七年級上冊名著閱讀_第1頁
七年級上冊名著閱讀_第2頁
七年級上冊名著閱讀_第3頁
七年級上冊名著閱讀_第4頁
七年級上冊名著閱讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級上冊名著導(dǎo)讀班級:_ 姓名:_繁星春水繁星和春水是我國現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩集,二者系姊妹篇,均創(chuàng)作于1923年,最早發(fā)表于晨報副刊上,其中繁星由164首小詩組成,春水由182首小詩組成。繁星春水的作者是我國現(xiàn)代著名的散文家、作家,冰心。冰心原名謝婉瑩。1919年9月才署筆名冰心。繁星是一部詩集,由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛,便有了一切”。在繁星里,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。除了摯愛自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文寄小讀者通訊十三里,還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎郏?/p>

2、贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。春水是繁星的姐妹篇,由182首小詩組成,同樣是在晨報副刊上最先發(fā)表,不過春水的問世要比繁星晚三個月。在春水;里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用更多的篇幅,來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義,表達(dá)著要認(rèn)識世界本相的愿望。【練習(xí)】1、A、母親呵!/ 我的頭發(fā) / 披在你的膝上 / 這就是你付與我的萬縷柔絲。B、嬰兒 / 是偉大的詩人

3、/ 在不完全的語言中 / 吐出最完全的詩句C、一般的碧綠 / 只多些溫柔 / 西湖呵 / 你是海的小妹妹么?(1)結(jié)合這三句詩,說說繁星.春水的主題是什么?_(2)寫法有什么特點?_ 2、 (A)小小的花, 也想抬起頭來, 感謝春光的愛 然而深厚的恩慈, 反使他終于沉默。 母親呵! 你是那春光么?(B) 母親呵! 天上的風(fēng)雨來了, 鳥兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來了, 我只躲到你的懷里。(1)這兩首詩表達(dá)了怎樣的主題?_(2)這兩首詩抒發(fā)感情的方法有什么不同?_湯姆索亞歷險記【導(dǎo)讀】湯姆索亞歷險記是美國著名小說家馬克吐溫的代表作,發(fā)表于1876年。 湯姆索亞歷險記的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國

4、密西西比河畔 的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆索亞天真活潑,敢于探險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說的時代在南北戰(zhàn)爭前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時美國社會的縮影小說。小說通過主人公的冒險經(jīng)歷,對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。湯姆索亞歷險記以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀察,一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品,也是一首美國“黃金時代”的田園牧歌?!竟适鹿8拧?9世紀(jì)中葉,在美利堅合眾國的密蘇里州圣彼得斯堡(St. Petersburg,為故事中虛構(gòu)

5、的城市)。住著一位叫湯姆索亞的少年。父母很早就過世的湯姆和席德被波麗阿姨收養(yǎng),每天都和朋友到山林里亂跑,對于調(diào)皮搗蛋的湯姆,波麗阿姨拿他很沒輒。在后來湯姆認(rèn)識了許多的人,還有為了一些發(fā)生過的事情而被接受訪問,他就靠著那些經(jīng)驗慢慢的成長,但是湯姆還是和以前一樣一邊學(xué)習(xí)一邊游玩。湯姆幼年雙親去世,由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)。一天深夜,他們約好晚上一起去墓地玩死貓,卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安喬和和得醉醺醺的莫夫波特。在他們混亂的廝打中,印第安喬把醫(yī)生殺死了,然后又嫁禍于被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了,立了血誓不泄密。波特被

6、捕以后,湯姆十分內(nèi)疚,經(jīng)常去看望他。此時的湯姆事事不順,貝基生了他的氣,不再理睬他,波莉姨媽也總是呵斥他,他覺得沒有人關(guān)心他。于是,湯姆、哈克和村里的另一個孩子一起乘小船去一個海島當(dāng)海盜。可沒過多久,他們便發(fā)現(xiàn)村里的村民們以為他們淹死了,正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家,發(fā)現(xiàn)波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆十分愧疚。最終,湯姆三個人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時候回來了。夏天來臨時,湯姆便感到更加不安,因為法官將對波特的罪行作出判決。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私,指出了印第安喬就是殺人兇手,可兇手還是逃走了。后來,湯姆又想出了一個主意:尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安喬和他的一大

7、筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里。在貝基和同學(xué)們外出野餐時,哈克得知印第安喬要去加害道格拉斯寡婦,因為她的丈夫曾經(jīng)送他進(jìn)過監(jiān)獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發(fā)生,可印第安喬再一次逃之夭夭。此時湯姆和貝基在野餐時走進(jìn)了一個山洞,因為洞太深而找不到回來的路,被困在里面。他們在山洞里再一次遇見了印第安喬。村民費盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安喬還在里面。當(dāng)他們找到他時,他已經(jīng)死在山洞里了。惡人得到了應(yīng)有的報應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆寶藏?!局饕宋铩繙匪鱽喿髡唏R克吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆索亞,和他一群快樂的小伙伴。湯姆索

8、亞是個成長中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教,不喜歡整天在學(xué)校里干燥無味的生活,希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。湯姆總在危險時刻,挺身而出,做出那些懦弱的好孩子,體面的優(yōu)秀生無法做出的正義行為,展示出自己的魅力?!竞喆痤}】1、湯姆索亞歷險記這部小說是為兒童寫的,請概括這本書的主要內(nèi)容。_2、在湯姆索亞歷險記中,你最欣賞的人物是誰?最欽佩他具有怎樣的性格?這種性格集中體現(xiàn)在哪個情節(jié)中?_3、文學(xué)名著湯姆索亞歷險記的故事情節(jié)自然流暢,人物形象生動逼真。閱讀后一定會給你留下深刻的印象,請在回憶的基礎(chǔ)上,回答下列問題。(1)湯姆和伙伴哈克一道在墳場玩死貓無

9、意中目擊了一個兇殺案,案情是什么?_(2)湯姆索亞與貝基在山洞歷險以后,第二次去探險時是哪一位小伙伴同他一起去的?他們探險的目的是什么?結(jié)果怎樣?_格列佛游記【故事梗概】小說以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索,一共由四部分組成。第一卷 利立浦特(小人國 ,Lilliput )外科醫(yī)生格列佛隨航程途遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻(xiàn)給國王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛的幫助下,同樣是小人國的“不來夫斯庫”帝國的50艘戰(zhàn)艦被拉回利立浦特國,但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,

10、格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識使得佛林奈浦大為惱火,就聯(lián)絡(luò)其他大臣設(shè)謀陷害、大加污蔑。于是,小人國君臣貫通一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃出利立浦特,后來來到不來夫斯古帝國,最后平安回到英國。第二卷:布羅卜丁奈格(大人國,Brobdingnag,作者原稿中為布羅卜丁奈格)游記格列佛在利立浦特人的心目中是個龐然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就像田間的鼬鼠一般小了。格列佛又一次出海時,遭遇風(fēng)暴,被刮到了一個陌生的陸地,那里的居民身高猶如鐵塔,他被大人國的一位農(nóng)夫當(dāng)做玩物帶回。為了賺錢,農(nóng)夫把格列佛當(dāng)

11、作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽,讓他耍把戲,供人觀賞,他被勞累所苦。后來,他被皇后買去,得以與國王相見。國王召見他,他慷慨陳詞,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而遭到國王的抨擊與駁斥。格列佛在該國的第三年,陪同國王巡視邊疆.由于思鄉(xiāng)心切,他假裝生病,來到海邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹錯把他住的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?。幾只鷹在空中爭奪,箱子掉進(jìn)海里,被路過的一艘船發(fā)現(xiàn),格列佛獲救后,乘船回到英國。第三卷:勒皮他(飛島國,Laputa)、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。在家待了一段時間,格列佛又隨“好望號”出海,遭賊船劫持,格列佛僥幸逃脫,被一座叫“勒皮他”的飛島

12、救起.這些人的相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想.國王和貴族都住在飛島上,老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上.島上的拉格多科學(xué)院.這所科學(xué)院研究的都是些荒誕不經(jīng)的課題,結(jié)果造成全國遍地荒涼,房屋坍塌,人民無衣無食。接著,格列佛來到巫人島.島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會見了古代的許多名人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實,甚至是非顛倒.而后,格列佛又游覽了拉格奈格王國,見到一種長生不老人斯特魯布魯格.離開該國后,格列佛來到日本,然后乘船到荷蘭,后回到英國。第四卷:慧骃國(Houyhnhnms)游記格列佛被放逐到慧骃國。這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。而列胡(雅胡、野胡、耶

13、胡、野猢等多種名稱是翻譯的問題)則是馬所圈養(yǎng)和役使的畜生。格列佛的舉止言談在慧骃國的馬民看來是一只有理性的列胡。 在慧骃國各種美德的感化下,格列佛一心想留在慧骃國.然而慧骃國決議要消滅那里的列胡.所以格列佛的愿望無法實現(xiàn)。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。格列佛懷著對慧骃國的向往,一輩子與馬為友.并且厭棄了世俗,決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對比,凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信,嫉妒的丑陋【主要人物】格列佛:是一個天生喜歡冒險、不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨特的思維,性情樸實溫和,對人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,

14、有君子之風(fēng),愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準(zhǔn)備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機智,有膽識,處事圓滑合理,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有著極強的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率,愛國,也十分顧忌自己的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識豐富的學(xué)者??偟膩碚f他是一個具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,有忍耐力的勇者?!揪毩?xí)】1、格列佛游記中利立普特小人國有哪兩種宮廷游戲?表演游戲的是哪些人?_2、格列佛游記是斯威夫特極具諷刺色彩的小說,請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節(jié)。_ 3、是什么原因使格列佛誤入小人國的?_參考答案繁

15、星春水1、(1)主題:歌頌?zāi)笎?,歌頌童心,歌頌自然?)這些小詩以真實簡練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩人們在剎那間對于平凡事物的獨特感性趣和情思的變遷。2、(1)這兩首詩都表達(dá)了“歌頌?zāi)笎邸边@個主題。(2)(A)借景抒情(B)直抒胸臆湯姆索亞歷險記1、 主要描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活壞境,做出了種種冒險經(jīng)歷。2、 示例:湯姆,因為他善良勇敢,他無意中撞見印第安喬殺人的場面,從此擔(dān)驚受怕又經(jīng)不住良心的譴責(zé),勇敢地站出來作證。3、 (1)一個名叫印第安喬的壞家伙殺了人,卻嫁禍于波特。(2)是哈克,目的是尋找錢箱。結(jié)果在印第安喬匿藏的

16、地方發(fā)現(xiàn)了埋財寶金錢的小石窟,找到了錢箱,湯姆和哈克平分了這筆錢。格列佛游記1、 小人國的宮廷游戲有兩種,一種是繩上跳舞,另一種是棍子上跳來跳去。表演的是那些正在候補朝廷中重要官職的人和希望得到皇帝寵幸的人。2、 小人國用跳繩比賽來選拔官員,在飛島國與鬼魂對話。3、 格列佛所乘航海船遇到強烈風(fēng)暴,船被撞毀,格列佛逃亡的救生艇又被大風(fēng)吹翻,格列佛隨風(fēng)和潮汐幸運地漂移到小人國。參考答案繁星春水1、(1)主題:歌頌?zāi)笎郏桧炌?,歌頌自然?)這些小詩以真實簡練的文字,含蓄地表現(xiàn)了詩人們在剎那間對于平凡事物的獨特感性趣和情思的變遷。2、(1)這兩首詩都表達(dá)了“歌頌?zāi)笎邸边@個主題。(2)(A)借景抒情(B)直抒胸臆湯姆索亞歷險記4、 主要描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活壞境,做出了種種冒險經(jīng)歷。5、 示例:湯姆,因為他善良勇敢,他無意中撞見印第安喬殺人的場面,從此擔(dān)驚受怕又經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論