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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)家訪工作總結(jié)大學(xué)家訪工作總結(jié)一按照省教育廳及學(xué)生處的要求,20XX年1月13日,我系周曉梅與張俏老師對(duì)我系2011級(jí)初等教育(心理健康方向)班馮雪同學(xué) 家進(jìn)行了家訪,現(xiàn)將本次家訪活動(dòng)總結(jié)如下:一、確定走訪對(duì)象: 馮雪是我系剛剛?cè)雽W(xué)半年的新生,高考以 460多分考入我系。入學(xué)以來(lái),樸實(shí)、文靜、勤快,不愛(ài)說(shuō)話,學(xué)習(xí)成績(jī)好給我們留下深 刻印象,也給予了這個(gè)女孩更多關(guān)注與關(guān)心。 通過(guò)對(duì)新生情況進(jìn)行摸 底熟悉,了解到馮雪家庭比較困難,也多次找班委會(huì)成員、其同寢室 的同學(xué)談話,了解基本情況,要求他們對(duì)其給予特別的關(guān)心照顧。但 在評(píng)定獎(jiǎng)、助學(xué)金的時(shí)候,馮雪遞交了殘疾證和低保證并露出了尷尬 的笑容時(shí),使我
2、們感覺(jué),馮雪不僅僅只是我所了解知道的家境困難, 也為此,確定其作為我們節(jié)前走訪慰問(wèn)對(duì)象。二、走訪基本情況: 我們乘坐了 1月13日早上6: 30錦州至沈陽(yáng)的第一班客車出發(fā)的,出發(fā)之前我們特意購(gòu)買米、面、油等基本生活用品,還精心挑 選了一幅對(duì)聯(lián)以恭賀新年。到達(dá)沈陽(yáng)時(shí),馮雪已經(jīng)在客車站等候多時(shí)了 (之前我們已與馮雪溝通這次走訪的事),隨后我們?nèi)顺俗粋€(gè)小時(shí)的車來(lái)到馮雪 的家。她家住在一座老樓的一樓,樓房已有些破舊,一進(jìn)門便是一堆為貼補(bǔ)家用收集的費(fèi)紙盒,還有一只陪伴她媽媽的鷯哥,破舊的屋子 里簡(jiǎn)單擺著幾樣家具,雖然寒酸但很整潔,我們不禁心中一酸。這時(shí), 馮雪的媽媽扶著凳子、弓著腰也迎了過(guò)來(lái),原來(lái)
3、馮雪的媽媽小時(shí)候就 因小兒麻痹留下的殘疾,僅能佝僂著身子扶著東西勉強(qiáng)的自理生活, 馮雪的爸爸也早在馮雪很小的時(shí)候就去世了, 家里生活和馮雪的學(xué)業(yè) 費(fèi)用就靠著出租一半的屋子(房子兩室出租一室)以及低保金,馮雪媽 媽生活也靠著好心鄰居和她舅媽照顧,馮雪媽媽就是在這樣的環(huán)境下 供養(yǎng)一名大學(xué)生,艱辛可想而知。我們向馮雪媽媽說(shuō)明了來(lái)意,表達(dá) 系里對(duì)馮雪同學(xué)的肯定,對(duì)其全家的關(guān)懷和問(wèn)候,贈(zèng)送了準(zhǔn)備的禮品, 陪著馮雪媽媽聊了一會(huì),囑咐馮雪在保證學(xué)習(xí)的情況下,一定要更好 照顧媽媽,回報(bào)媽媽這份養(yǎng)育之恩。為了不影響她們生活,下午 1點(diǎn) 半左右我們便離開(kāi)了馮雪家,她們一直送到路口,看著她們,我們心 情復(fù)雜,幾分感
4、慨與辛酸,也決心用更細(xì)致認(rèn)真的工作來(lái)關(guān)心馮雪, 以及有著和馮雪類似經(jīng)歷的學(xué)生。三、個(gè)人收獲體會(huì): 通過(guò)這次家訪經(jīng)歷,使我有了很大的收獲和體會(huì),對(duì)今后的工作有了很大的幫助和啟示,我們的學(xué)生來(lái)自四面八方,家庭條件不同, 生活環(huán)境不同,作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,必須做到細(xì)、活、深。即把情況要了解清楚,細(xì)節(jié)上不能馬虎;方法要靈活,要根據(jù)實(shí)際情 況,米取不同的方法;看問(wèn)題要深刻,不能停留在表面,要看實(shí)質(zhì)。真正了解學(xué)生,幫助學(xué)生,為學(xué)生解決實(shí)際困難,做學(xué)生的知心朋友, 讓每位學(xué)生在我系都有所收獲,幫助學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。大學(xué)家訪工作總結(jié)二 一、高度重視、嚴(yán)密組織 按照學(xué)校的要求,經(jīng)濟(jì)學(xué)院在放假前期積極
5、籌備家訪工作, 并決定在學(xué)院緊張的學(xué)生經(jīng)費(fèi)中劃撥3萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于此次家訪活 動(dòng)。作為體現(xiàn)貼近廣大學(xué)生,提高輔導(dǎo)員工作能力,提升學(xué)院工作整 體水平,加強(qiáng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè),加快學(xué)院學(xué)生工作步伐的有利 契機(jī)。在學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)的組織下,學(xué)生工作人員廣泛與貧困學(xué)生談話, 以座談會(huì)、個(gè)別交談的方式,對(duì)貧困學(xué)生的基本情況精心梳理,不僅 確定家訪人員,還為今后各項(xiàng)工作的展開(kāi)積累豐富的第一手資料。學(xué)生家訪領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)行程、家訪對(duì)象、行動(dòng)時(shí)間反復(fù)研究,從經(jīng)濟(jì)、安全等多方面考慮,預(yù)案周密。確定家訪學(xué)生名單后,柳春副 書(shū)記跟每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了深入的交流,詳細(xì)了解了學(xué)生家庭的實(shí)際困 難。所以,在此次活動(dòng)中,減少不必要的
6、困難,非常順利地完成了家 訪任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo) 組成由學(xué)院黨委書(shū)記劉信義、院長(zhǎng)葛金田親自參與,由學(xué)院黨委副書(shū)記柳春為活動(dòng)聯(lián)系人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)工作的具體 實(shí)施。組成家訪工作小組,每組設(shè)執(zhí)行組長(zhǎng)一名,通訊員一名。學(xué)院 宣傳員為劉晨亮、侯環(huán)兼任。學(xué)院根據(jù)困難學(xué)生集中在濰坊、臨沂兩地的情況,初步確定了走訪的路線。1月16日下午,經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒假籌備會(huì)順利召開(kāi)。會(huì)議 就家訪路線、人員分組、具體行程進(jìn)行了細(xì)致地安排,要求輔導(dǎo)員發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,做好充分的思想準(zhǔn)備,做好家訪日記、家訪 報(bào)告的記錄和整理工作。家訪活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支 持。學(xué)院的兼職班主任積極要求加入到
7、家訪隊(duì)伍中來(lái), 薛瓏?yán)蠋煄Р⒓蛹以L,目的是真正走近學(xué)生,為學(xué)生送去冬日里的一點(diǎn)溫暖;學(xué) 院的教師也捐錢捐物,為貧困學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份心意。根據(jù)會(huì)議討論的結(jié)果,學(xué)院設(shè)立了兩只分隊(duì),分別是濰坊一線和臨沂一線。濰坊一線由學(xué)院黨委書(shū)記劉新義、畐y書(shū)記柳春以及兩名 輔導(dǎo)員侯環(huán)和況明明組成,走訪昌樂(lè)和安丘的四名學(xué)生,臨沂一線由 學(xué)院團(tuán)委書(shū)記劉晨亮、輔導(dǎo)員袁海占、任叢莉以及學(xué)院的兼職班主任解傳喜、薛瓏組成,走訪蒙陰和沂水的三名學(xué)生。兩支隊(duì)伍分別在1 月17日和1月18日出發(fā)。三、建立幫助困難生成才的的長(zhǎng)期保障機(jī)制, 此次活動(dòng)效果得以體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)院重視對(duì)貧困生的培養(yǎng)和教育貧困生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效。學(xué)院建立貧困
8、生檔案,學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與貧困生交談,及時(shí) 掌握思想和學(xué)習(xí)、工作、健康狀態(tài)。各項(xiàng)資助落實(shí)到位。事實(shí)證明, 貧困生已經(jīng)成為我院學(xué)生工作的生力軍,在主要學(xué)生干部、學(xué)生黨員 中貧困生占有明顯的比例,在學(xué)院的關(guān)心下,他們積極進(jìn)取,努力成 才、成人。我們此次家訪活動(dòng)采取自下而上的方式,按照活動(dòng)點(diǎn)與面 的有機(jī)結(jié)合,在廣泛與學(xué)生家庭聯(lián)系溝通的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出典型性。在困難學(xué)生的慰問(wèn)中,充分體現(xiàn)以下條件:貧困地區(qū)、家境貧寒、突 遭變故、自強(qiáng)不息、成績(jī)優(yōu)秀、在某一方面取得突出成績(jī)。由于時(shí)間緊,充分考慮工作的艱苦性,爭(zhēng)取得到學(xué)院的支持,群策群力做出成 績(jī)。根據(jù)學(xué)院制定的選拔條件,采取困中選困的方式由各班推薦特困 學(xué)生一人,經(jīng)學(xué)辦推薦,確定家訪對(duì)象八人。在各班推薦的學(xué)生中, 均在一年中接受過(guò)一次或多次資助。 可以說(shuō),我們這次活動(dòng)更多的是 送去了黨和國(guó)家以及社會(huì)、學(xué)校的溫暖,帶去老師們暖暖的深情。此次家訪活動(dòng)學(xué)院積極調(diào)配資金,經(jīng)總結(jié)學(xué)院資助貧困學(xué)生資金三萬(wàn)元,其中資助貧困生回家路費(fèi)、救濟(jì)金兩萬(wàn)一千元,家訪送到 學(xué)生手中九千元。慰問(wèn)品一千八百元,學(xué)院兩位老師捐贈(zèng)贈(zèng)兩千元, 合計(jì)資助學(xué)生金額三萬(wàn)兩千元,慰問(wèn)品一千八百元。四、家訪活動(dòng)的具體實(shí)施 (一)“臨沂”一線 (1)走訪高成同學(xué)1月17日,學(xué)院老師們?cè)诋?dāng)?shù)卮迕竦闹敢率紫鹊搅伺R沂市蒙陰縣黃土山村高成同學(xué)的家里。高成是經(jīng)
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