高校輔導員工作計劃

1、2012-2013 第一學期輔導員工作計劃 加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務，是學校育人工作的 中心環(huán)節(jié)。作為輔導員，在教育與管理的關系上，應以教育為主，管理為輔；在德育與智育 的關系上， 應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一， 主要要做好管理和服務兩個職能， 為培養(yǎng)學 生具有良好的行為習慣， 使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展， 特制定本學年 工作計劃 如 下：一、迎接挑戰(zhàn)，迅速完成角色轉變，積極進入工作狀態(tài)。從 2011 年兼任兩個班級的輔導員以來， 不管是工作環(huán)境， 還是工作性質都要求我迅速 轉變角色， 適應新的工作崗位。 同時，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力 工作

2、經驗 不足、 工作對象迥然不同，而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績，也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、 多匯報、多交流、多總結、多反思；盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入 到工作中去，不辜負學院領導對自己的信任與指導。二、堅持理論學習，保持自身思想的先進性，樹立先進的工作意識。1、堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。 作為思想政治輔導員，我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此，我計劃定期 拿出時間學習政治理論知識， 積極參加黨組織的理論學習和民主生活會， 保證自己思想始終 與黨中央保持一致， 提高思

3、想政治覺悟， 嚴格遵循 “三個代表 ”重要思想指導自己的實踐， 使 自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。 在工作中一定要多向院領導請示匯報；多與輔導員隊伍里的老同事、老師請教學習；多 與任科教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結思考， 就利用晚上、周末的時間。牢固樹立 “一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切 ”的服 務意識，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、 科學的管理規(guī)范學生、無 私的愛心感染學生。3、注重配合，講求默契，共同做好我院學生工作。 各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經歷不一致、

4、年齡也不一致，容易導致工作思路 及模式不協調，在這種新形勢、新環(huán)境下，要遵循以院學生工作的大局為重，注重配合，講 求默契的工作思路， 嚴格遵照院學生工作思路與計劃， 在張世君副書記的直接指導下開展工 作，使各項學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。 積極參加輔導員學生工作例會，總 結周工作、計劃下周工作，以保證我院學生工作順利、高效的開展！三、遵循校黨委指示精神，按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求，扎實開 展各項學生工作。1、加強對學生正面引導，促進學生黨建工作的開展 從總體上看，我系學生思想主流是好的，但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價 值迷失現象。為此，將采取多種形式對學

5、生進行正面引導，強化人生理想和信念教育，如： 通過主題班會、 團日活動、 參加 社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動， 充分發(fā)揮學 生黨組織和學生黨員的作用， 按年級組建黨小組， 爭取每個年級配齊學生黨支部書記。 每個 黨小組根據年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。嚴格學生黨員發(fā)展程序，嚴把審查關，認真詳細的（通過學生意見調查表、老師意見調 查表、 學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查） 從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核， 充分 參考輔導員的意見，只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。我相信，只要我們加強正面引導，絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏，樹立正確的 人生理想和信念。2、

6、努力營造良好的學習氛圍 目前，我系大多數同學學習有明確目的，自覺性強，態(tài)度端正，能刻苦學習。但也有一 部分學生學習沒有目標， 平時整天混日子，學習應付了事，考試前臨時抱佛腳，甚至有極少 數同學準備考試作弊。為此，我們將想方設法花大力氣， 狠抓學風 建設 。特別是圍繞學習問 題，多召開主題班會、 學習 經驗交流會、英語四六級交流會等， 強調學習的重要性和必要性。 同時， 我們將經常性地與班主任、任課教師保持密切聯系，及時了解學生的學習情況， 有針 對性的做好督促、檢查工作。我相信，只要我們尊重學生的個性，鼓勵學生個性發(fā)展，激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新 的熱情， 學生的學習積極性就能調動。 應根據學

7、生的專業(yè)特長， 我們在學生中廣泛開展各種 學習競賽，組織他們參加各種活動，提高學生學習積極性。另外，我們還將加強與家長的聯系，請家長共同督促學生努力學習。制好藝術設計系 學生學生資料信息表 （包括學生的家長姓名、家庭住址、聯系電話等詳細的個人信息）讓 輔導員人手一冊； 讓每一位老師都有該信息表的備份。 這樣便于加強對學生情況全面了解與 家長的聯系。3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質 目前，有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙；再 者，學生中獨生子女比例較高， 相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當部分學生心理上 存在著一系列不良反映和適應障礙。 為此， 我們將進一步加

8、強學生的心理衛(wèi)生工作， 重視培 養(yǎng)學生良好心理素質， 如在學生中開展多種形式、 多種內容的群體活動， 使學生在活動中交 流思想、加深了解、開闊胸懷；同時，我們自身也加強學習心理健康知識。對少數有心理障 礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導， 想方設法進行疏導， 情況較嚴重的應及時與 學校心理咨詢中心老師取得聯系，共同做好工作。4、盡心盡力做好特困生工作 現在我系家庭困難學生越來越多，我們經常深入學生中，特別是新生剛剛入學時，是對 學生家庭狀況了解的最好時期，我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案 的，對家庭困難學生情況進行詳細了解，作到心中有數，還積極向學院、學校反應，想方設

9、法采取多種形式幫助他們， 如：主動幫他們聯系校內外勤工儉學崗位， 積極為他們爭取學院、 學校的困難補助或社會上捐助； 認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等。 此外， 我們在思 想上經常鼓勵他們，尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。5、主動深入宿舍開展工作目前，我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少、工作量大；學生種類多、人數 多、居住分散等矛盾， 僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求， 學生宿舍也就成為我 們開展思想政治工作的重要陣地。 遵循學校指示精神， 我們將成立學生社區(qū)管理委員會， 旨 在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、 實效性和主動性， 全面提高大學生的思想政治 素質，增強廣

10、大學生自律意識，把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用， 暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立。 自開展此活動以來我們制定 宿舍安全公約，張貼在每個學生宿舍；開展 “安全教育 ”主題班會；結合實際情況，舉辦 “安全知識競賽 ”，引導學生增強自我保護和安全防范意識，防止了惡性事件的發(fā)生。平時我 們經常深入宿舍， 通過開座談會、 個別交流等形式增進對同學了解， 經常與宿舍管理員保持 聯系， 發(fā)揮宿舍管理員作用， 在宿舍與宿舍間開展各項文體活動， 經常聽取同學對生活上的 反應，積極與社區(qū)服務中心保持聯系。6、充分發(fā)揮學生骨干作用 我們的學生干部，既是各項活動組織者和帶頭

11、人，又是我們聯系學生的紐帶，他們生活 在學生中， 有一定威信， 對其他同學有較強影響力和號召力， 為此，我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一 支品學兼優(yōu)、積極肯干、 認真負責的學生骨干隊伍。定期對學生干部進行專門培訓，每年十 月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間， 每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記 與各年級輔導員都要親到現場指導學生干部工作， 給他們明確職責， 積極輔導他們開展各項 工作， 培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務的能力， 讓他們積極參與學生工作的各項管 理。此外， 我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任，配合我們輔導員共同做好學生工作。 為使學生干部管理逐步規(guī)范化

12、， 我們將建立一整套規(guī)章 制度 ，通 過一系列 制度 ，使上情下達、信息暢通， 以便于我們及時掌握和解決學生中出現的問題。事 實表明， 我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用， 學生方面的一些工作便可放手交給學生干部 和其他同學去共同完成，這樣既培養(yǎng)他們的能力，又使學生工作得以順利展開?？紤]學生干部重要性，我們一直嚴把學生干部審查關，充分征求老學生干部和廣大學生 代表的意見，今年我們計劃在學生干部的選拔中又增加教師意見調查表 的內容，凡是我 們考察的學生干部候選人一定有老師同意推薦的； 凡是沒有老師同意推薦的再好的學生干部 我們也將不予錄用。7廣泛的開展社會實踐活動 考慮到我們藝術設計專業(yè)學生對動手

13、、實踐能力要求較高較強的特點，再加上我院黨政 領導非常重視開展學生實踐活動，而且專為此項活動設立經費，為活動的開展提供了保障。 為此我們廣泛開展學生實踐活動，主要有三大塊：第一塊：教學環(huán)節(jié)之內的實踐、實習環(huán)節(jié)。 第二塊：由院團委牽頭組織發(fā)動的社會實踐活動。 第三塊：利用每年暑期，由院團委組織的暑期實踐活動，并邀請系部專業(yè)老師進行專業(yè) 指導。主要實踐基地為郴州市區(qū)的 18 家實踐基地。通過一系列的社會實踐活動的開展，為我系學生提供實踐、實習、參觀的機會，為學生 以后踏上工作崗位奠定了基礎，進而促進我系應屆畢業(yè)生的就業(yè)。工作重點：1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣， 教

14、育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人， 使學生在德、 智、體等方面得到全面發(fā)展。2、重視班級學生干部 建設 。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石， 同時也是學生工作的核心和靈魂， 是輔導員與普通同學的橋梁和紐 帶。另外，我們對于學生干部的要求必須嚴格， 對學生干部的違紀現象的查處必須更加嚴格， 發(fā)現一起， 查處一起，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部， 凸顯班級干部在學生 工作中的強大作用。3、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，組織好早晚自習活動，教育學生 遵守南京旅游職業(yè)學院學生手冊、 大學生日常行為規(guī)范，努力使所代各

15、班成為遵守 紀律，奮發(fā)學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)系級、院級文明班級。4、經常和任科老師聯系，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績。安排 好學生課內外學習生活和作息時間，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。5、關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班，共2 14人，其中有近2 0%名的不同程度的貧困生，所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定 等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。6、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞 動成果的思想， 樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度， 養(yǎng)成良好的勞動習慣。 教育學生愛護學校、 班級的公共財物，負責班級財產的管理事宜。7、組織和指導班會， 輔導班委會、 團委會開展工作， 有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力， 培養(yǎng)學生