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文檔簡介
1、北師大版四年級(jí)語文下學(xué)期期中試卷同步檢測及答案(考試時(shí)間:90分鐘,出卷人:_ )班級(jí):_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音寫詞語。yo gui gui qio zhui zh shu chng shu gu f gi h xio lu zh chng f shn shng 二、 比一比,組成詞語。維(_) 窟(_) 腹(_) 焉(_) 惟(_) 倔(_) 復(fù)(_) 嫣(_) 三、 我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,并能按要求寫詞語。筋(_)力(_) (_)然(_)悟 神態(tài)(_)(_)(_)枝(_)葉 (_)(_)無事 清波(_)(_)你一定注意到了劃線的詞語,像這樣ABCC式的詞語,你還能再寫兩個(gè)嗎?_四、
2、 用“”為加點(diǎn)字選擇正確讀音。蓄(ch x)須 逼迫(bi p) 糾纏(cn chn)妄(wng wng)想 邀(yo yo)請(qǐng) 不忍(rn rn)打擾(lo ro) 拒(j j)絕 簽訂(dng dng)寧(nng nng)可 要(yo yo)求 京?。╦ j)強(qiáng)迫(qing qing) 拒絕(j j) 妄想(w wng)剃須(t d) 破綻(zhn dn)五、 選詞填空。請(qǐng)教 請(qǐng)求 請(qǐng)示1.他不知該怎樣處理這件事,于是決定先(_)領(lǐng)導(dǎo)。2.扁鵲不再(_)給蔡桓侯醫(yī)治了。3.紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭,就去向飛衛(wèi)(_)了。奇怪 奇異 神奇4.海底是一個(gè)(_)的世界,有很多的奧秘。5.扁鵲見了蔡桓侯就跑掉
3、了,蔡桓侯感到很(_)。6.魔術(shù)師太(_)了,剎那間變出一只鴿子,剎那間又變出一朵玫瑰。六、 按要求改寫句子。1.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹。(縮句) 2.秦兵馬俑是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。(改反問句) 3.一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。(修改病句) 4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。(改為“被”字句) 5.藺相如對(duì)趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) 七、 回憶課文內(nèi)容填空。1暮江吟中作者通過對(duì)秋天的夕陽、_、_的描寫,營造出一種和諧、寧靜的意境,表達(dá)出作者對(duì)大自然的_之情。2題西林壁富有人生哲理的一句詩是:_,_。3雪梅采用擬人的手法,描寫了_和_爭春的美景,表達(dá)了作
4、者對(duì)大自然的熱愛之情。4爬山虎的腳介紹了爬山虎的葉子,爬山虎腳的_和_,以及它是如何一步一步往上爬的過程,啟發(fā)我們要_。5蟋蟀的住宅通過介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及_是怎樣建成等方面的知識(shí),贊揚(yáng)了蟋蟀_、_的精神。八、 閱讀短文,回答問題。大海和小雨滴清明時(shí)節(jié),無數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上,他哭喪著臉說:“唉,我是這么渺小,到底有什么用呢?”于是,他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來,借著風(fēng)力拜訪大海:“海爺爺,您是多么大呀,真是無邊無際,那航行的輪船,只不過像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來的?”大海掀起( ),用雷鳴一樣的聲音
5、回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江給我的?!毙∮甑稳柎蠼骸按蠼?,您日夜奔騰不息,永不枯竭。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來的?”大江卷起( ),用虎嘯一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河給我的?!?小河蕩起( ),柔聲回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪給我的。”小雨滴又去問小溪:“小溪哥哥,您像水晶一樣清澈,又像飄動(dòng)的絲綢一樣活潑,永遠(yuǎn)能彈出悅耳動(dòng)聽的琴聲。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪覺得很奇怪,就用叮叮咚咚的聲音反問他,“我的水,不全是你們小雨滴給我的嗎?”“呵!”小雨滴若有所悟,從此,他不再懊惱自己的渺小了。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填進(jìn)
6、文中的括號(hào)里。(填序號(hào))A雪一樣的浪花 B魚鱗般的微波 C山一樣高的波濤2觀察文中畫“ ”的句子的特點(diǎn),聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印?結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來的,再填空。(_)(_)(_)(_)大海4這個(gè)故事告訴我們什么道理?下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A不積小流,無以成江海B別看輕自己,每個(gè)人都有自己的價(jià)值C團(tuán)結(jié)起來力量大D不停奔流就能匯入大海5小雨滴認(rèn)為自己很渺小,你想對(duì)他說什么?_九、 快樂習(xí)作?!皣L試”是一種非常有意義的生活實(shí)踐活動(dòng)。它可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗。但是,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)你選擇在生活中經(jīng)歷過的一次嘗試,寫一篇記敘文。題目自擬,
7、不少于450字。_答案1、妖怪 乖巧 拽住 瘦長 碩果 覆蓋 呼嘯 摟住 懲罰 神圣2、維護(hù) 窟窿 腹部 焉知 惟一 倔強(qiáng) 復(fù)習(xí) 嫣然 3、疲 盡 恍 大 自 若 枯 敗 平 安 漾 漾 千里迢迢 、銀光閃閃、波光粼粼 4、x p chn wng yo rnro j dng nng yo j qing j wngt zhn5、請(qǐng)示 請(qǐng)求 請(qǐng)教 奇異 奇怪 神奇6、1.旅客望著白楊樹。 2.難道秦兵馬俑不是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物嗎? 3.一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。 4.小孩子的臉被霞光照得紅紅的。 5.藺相如對(duì)趙王說,他愿意帶和氏壁到秦國去。7、江水 月亮 熱愛與贊美 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高
8、低各不同 梅 雪 形狀 特點(diǎn) 留心并細(xì)致地觀察周圍的事物 住宅 吃苦耐勞 不肯隨遇而安8、1C A B2示例:小雨滴去問小河:“小河阿姨,您蜿蜒曲折,既望不到頭,也看不見尾。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來的?”3 小雨滴 小溪 小河 大江 4B5示例:小雨滴,你并不渺小,你看,那廣闊無垠的大海都是由你組成的。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值,你不要看輕自己。9、一次成功的嘗試在生活中有許多的嘗試,或失敗,或成功,它都會(huì)使我有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。有一件事,令我終身難忘。四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校安排了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),讓我們?yōu)榧胰俗鲆淮物?。做什么好?是番茄蛋湯、是炒肉絲、還是炒馬鈴薯呢?最后,我決定做一碗蛋炒飯?;氐郊遥艺?qǐng)教了咱家的大廚奶奶。先把火腿腸和胡蘿卜切丁,起鍋燒油,打入雞蛋液;說時(shí)遲那時(shí)快,只聽鍋里發(fā)出放爆竹般的聲響,嚇得我拔腿就跑。奶奶走進(jìn)廚房,用鍋鏟翻來翻去,她手法十分嫻熟,油霎時(shí)間變成了乖巧的孩子,我又重回“戰(zhàn)場”。然后加入又白又嫩的熟米飯,倒入火腿腸丁和胡蘿卜丁,再放入鹽和味精。呀,我把糖當(dāng)成鹽放了進(jìn)去!隨即放入別的調(diào)味料,我希望能改變味道經(jīng)過長時(shí)間的翻
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