2021某高校教學督導工作條例.doc

1、2021某高校教學督導工作條例為貫徹執(zhí)行黨的教育方針，提高教學質(zhì)量，加強對本科教學工作的指導，進一步完善教學監(jiān)督體系，建立健全教學督導管理制度，特制定本條例。第一條教學督導_的構(gòu)成學院成立_學院教學督導組，對全院的教學及教學管理工作進行指導、監(jiān)督、檢查和評估。教學督導組由_人組成，設(shè)組長一名。第二條教學督導員聘任條件1、身體健康，能堅持正常工作。2、一般應具有副教授以上職稱或副處級以上職務(wù)。3、從事過教學或管理工作，具有較豐富的教學實踐和管理經(jīng)驗。4、責任心強，辦事公正，堅持原則，有較高的政策水平。5、具有較強的_能力和教學研究及教學指導能力。第三條教學督導員聘任辦法1、教學督導員由院教學工作

2、指導委員會遴選，學院聘任，聘期為兩年，合格者可以續(xù)聘。2、在聘期內(nèi)，教學督導員因特殊情況可提出解聘申請。對不能履行工作職責者，學院有權(quán)解聘。第四條教學督導員工作職責1、對全院的教學及教學管理工作進行監(jiān)督、檢查、評價和建議。2、深入課堂、實驗室等教學一線檢查、督導。3、協(xié)助學院調(diào)查、核實教學事故，并提出初步處理意見。4、根據(jù)學院需要開展專項檢查。5、參與教育改革項目的論證及項目實施情況的檢查評估。6、定期參加教學督導員會議，對反映上來的各種信息進行匯集、分析、研究。第五條教學督導方法1、對各系(部)的教學和教學管理工作進行隨機性檢查。采取聽(聽課、召開座談會聽取師生的反映)、看(查看教學條件和管

3、理軟件)、查(抽查教案、學生作業(yè)、實驗報告、實習報告、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等)、評(對教學條件、狀態(tài)、效果進行評價)等方法，客觀地掌握教學內(nèi)容、教學方法、教學環(huán)境是否符合教育教學改革的要求，是否嚴謹、規(guī)范，是否能從理論和實踐的結(jié)合上注重提高學生的基本素質(zhì)和基本技能。2、召開教師座談會、學生座談會了解教學信息。3、及時將檢查情況反饋到學院領(lǐng)導、相關(guān)職能部門及系(部)負責人。4、教學督導可以是個人單獨開展活動，也可以是_開展活動。5、根據(jù)學院的工作需要開展專項檢查。6、及時將對教師備課、課堂教學、課后輔導、作業(yè)批改等督查意見反饋給被督導教師。7、由學院規(guī)定的其它方法。第六條幾點要求1、各單位應積極支持并配合教學督導員的工作，為他們的督導工作提供方便。2、教學督導組應按照全面督導、突出重點的原則，根據(jù)學院工作重點開展活動。3、教學督導員要加強學習和自身修養(yǎng)，熟悉教學管理的各項規(guī)章制度，依據(jù)教學規(guī)程、教學計劃、教學大綱等有關(guān)教學文件。4、教學督導員每學期聽課時數(shù)不少于30學時。平日填寫聽課記錄，每月應撰寫書面聽課小結(jié)，每學期期末時，還應撰寫聽課總結(jié)，提出改進意見，材料送教務(wù)處。5、教學督導組每月至少召開一次工作例會，交流檢查情況，提出改進教學工作的意見或建議，形成督導報告。第七條其它督導組活動經(jīng)費和督導員津貼由