




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、礦井水暖科電器維修工必知必會 1、什么叫相電流?答:在三相電路中,流過每相電源或每相負(fù)載的電流叫做相電流。2、什么叫線電流?答:在三相電路中,流過各相端線的電流叫做線電流。3、交流耐壓主要設(shè)備有哪些?答:試驗變壓器、調(diào)壓設(shè)備、保護(hù)電阻、測量裝置。4、電力變壓器由哪幾部分構(gòu)成?答:由六個部分構(gòu)成:鐵芯片、繞組部分、絕緣結(jié)構(gòu)、油箱、絕緣套管、冷卻系統(tǒng)。5、電氣車間工人注意事項?答:(1)從事電氣工作人員,應(yīng)經(jīng)過安全技術(shù)培訓(xùn)和考試合格,發(fā)給“電工操作證”并經(jīng)過觸電急救訓(xùn)練,方可獨立工作;(2)手鉗柄的絕緣破損,螺絲刀、電工刀的木柄裂紋或被刀桿穿透者,不準(zhǔn)使用;(3)測量用的導(dǎo)線必須是符合規(guī)定的絕緣,
2、其端部應(yīng)有絕緣套。6、風(fēng)機(jī)與電動機(jī)直接傳動的優(yōu)點是什么?答:構(gòu)造簡單,布置緊湊,傳動效率高。7、進(jìn)行電氣檢修時應(yīng)該注意什么?答:進(jìn)行電氣檢修時,對同一地點其它未停電的帶電設(shè)備應(yīng)安裝防護(hù)欄,作業(yè)前對所使用的工具及儀表等進(jìn)行詳細(xì)檢查。8、風(fēng)機(jī)與電動機(jī)直接傳動的優(yōu)點是什么?答:構(gòu)造簡單、布置緊湊、傳動效率高。9、進(jìn)行電氣檢修時應(yīng)該注意什么?答:進(jìn)行電氣檢修時,對同一地點其它未停電的帶電設(shè)備應(yīng)安裝防護(hù)欄,作業(yè)前對所使用的工具及儀表等進(jìn)行詳細(xì)檢查。10、電機(jī)絕緣處理的目的是什么?答:(1)提高電氣強(qiáng)度;(2)提高繞組耐熱性及導(dǎo)熱;(3)提高機(jī)械強(qiáng)度;(4)提高電機(jī)的耐環(huán)境因素、能力。11、交流電力拖動設(shè)
3、置有哪幾種保護(hù)?答:短路保護(hù)、欠壓保護(hù)、過壓保護(hù)、過載保護(hù)、缺相保護(hù)、聯(lián)鎖保護(hù)。12、電流互感器常用哪幾種接線方式?答:有以下四種方法:(1)星形;(2)兩相不完全星形;(3)兩相差接線;(4)角形。13、引起軸承溫度急劇上升的原因是什么?答:(1)軸彎曲 ;(2)軸承與軸承座之間不當(dāng);(3)軸承磨損;(4)水泵軸與電機(jī)軸不同心;(5)填料過緊。14、相序表可進(jìn)行什么測量?答:相序表可進(jìn)行三相電源正負(fù)相序測量。15、什么是電力變壓器?按其作用可分為哪幾種?答:在電力系統(tǒng)中作輸配電用的變壓器統(tǒng)稱為電力變壓器??煞譃樯龎?、減壓、和配電變壓器等幾種。16、變壓器在哪些情況下進(jìn)行干燥處理?答:(1)更
4、換線圈或絕緣;(2)經(jīng)絕緣測量證明變壓器受潮;(3)在修理或安裝的器身檢查中,器身于空氣中暴露的時間超過相應(yīng)規(guī)定。17、防雷接地的基本原理?答:防雷接地的基本原理是為雷電流泄入大地形成通道。18、什么叫線圈的節(jié)距?答:一個線圈兩個有效邊之間所跨過的槽數(shù),稱為線圈的節(jié)距。19、控制鐵芯疊壓質(zhì)量的三個要素是什么?答:鐵芯重量、鐵芯沖壓片片間和鐵芯長度尺寸。20、電能的常用單位是?答:電能的常用單位是千瓦/小(kw/h)。21、三相異步電動機(jī)定于采用短距繞組有什么優(yōu)點?答:(1)縮短線圈導(dǎo)線,降低電機(jī)溫升,節(jié)約材料;(2)線圈兩端縮短,增加了機(jī)械強(qiáng)度;(3)可提高功率因素,改善電機(jī)性能。22、直流電
5、流表的工作原理?答:直流電流表的工作原理是磁電系儀表原理。23、控制鐵芯疊壓質(zhì)量的三個要素什么?答:鐵芯重量、鐵芯沖壓片片間壓力和鐵芯長度尺寸。24、儀表存放注意事項?答:絕不可放在強(qiáng)磁場周圍,保持干燥。25、對于參加電氣設(shè)備檢修人員的要求?答:對參加電氣設(shè)備檢修、維修及其巡查人員必須是精神正常和無礙工作的人,對新徒工必須是高級技工指導(dǎo)工作,對復(fù)雜的配線試驗工作不得單獨進(jìn)行。26、fs型避雷器對絕緣電阻的要求?答:fs型避雷器對絕緣電阻規(guī)定不低于2500兆歐姆。27、高壓線路停送電由哪些注意事項?答:高壓線路停送電及檢修應(yīng)有專人負(fù)責(zé),必須填寫工作票,掛標(biāo)志牌及專人看護(hù),開合斷路器及油開關(guān)時,須戴絕緣手套,穿絕緣膠靴,站在絕緣臺上。28、當(dāng)負(fù)荷較大時,導(dǎo)線應(yīng)采用什么方法?答:當(dāng)負(fù)荷較大線路較長時,導(dǎo)線應(yīng)采用允許電流法。29、電力電纜鋁芯的鏈接常采用什么方法?答:電力電纜鋁芯線的鏈接常采用鉗壓法。30高低壓電纜相互交叉時安放方法?答:高低壓電纜相互交叉時,低壓電纜應(yīng)放在高壓電纜的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商標(biāo)使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同(三):長期合作
- 簡易勞動合同簡易合同
- 合同糾紛處理與學(xué)生實踐活動方案
- 水運(yùn)聯(lián)運(yùn)代理合同及條款
- 鋼結(jié)構(gòu)加工承攬合同模板
- 林業(yè)用地承包轉(zhuǎn)讓合同樣本
- 大學(xué)合同審簽表
- 抽紗工藝的環(huán)保與可持續(xù)性考核試卷
- 天然氣開采業(yè)的可再生能源轉(zhuǎn)型實踐與方案考核試卷
- 機(jī)床附件的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化生產(chǎn)考核試卷
- 人教鄂教版六年級下冊科學(xué)全冊知識點
- FMEA第五版表格(實例)
- 【講座】情境性試題:基于《中國高考評價體系》的高考語文命題研究
- 建筑行業(yè)鋼桁架等制作工藝流程圖
- 承德市普通住宅區(qū)物業(yè)服務(wù)等級和基準(zhǔn)價格
- 環(huán)??己嗽嚲?8285(含答案)
- SMED培訓(xùn)材料-快速換模
- HG20592-2009法蘭(PL)法蘭蓋(BL)精加工尺寸
- 叉車蓄電池容量與鐵箱規(guī)格表
- 風(fēng)管、水管支架估算表
- 淺談小學(xué)低年級數(shù)學(xué)計算課堂教學(xué)的有效策略
評論
0/150
提交評論