西南師大版五年級語文下冊《一單元2 海濱仲夏夜》課件_6_第1頁
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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 自主學(xué)習(xí)生字,并能正確規(guī)范地書自主學(xué)習(xí)生字,并能正確規(guī)范地書 寫,理解重點詞語的意思。寫,理解重點詞語的意思。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,正確、流利、有感情地朗讀課文, 了解課文的寫作順序。了解課文的寫作順序。 自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一 1、自由朗讀課文,勾畫出生字、詞,并多讀、自由朗讀課文,勾畫出生字、詞,并多讀 幾遍。同桌結(jié)合理解重點詞語的意思。幾遍。同桌結(jié)合理解重點詞語的意思。 2、勾畫出你喜歡的句子,讀給你小組的同學(xué)、勾畫出你喜歡的句子,讀給你小組的同學(xué) 聽。聽。 讀一讀,認(rèn)一認(rèn)讀一讀,認(rèn)一認(rèn) 海海濱濱 仲仲夏夏 橘橘紅紅 霍霍霍燃燒霍燃燒 緋緋紅紅 肅穆肅穆 廣漠廣漠 令人令人矚矚目目 蒼蒼穹穹 閃爍閃爍 炙炙曬曬 崗位崗位 綴綴滿滿 徘徊徘徊 魚鱗魚鱗 嗬嗬 嬉鬧嬉鬧 皎潔皎潔 煞煞是好看是好看 霞光圖霞光圖 燈光圖燈光圖 星光圖星光圖 海灘歡笑圖海灘歡笑圖 海灘月夜圖海灘月夜圖 自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二 快速朗讀課文,想想:課文的快速朗讀課文,想想:課文的 寫作順序及結(jié)構(gòu),并標(biāo)出有關(guān)的詞語。寫作順序及結(jié)構(gòu),并標(biāo)出有關(guān)的詞語。 (6分鐘后,看誰最棒)分鐘后,看誰最棒) 作業(yè)作業(yè) 1、抄寫本課生字詞。、抄寫本課生字詞。 2、有感情地朗讀課文,背誦自

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