2020年幼兒園老師工作計(jì)劃

1、導(dǎo)語】計(jì)劃的種類很多，可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。主要分類標(biāo)準(zhǔn)有計(jì) 劃的重要性、時(shí)間界限、明確性和抽象性等。但是依據(jù)這些分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分， 所得到的計(jì)劃類型并不是相互獨(dú)立的，而是密切聯(lián)系的。比如，短期計(jì)劃和長期 計(jì)劃，戰(zhàn)略計(jì)劃和作業(yè)計(jì)劃等。下面是為大家整理的 2020 年幼兒園老師，僅供 參考，歡迎閱讀。 2020 年幼兒園老師工作計(jì)劃（一） 作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的 綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成 為一名合格的好老師。 為了自己更好的工作， 并在學(xué)習(xí)工作中得到成長， 特制定教師自我成長計(jì)劃， 并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修

2、正自己、 完善自己， 不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。 一、個(gè)人基本情況介紹 本人今年 26 歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的 帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中 得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。 、現(xiàn)狀分析 1、優(yōu)勢 1）兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在 面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。 2）隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我 和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。 3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑

3、戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。 2、不足 1）因?yàn)槲沂且幻陆處?，工作只有兩年時(shí)間，只教過小班和大班的幼兒， 缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2）在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從 特長的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，以及從 給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其 是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。 三、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo) 第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo) 1）盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。 2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班 幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。 3）繼續(xù)加

4、強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時(shí)、有效的溝通。 措施 1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提 高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。 2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將繼續(xù) 努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供 更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了 解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 3）主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑幼教刊物、 多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能 第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo) 1）在本學(xué)期里提高自身

5、綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科 研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。 2）提高自身的教育技能技巧，如繪畫、手工制作、彈奏樂器等。 措施 1）提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋 的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi) 容、教育方法。 2）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各 種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和評 比來提高自己的教育技能。 3）利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍， 使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。 2020

6、年幼兒園老師工作計(jì)劃（二） 新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我 有了明確的工作目標(biāo)，以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入 到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值，服務(wù)于 每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教 學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí) 際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作 一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 1、衛(wèi)生環(huán)境三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué) 習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安 全狀況，發(fā)現(xiàn)

7、問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。 2、教學(xué)環(huán)境因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下 學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的積極性，其潛力很快就會(huì) 表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩 子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他 們的學(xué)習(xí)興趣。 二、教育觀念的創(chuàng)新新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，教師只有不斷地改進(jìn)自己 的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問 題，解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、 創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間

8、。 1、品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離 班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢 查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo)，在游戲中 培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。 2、智育方面多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多 觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識(shí)。 積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng)， 以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。 為幼小銜接做好過渡， 繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng) 1、認(rèn)真對待工作中的每一件事，盡自己

9、的能力完成到，這才是教師責(zé)任心 的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的 反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。 2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑幼教刊物、多 媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能 3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難 及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作 上的經(jīng)驗(yàn)。 四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人， 是教育責(zé)任的分擔(dān)者， 是一份寶貴的教育資源。 我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。 我

10、們還將一如既往地做好如下工作 1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。 ，同時(shí)認(rèn)真收 集家長反饋意見，虛心采納合理建議。 2、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。 3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒， 堅(jiān)持電話追蹤問候。 4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。 5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的 生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。幼兒園的工作雖然很瑣 碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃 的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長的放心。 2

11、020 年幼兒園老師工作計(jì)劃（三） 作為一名幼兒教師及班主任，我深知幼兒的教育是根的確良教育，在本學(xué)期 嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作，積極參加園里各 項(xiàng)活動(dòng)。 一、教育教學(xué) 在教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物，在一日 活動(dòng)中注意教育給幼兒初淺的，簡單的生活知識(shí)經(jīng)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能 力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動(dòng)，并主動(dòng)地 去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新綱要 ，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。 二、班級日常管理 教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)，教育幼兒關(guān)心集 體，關(guān)心同伴，做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學(xué)習(xí)、生 活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展，平時(shí)加臺(tái)晨間工作，如實(shí)填寫“消毒 記錄”，交某記錄等各項(xiàng)表格， 做好毛巾、 口杯、教室的消毒工作， 根據(jù)天氣變化， 督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。 三、安全工作 教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)， 不玩火、水、 電，不從高處往下跳，上下樓梯靠右行，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā) 生危險(xiǎn)，會(huì)大聲呼救，并認(rèn)真做好安全教育工作并做好交某工作， 發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào)， 妥善處理