先進個人獲獎感言

1、范文最新推薦先進個人獲獎感言一年來，我感同身受，在這里工作、在這里 學習。盡職盡責，精益求精。盡管有付出，但我的收獲更多，提升更大。我的每一步前進， 都飽含了上級領(lǐng)導的提攜、同事們的幫襯以及下屬、團隊新人的支持。如果我站在這里說明曾經(jīng)取得了一些成績，那它也是我們團 隊集體的光榮。上臺前，有位新人問我，如何才能得到優(yōu)秀。我想了很多， 卻沒有貿(mào)然地答復?，F(xiàn)在的優(yōu)秀，可能只是指一方面或者幾方面做得 還不錯。距離成為一名企業(yè)的中流砥柱，我還差得很遠。我的角色， 是*（公司名稱）普通員工，永遠都是。在這里，我可以送給這位 新人一句話，以共勉：想到和得到 之間，還有兩個字做到。走下臺去，一切將從頭開始。希

2、望通過自己的接受，汲取到 更多養(yǎng)分；通過自己的指導，培養(yǎng)出優(yōu)秀新人。希望我們的團隊更具 進取心、發(fā)展?jié)摿Γ吣哿?、?zhàn)斗力。真心地期望與在座的各位一道成功地跨越2018年；攜手同肩，只爭朝夕；一起成長、一起發(fā)展，一起走向更大的成功。親愛的全國各族同胞們:一方有難,八方支援。我們應該不分地域、不分民族，關(guān)注災情， 表達愛心。為此，作為炎黃子孫的我們倡議：積極為災區(qū)群眾伸出熱 情的雙手，獻出我們的愛心。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈 不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持，為抗震救災， 幫助災區(qū)同胞重建家園出一份力。我們堅信地震無情，人有情。向災 區(qū)送去我們的問候和力所能及的捐助。目

3、前，玉樹固定電話通訊中斷，當?shù)赝聊窘Y(jié)構(gòu)房屋倒塌嚴重。震區(qū)水 庫出現(xiàn)裂縫，有關(guān)工作人員正在采取放水等應急處置措施?，F(xiàn)在玉樹當?shù)氐臍鉁睾艿?，這給地震造成的無家可歸的人們帶來了 很大不便.2018年4月14日，玉樹州金巴慈善救助會正式開始啟動實施玉樹 行動（以下簡稱行動），聯(lián)合國內(nèi)外各界愛心人士共同發(fā)起倡導并組 織實施的這項社會慈善行動，其宗旨是發(fā)揚人道主義精神，弘揚中華 民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德，幫助災區(qū)受災嚴重的組織、群體及個人、 促進社會的共同進步。遵照中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法、中華人民共和國會計 法、國務院基金會管理條例、玉樹州金巴慈善救助會章程等 相關(guān)法律法規(guī)，玉樹州金巴慈善救助會玉樹行

4、動誠懇地呼吁熱心于慈 善救助事業(yè)的國內(nèi)外友好團體、組織、企事業(yè)單位和個人慷慨捐贈。 捐贈的資金和衣物、藥品等物資將用于玉樹州此次所有賑災救援工 作。玉樹州金巴慈善救助會2018年4月15日災區(qū)需要的物品如下：保暖衣物、棉被（睡袋）、棉帳篷（防風帳篷）、食品、飲用水、藥 品、消毒用品、照明設(shè)備、收音機等附：金巴救助會自成立至今，在玉樹地區(qū)成功實施了大小 100多個項 目，所援助的對象是玉樹最貧困醉偏僻地區(qū)的廣大農(nóng)牧民， 項目范圍 為婦幼保健、基礎(chǔ)教育、修路架橋、人畜飲水、健康教育、生態(tài)環(huán)保、 扶貧救濟等項目。附：玉樹州金巴慈善救助會郵政編碼：815000家教中心指導思想:以黨的十六大精神為指針，

5、踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落 實中共中央2004年8號文件和中共中央國務院關(guān)于進一步加強和 改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，構(gòu)建和諧社會，重視和發(fā) 展家庭教育，圍繞我鎮(zhèn)教育發(fā)展的目標，促進學校教育的健康、持續(xù)、 穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，為青少年兒童的健康成長， 創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境。家教中心主要任務：家庭教育指導中心的主要任務是整合教育資源，建立家教網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長學校，健全家教隊伍，普及家庭教育知識，推廣家庭教育中的成 功經(jīng)驗和科研成果，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高家長科學教育子女的能力，構(gòu)建家庭、學 校、社會和諧交流的平臺，

6、實現(xiàn)三者的良性互動。家教中心的工作原則：1、在市教體局、鎮(zhèn)教科研中心和學校的領(lǐng)導下，努力開展工作。2、尊重家長的原則。尊重家長確立家長的主體地位是辦好家長學校的基礎(chǔ)。3、區(qū)別對待的原則。根據(jù)家長的文化程度、經(jīng)濟狀況、社會地位及教育觀念、教育方法存在的差異，在家長教育的內(nèi)容、方式和方法充 分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)需要區(qū)別對待，有針對性的開展 教育工作。4、雙向互動的原則。進行家長學校教育時，要變學校的單向宣傳為家庭、學校的雙向溝通，既要向家長傳播科學的教育信息，又要努力 收集、整理、研究、家長反饋的信息。5、爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，積極配合各級關(guān)工委、婦聯(lián)搞好家庭教育工作。家教中心活動方

7、式：根據(jù)省教育廳豫教322號文件要求，家庭教育工件應有“教育行政部 門領(lǐng)導，關(guān)工委協(xié)助組織推動，中心學校、幼兒園主辦，各有關(guān)部門 密切配合”。1、先進典型引路，逐步實行均衡發(fā)展。2、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，普及家庭教育知識，爭取新聞機構(gòu)開辟專題 報道；教育電視臺開設(shè)專題網(wǎng)站；開通家庭教育咨詢服務熱線。3、充分利用學校資源辦好家長學校。4、組織家長報告團、專家講座。5、組建家庭教育研究協(xié)會。6、推薦發(fā)行專題教材，組織自編教材，開發(fā)校本教材。7、與鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生等部門聯(lián)手開辦家庭預務教育。8與鎮(zhèn)婦聯(lián)建立門診式的家庭教育協(xié)助服務機構(gòu)，解決家長在子女的思想教育方面和指導子女學習及生活中產(chǎn)生的苦惱

8、和困惑。9、開辦家庭教育交流園地，分類切磋指導。10、組織家庭教育經(jīng)驗交流。家教中心具體工作指導：1、廣泛宣傳貫徹省市家庭教育工作會議精神，落實市教體局鞏教體52號文件關(guān)于切實辦好家長學校，促進學校教育全面發(fā) 展的意見的工件任務，達到家喻戶曉，教師、家長人人明白。2、落實各中小學校的家長學校和各種類型的家長教育教 學行政管班級、教學計劃、管理制度3、落實家長學員用書。向每一個家庭推薦一本省廳家教指導中心編寫的教材或家庭教育報刊4、組建一支家庭教育教學的師資隊伍。5、樹立一批典型家庭、普通家庭成功家長的榜樣。6、印發(fā)家庭教育征求意見書，設(shè)立家長信箱，及時收集整理反饋信息，改進教學工件。7、構(gòu)建學

9、生家長和學校教師關(guān)于學生教育的對話平臺。構(gòu)建家長與學生溝通交流平臺。8開展“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”的雙合格教育、評選活動。9、充分利用校報、板報、校外家長黑板報、校園信息網(wǎng)絡(luò)、電子通訊網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳家庭教育知識、家庭教育信息、成功家庭教育的經(jīng)驗和作法。10、開展調(diào)研、教研工件，組織征文、論文的交流、發(fā)表工作。家教中心及家長學校工作的檢測與評估：根據(jù)教研中心年度計劃和工作部署，各單位要將家庭教育和家長學校 工作列入年度計劃和目標考核內(nèi)容，并對家庭教育和家長學校工作進 行過程檢測和終結(jié)評估。評估內(nèi)容：1、組織領(lǐng)導。 領(lǐng)導機構(gòu)健全，分工明確，定期研究家庭教育工作。有領(lǐng)導組織、 分工情況登記表

10、，有會議記錄。 家庭教育工作思想端正，能把家庭教育納入學校教育整體規(guī)劃之 中，有年度安排，工作目標具體。 學校建立有家長委員會，有聯(lián)系制度，有活動記錄。2、家教隊伍建設(shè)。 有專兼職結(jié)合的家教師資隊伍，定期進行培訓，教師素質(zhì)明顯提高。 有檔案記錄。 專職教師要有豐富的家教經(jīng)驗， 有一定的家教理論水平，能解決家 庭教育中的普遍問題；兼職教師對家教工作有相當?shù)恼J識， 或?qū)δ承?問題有獨到的見解，能闡釋一些特殊看法。3、教學及活動管理。 有教學常規(guī)等規(guī)章制度，有切實可行的教學計劃，對備課、講課等 教學環(huán)節(jié)、目標要求具體。 有正規(guī)家庭教育教材和自編教材，教學內(nèi)容豐富，注意向廣大家長 宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助和引導家長樹立正確的 家庭教育思想和“以德育人，為國教子”觀念，掌握家庭教育的科學 知識和方法；向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常 識，指導家長進行科學的家庭教育；幫助家長加強自身修養(yǎng)，營造良 好的家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，促進社會主義和諧社會的發(fā)展。 教學形式靈活多樣，針對性強，使家庭教育學員有較高的學習積極 性。 建立家庭教育學員聯(lián)系制度，專兼職教師要能走訪或聯(lián)系一定數(shù)量 的特殊學生家長，跟蹤解決一些實際問題。有第一手資料。 各類檔案資料齊全，原始資料完備，表冊數(shù)字準確，分類裝訂，查 找方便。4、辦學、辦公條件。 有辦