,我迫不及待的想帶萌萌回家她在大廳
3、里歡快地跑了兩圈,最后跳到我的懷里,伸出她的小舌頭,狠狠地舔了我一下。我知道她喜歡我,并對(duì)我表示友好。我和萌萌終于又重逢了。我希望我們也不會(huì)分開(kāi)。 2020 我的好朋友小學(xué)作文 2 我們班有一個(gè)人很矮, 但速度驚人。 他做任何事情都不會(huì)拖延。他是 -布余浩他外表熱切,聲音悅耳。他有一雙迷人的眼睛和一張櫻桃小嘴。他參加了我們學(xué)校的幾場(chǎng)足球比賽。他在比賽中受了幾次傷,但他很強(qiáng)壯, 仍然在場(chǎng)上比賽。在城市比賽中指揮球員真的行不通。她總是沖到前面,大聲喊著要進(jìn)攻!我立刻被感動(dòng)了他也很擅長(zhǎng)籃球,因?yàn)樗艿煤芸?。此外,他曾?jīng)在籃球課上上過(guò)體育課。我看見(jiàn)他和幾個(gè)人一起打籃球。結(jié)果,她每次都能非常準(zhǔn)確地?fù)糁谢@
4、筐。 每次她失敗了,她都會(huì)跑到球的邊上, 再次投籃。除了運(yùn)動(dòng),他還非常擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有一次,在排練期間,楊先生允許自己自由活動(dòng)一段時(shí)間。結(jié)果,他去玩健身器材,不小心摔斷了腿。他有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了。他來(lái)后,有20 多項(xiàng)作業(yè)等著他。結(jié)果,當(dāng)他來(lái)的時(shí)候,他匆匆忙忙地寫(xiě)了作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)磨蹭。他來(lái)的時(shí)候沒(méi)有權(quán)利和我們一起學(xué)習(xí)。此外,每次英語(yǔ)老師課后完成英語(yǔ)作業(yè),他都會(huì)利用休息時(shí)間來(lái)完成。他寫(xiě)得很快,很快就完成了。每次老師完成作業(yè),他幾乎是第一個(gè)交作業(yè)的。但是他寫(xiě)得不如我好。賀是一個(gè)快速、靈活、聰明、幽默,偶爾有點(diǎn) “娘”的人。我的好朋友小學(xué)作文我們班有一個(gè)人既不矮也不高,但是他很有力量。雖然他很矮,但他很靈活
5、。這是因?yàn)樗毩?xí)跆拳道,他不是很胖,但是他有很多肌肉,他學(xué)習(xí)很好,每次都能通過(guò)考試,但是他在這兩次考試中表現(xiàn)不好。但是我希望我們倆都能努力學(xué)習(xí),天天向上。他不僅身體素質(zhì)好,學(xué)習(xí)好,而且看上去也很好。他有一雙濃眉,一雙炯炯有神的眼睛和一張漂亮的嘴,但有點(diǎn)黑。他非常喜歡幫助別人,因?yàn)檫@能讓他快樂(lè)。他是 李行義有一次,我來(lái)學(xué)校的時(shí)候忘了帶鉛筆盒。 就在我匆忙的時(shí)候,李行義拿起他的鋼筆給了我。我很感動(dòng),說(shuō)了聲謝謝。他說(shuō), “不客氣,我們是好朋友。 ”“上個(gè)月的另一次, 我在上體育課時(shí)不小心摔斷了腿, 導(dǎo)致我一周都沒(méi)去上學(xué)。因?yàn)槲覜](méi)去上學(xué),我的作業(yè)成了一座山。星期五晚上,我邀請(qǐng)李行義明天到我家給我上課。他說(shuō), “好吧 “周六,李行義早早來(lái)到我家。他告訴我他們學(xué)到了什么,然后說(shuō)讓我先寫(xiě)數(shù)學(xué) .他從早到晚都在教書(shū),
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