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1、建筑公司實(shí)習(xí)報(bào)告 篇一:建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 建筑專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 來源:義烏人才 XX-04-15 點(diǎn)擊次數(shù): 781 次 一、實(shí)習(xí)目的 通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面, 培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌 筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和 施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢 驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。 三、實(shí)習(xí)概況 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤 率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理 論知識,在工地技
2、術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模 板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程 進(jìn)行實(shí)踐操作。 1. 鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則; 鋼 筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格 后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰?筋機(jī)械安裝T鋼筋對焊T錐螺紋加工T彎曲成型T鋼筋綁 扎。 2. 模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大 小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模 板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠 地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝 土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下
3、脹模(變形)、跑模 (位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免 事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn) 行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。 3. 混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要 求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆 筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定: 1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土, 取樣不得少于一次 ; 2、 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí), 取樣不得少于一次 ; 3、 當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3 時(shí),同一配合比的混凝 土每200m3取樣不得少于一次; 4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取
4、樣不得少于一 次; 5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng) 護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。 四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù) 我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類 型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi) 容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看 到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工 中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技 術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性 能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試 了解常用的機(jī)械設(shè)備。 為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程
5、,針對在施工 現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)” ,操作的師傅細(xì)心的告 訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌 機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌 筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷 將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用 于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制, 工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱?,砂。因?yàn)榉帕?順序不對會造成浪費(fèi)。 我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚 具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻 等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔 ( 空心 磚)1/2 處,孔向下 (
6、 將少數(shù)分布筋埋入 ) 交錯(cuò)搭接。 若空心磚 旁要開門窗洞,應(yīng)將 3 塊實(shí)心磚填入其中再施工。 我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污 水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的 水,因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,對砂、石的 細(xì)度模數(shù)也有要求 ; 對水泥標(biāo)號也有要求。 五、實(shí)習(xí)中存在的問題: 不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都 可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走 出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是 也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場 經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不 上,而是要看
7、你會不會用, 懂不懂得變通和舉一反三的道理。 本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè): 問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂 漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土 澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫 分析不出原因等等。 問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立 體的樣子。 致使不能明確的判斷出施工的對錯(cuò)。 問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的 判斷出施工的對錯(cuò)。 問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工 過程的操作不了解。 問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些 出新了解太少。 六、實(shí)習(xí)感想 實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望
8、我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以 后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。 各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛, 也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市 建設(shè)而努力著。 在實(shí)習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓 層高處揚(yáng)言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這 件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方 法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己 也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了, 我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為 然了,民工們怎么辦拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問 題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,
9、 或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持 建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂, 在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。 首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的 工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操 作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意 搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn) 的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全 兜也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不 說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎我們 還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān) 工罵了而且扣了工
10、錢。是的,如果不小心,材料滾動下來, 砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé) 人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上安全教育課。 七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲: 首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工 地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這 次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作, 但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一 種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上 知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一 名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。 其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際 上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在
11、學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識 也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的 識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注 意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問 題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施 工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí) 也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題, 更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。 工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問 題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯 間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多 問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才 能找
12、到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。 另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工 資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什 么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。 八、總結(jié) 這次實(shí)習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解, 為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢 等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識, 給我們印象最深的應(yīng)該是安全 問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程 人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度, 還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。 文章 來源蓮山 課 件 w w K m 5 、八 、- 前言 隨
13、著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生 的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的 適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時(shí)能 夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂 崗實(shí)習(xí)活動。此次實(shí)習(xí),我是 XXXX 有限公司的儲備干部, 從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下 了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信 此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。 一、實(shí)習(xí)目的: 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 , 不知不覺 我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 , 在這個(gè)時(shí)候 , 我們非常希望通 過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來 到XX
14、XX限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹: 公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市 經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、 生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中 有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng) 新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。 開發(fā)項(xiàng)目: 各種定時(shí)器系列, 漏電保護(hù)器, 過壓保護(hù)器, 插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造 價(jià)值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就未來。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個(gè)承 前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識
15、 和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中 , 我總共做了以下的一 些工作 ,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高 1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理 化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 2. 實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以 雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班, 完成單位工作; 又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí), 努力汲取實(shí)踐知識。 3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企 業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論 知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了 教學(xué)的實(shí)踐
16、任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來 的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn) 可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會: 我懷著美好的期盼來到 XXXX 有限公司開始為期幾個(gè) 月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到 的東西,雖然一開始有些單調(diào) , 有些無聊,但畢竟也讓我學(xué) 到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步 的了解 , 正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我 的師傅是一個(gè)很開朗的人,跟著她隨時(shí)會被她的開心所感染, 她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。 我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能
17、把事情做 好。 總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會來之不易,工作的經(jīng) 歷也來之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會令我終身受益。 文章 來源蓮山 課 件 w w K m 5 蓮山課件 原文地址: /article/zjbgsxbg/ 篇二:建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 建筑工程管理專業(yè) 畢 業(yè) 實(shí) 姓 名:杜宗飛學(xué) 號: XX090118 專 業(yè):建筑工程 管理 班 級: 建筑工程管理 01 班指導(dǎo)教師: 趙建明 實(shí) 習(xí)時(shí)間: XXXX-X-X XXXX-X-X 20XX 年 1 月 9 日 目錄 目 錄 言 2 、八 前 3 一、 實(shí)習(xí) 目的及任 務(wù) 3 實(shí) 習(xí)目 的 實(shí)習(xí)單 J-JU 崗 實(shí)習(xí)崗位 況)
18、實(shí)習(xí) 程) 舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù) 專業(yè) 亠 崗位 J-JU 崗 訓(xùn)。 5 適應(yīng)建筑工程管 理專 業(yè)崗位 作。 學(xué)習(xí)崗位所需的知 8 打 好基礎(chǔ) 是關(guān) 6 四、 實(shí) 習(xí)心得 體 會 6 人 生 角 色的 轉(zhuǎn) 變 6 虛心 請 教 ,不斷 學(xué) 習(xí)。 7 擺著 心 態(tài) ,快樂 工 作 7 五 、 實(shí)習(xí) 總 結(jié) 鍵 實(shí)習(xí)中積累 驗(yàn) 8 專業(yè)知識掌握的不夠 面 。 8 專業(yè)實(shí)踐閱 歷遠(yuǎn)不夠 8 本文共計(jì) 5000 字,是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 范文,屬于作者原創(chuàng), 絕非簡單復(fù)制粘貼。 歡迎同學(xué)們下載, 助你畢業(yè)一臂之力。 、八 、- 前言 隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越 高,對于即
19、將畢業(yè)的建筑工程管理專業(yè)在校生而言,為了能 更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會, 同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不 可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我 們學(xué)到了很多在建筑工程管理專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的 知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到 將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方 式,適應(yīng)社會,才能被這個(gè)社會所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。 剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)建筑工 程管理專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷 了幾天的適應(yīng)過程之后,
20、我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實(shí)習(xí) 單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn) 實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上 不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來,促使 我們成為建筑工程管理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢 驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的建筑工程管理 專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中, 才能真正掌握這門知識。 因此, 我作為一名建筑工程管理專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三 個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù) 經(jīng)過了大學(xué)四年建筑工程管理專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們 建筑工程管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開 大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是
21、如何去做好 自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。 本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求: 實(shí)習(xí)目的 為了將自己所學(xué)建筑工程管理專業(yè)知識運(yùn)用在社會 實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識 運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自 己的動手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以 致用的目的。通過建筑工程管理的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過 的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā) 現(xiàn)問題、解決問題的能力 通過建筑工程管理專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸 社會,了解社會需要,加深對社 會的認(rèn)識,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社 會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,
22、縮短我們從一名大學(xué)生到一 名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ); 通過實(shí)習(xí),了解建筑工程管理專業(yè)崗位工作流程,從 而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī) 劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專 業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人, 在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。 培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。 實(shí)習(xí)任務(wù)要求 在建筑工程管理崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的 規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆 記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題 在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲
23、到不早退,虛 心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,積極主動完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù), 與單位同事和諧相處; 每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收 獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫 畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介 實(shí)習(xí)單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于 * 年,是一家專注于 XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及 銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于 * 科技創(chuàng)業(yè)園, 并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是 國家 863 項(xiàng)目的參與者, 并被政府認(rèn)定為 “高新技術(shù)企業(yè)” 。 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以 人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營
24、原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先 進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際 相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理 水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭 力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。 公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干, 具有碩士、學(xué)士高 中級技術(shù)職稱的員工達(dá) 800 多人。為了 開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的 XXXX 產(chǎn)品,企業(yè)特聘請建筑工 程管理專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟 蹤建筑工程管理行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。 實(shí)習(xí)崗位簡介(概況) A. 參與建筑工程管理崗位的日常工作,參與組織制定 單位建筑工程管理崗位發(fā)展規(guī)劃和年 度工作
25、計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購計(jì) 劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。 B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理, 貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。 確定自己在建筑工程管理專業(yè)崗位 的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷 提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。 C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場 勘察,盡可能多地了解客戶從事的職 業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力 提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程) 舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。 我很榮幸進(jìn)入浙江 XXXX 系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí) 習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技
26、能的工作 人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)建筑工程管理專業(yè) 崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安 排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。 適應(yīng)建筑工程管理專業(yè)崗位工作。 為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、 做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個(gè) 轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適 當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在建筑工程管理專業(yè)崗位慢慢的熟悉工 作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的 任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理 解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處 過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意, 也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。 篇三:建筑公司財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 建筑公司財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我學(xué)的專業(yè)是會計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的 會計(jì)工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進(jìn)行了 專業(yè)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫, 同時(shí), 也在實(shí)習(xí)中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是我的財(cái)務(wù)會計(jì) 實(shí)習(xí)報(bào)告,敬請大家提出寶貴意見。 建筑公司的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長, 一個(gè)出納, 員,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)艷姐。剛到會計(jì)部艷姐就叫我 先看她們以往所制的會計(jì)憑證??傄詾閼{
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