人民英雄永垂不朽3

1、 人民英雄永垂不朽 3 【教學(xué)目標(biāo)】1、初步了解說(shuō)明文與記敘文的區(qū)別。 2、學(xué)習(xí)按時(shí)間順序和空間順序說(shuō)明事物的方法；3、了解中國(guó)革命所 經(jīng)歷的艱苦道路和先烈們的光輝業(yè)績(jī)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 按一定順序說(shuō)明事物 了解中國(guó)革命所經(jīng)歷的艱苦 歷程【教學(xué)難點(diǎn)】說(shuō)明文與記敘文的區(qū)別【學(xué)法指導(dǎo)】 1、關(guān)于說(shuō)明文1 說(shuō)明文，是一種以為基本表達(dá)方式，常用于客觀說(shuō)明某種事物或某種道理 的一種文體。 具體來(lái)說(shuō)，即說(shuō)明事物的、和等；解說(shuō)事理。 2閱讀說(shuō)明文，著重把握以下幾點(diǎn)。 第一第二第三3說(shuō)明的順序有、2、關(guān)于題目文章以作為正題，這 是的親筆題詞，提示了全文的主題，表明作者要歌頌的對(duì)象；副題是，說(shuō) 明作者是由瞻仰首都

2、的人民英雄紀(jì)念碑去贊頌人民英雄的，標(biāo)明文章所要 介紹的建筑物，這是全文說(shuō)明的對(duì)象。 這是常見(jiàn)的副題的一個(gè)作用 一限制規(guī)定表現(xiàn)主題的范圍。 【教學(xué)過(guò)程】 1、初讀課文，總結(jié)重點(diǎn)字詞，寫(xiě)在下面。 2、再讀課文，完成下列填空。 我國(guó)自古以來(lái)最大的一座紀(jì)念碑是。 于動(dòng)工，經(jīng)過(guò)五年修建，到 1958年4月22日建成。 作者在紀(jì)念碑落成后，揭幕前懷著崇敬的心情，瞻仰紀(jì)念碑，于月日 寫(xiě)下人民英雄永垂不朽一文。 從地面到杯頂高米，用了塊花崗石和漢白玉。 周?chē)鷻跅U使用的材料是。 紀(jì)念碑的碑心石重噸，高米。 正面題詞是，是寫(xiě)的；背面的碑文是誰(shuí)起草，書(shū)寫(xiě)的。 碑身兩側(cè)是組成的花紋。 小碑座四周雕刻著由組成的大花圈。

3、 碑頂是具有民族傳統(tǒng)的。 10 塊漢白玉大浮雕雕在紀(jì)念碑的，從東到北共長(zhǎng)米，高米。 按時(shí)間順序排列各浮雕。 二、劃分段落層次，理清文章結(jié)構(gòu)，并概括主要內(nèi)容。 一1 說(shuō)明瞻仰人民英雄紀(jì)念碑時(shí)的心情和總的印象。 2-10 介紹紀(jì)念碑的位置、環(huán)境、建碑的由來(lái)以及碑的構(gòu)造、碑文、 浮雕等。 C第一層C第二層C第三層三11總結(jié)瞻仰后的深切感受。 三、通過(guò)對(duì)文章結(jié)夠的分析，把握文章的說(shuō)明順序，完成表格。 說(shuō)明順序 瞻仰路線觀察內(nèi)容空間、方位順序矗立的紀(jì)念碑人民英雄 永垂不朽八個(gè)大字整座碑的高度整座碑的質(zhì)料四周的漢白玉欄桿正面毛 澤東同志的題字碑身背面周恩來(lái)同志親手寫(xiě)的碑文兩側(cè)裝飾花紋碑座四 周的花圈碑頂小

4、廡殿頂十塊浮雕的高度、 總長(zhǎng)度、耐久性等二幅浮雕第三、 1 、全 四、五幅浮雕第六、七幅浮雕第八幅浮雕及九、十兩塊裝飾性浮雕 文采用邊瞻仰、 邊介紹的形式， 根據(jù)作者的觀察所得， 圍繞紀(jì)念碑的特點(diǎn)， 主要采用了以瞻仰者本人的順序?yàn)橹鳎约o(jì)念碑順序?yàn)檩o組織材料的方法。 這篇文章既有由遠(yuǎn)及近，由外圍到中央的空間順序，又有從上到下、 從東到北的方位順序，還有由近代到現(xiàn)代的時(shí)間順序。 2、這篇文章既有由遠(yuǎn)及近，由外圍到中央的空間順序，又有從上到 下、從東到北的方位順序，還有由近代到現(xiàn)代的時(shí)間順序。 文章按一定順序說(shuō)明的好處是。 四、通過(guò)本文初步認(rèn)識(shí)記敘文和說(shuō)明文的區(qū)別。 1、記敘記述和敘述、說(shuō)明是兩種

5、不同的表達(dá)方式。 2、記敘文，泛指一種以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物來(lái)表達(dá)思想感情的 文章，以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式。 說(shuō)明文，是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文體，常用于客觀說(shuō)明某種 事物或某種道理。 3、為了達(dá)到一定的效果，常常在一種文體中，幾種表達(dá)方式穿插使 用不改變文章性質(zhì)。 例如本冊(cè)故鄉(xiāng)中在寫(xiě)到狗氣殺時(shí)后面括號(hào)內(nèi)的文字使用了表達(dá)方 式，其作用是。 本文則是以說(shuō)明為主，兼用了記敘、描寫(xiě)的表達(dá)方式本文第三段第三 句使用了表達(dá)方式，其表達(dá)作用是。 第九段第三句主要用了表達(dá)方式，作用是。 雖本文有很多的記敘描寫(xiě)的文字，它仍然是說(shuō)明文的依據(jù)是。 五、本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)文中的前后照應(yīng)。 1、本文幵頭和結(jié)尾兩個(gè)自然段使用了表達(dá)方式。 在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？ 2、最后一段的三句話分別和前文哪一部分照 應(yīng)？ 2、照應(yīng)的作用。 六、中心思想的表達(dá)。 說(shuō)明文的中心與記敘文的中心的表達(dá)有所不同，它只要通過(guò)對(duì)事物或 道理本身的說(shuō)明及相關(guān)情況的介紹來(lái)表現(xiàn)的。 本文正是通過(guò)對(duì)紀(jì)念碑的特點(diǎn)的說(shuō)明及相關(guān)情況的介紹表達(dá)了明確 的中心思想，那就是。 七、品味說(shuō)明文的語(yǔ)言。 要點(diǎn)準(zhǔn)確