XX年幼兒園教研工作計劃_1

1、XX年幼兒園教研工作計劃一、指導思想根據(jù)園務工作計劃的要求，以3-6歲兒童學習與發(fā)展指 南為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科 研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教 育思想，開展集體備課、定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流 活動，提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾 占：八、二、教研重點1、加強理論學習，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進 的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿 的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開 展教研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。具體如 下：(1)積極借閱幼教刊物，學習

2、新的教育理念和新的教學 方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與 自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力 提高自身教育理論及授課水平。(2) 進一步學習3-6歲兒童學習與發(fā)展指南，對指南進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教 師再培訓教育。2、注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有：（1）每周制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n，做到先教案后上課，格式統(tǒng)一，目標明確，層次分明。（2）觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人 的教學模式、教學方法以及保教

3、手段，課后組織全體教師進 行評價，由開課老師就這節(jié)課的有關問題作介紹，然后大家 暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。（3）開展評比活動，適時開展早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我 園良好的教育氛圍。（4）實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備 好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量。課后及時與授課教師進 行交流，并給予評價（記分 作為考核依據(jù)）。3、扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用（1）建立教研活動輪流制 .輪流主持，充分創(chuàng)造機會讓 教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當 教員。語言故事（朱翠翠）、音樂（張紅梅）、美術（謝秀）、科

4、 學（于秋陽）、健康（朱筱玲）（2）研討，是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，它能 為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀 念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方 式有：a、綜合研討.本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論， 找出解決辦法，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。b、集中研討.本期我園將實施半日開放日活動，由教學 園長帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、 實施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做 好各項記錄，切實保證實施質(zhì)量。4、進一步興起崗位練兵活

5、動，抓好師資隊伍建設師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的 成長，更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù) 上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵 活動，有目的有計劃做好師資隊伍建設工作。（1）繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫（每月一次中大班幼兒作品展示）（朱翠翠）、舞蹈（于秋陽）、音樂（張紅 梅）、手工制作（梁茹梅）活動過程的設計等教學基本功的訓 練。（2）不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提咼 的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入 觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調(diào)整 計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教

6、 育心得筆記。4節(jié)，(3) 開展教師相互結對活動，相互聽課每月不少于 并做好聽課記錄。(4) 每月兩篇筆記，兩篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂 月計劃(每月28日前交)5、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。(1) 有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有 機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品， 學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。(2) 通過園內(nèi)的家園共育欄，以豐富而有針對性的 內(nèi)容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識。(3) 通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家 庭之間的聯(lián)系。九月份：1、做好迎新生工作。布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設。2、小班開展“高

7、高興興上幼兒園”主題活動，中大班 主題教學“感恩的心”，重點抓常規(guī)訓練。3、制定教科研工作計劃，制定、交流班務計劃4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。（中旬公開課【音樂】，教師互相交流學習）十月份1、教學常規(guī)、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)。2、以“十一”為主題，開展活動。3、以“我愛秋天”為主題，開展“秋游”活動 ；4、“勞動最光榮”一一開展主題教學“勞動節(jié)”活動 十一月份1、 “我愛媽媽”一一開展主題教學活動；2、 “我們的節(jié)日”一一開展主題教學活動；十二月份1、 “我”一一開展主題教學活動2、“ ” 一一開展主題教學“ ”活動3、“家園互動”一一開展“半日開放活動”4、“ ” 一一開展“ ”創(chuàng)設勇力創(chuàng)新的學習環(huán)境。開展各種形式的學習活動， 學習最新的教育思想與教育理論，在學習的基礎上反思，分 析，在學習的基礎上創(chuàng)新、提高。我們要將創(chuàng)新作為幼兒園 發(fā)展的動力。創(chuàng)設友愛協(xié)作的人文環(huán)境。關愛、和睦、團結、接納的 環(huán)境，可以讓人產(chǎn)生愉悅的心態(tài)，產(chǎn)生積極工作的動力。近 幾年來，我園的教師有個共識，那就是“幼兒園像家”。創(chuàng)設豐富多彩的活動環(huán)境。幼兒園的一切工作都是為了 兒童，“為了兒童的發(fā)展”“為了每一個孩子的發(fā)展”是我 們教育工作的永恒主題。我們要進一步探索兒童主體性與環(huán) 境創(chuàng)設的關系，讓活動室成為兒童的教室，讓兒童成為活動 室的主人。20XX年