建筑工程畢業(yè)實習報告

1、建筑工程畢業(yè)實習報告，希望能幫助到大家！篇一：建筑工程畢業(yè)實習報告 一、實習主目的及工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解 工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械 設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。 盡量爭 取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作， 參與進入施工現(xiàn) 場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工 作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著 各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設 備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程， 針對在施工現(xiàn)場看到 的“雙錐反轉

2、出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在 建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌 作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻 合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制， 工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對 會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚， 據(jù)他介紹空心磚 具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位， 比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將 少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞

3、，應將 3塊實心 磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活 用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水， 因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有 要求;對水泥標號也有要求。二、實習概況20xx年10月1日我按照學校要求進行定崗實習，實習單位是 有xxxx集團二分公司承建的xxxx峽并網光伏電站中廣核一期工程。 來到工地，遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向 工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員 的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具 體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。實習

4、的第一天非常興奮、非常緊張，但過后，感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成績不錯，但在單位真正工作的時候，可以說對 專業(yè)課可以說是一無所知，一問三不知。當被問到能否熟練操作廣聯(lián) 達、photoshop、excel的時候，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會，看著其他人忙著趕項目，我們也只有坐著在那 看。在我的爭取下，他們把比較簡單的一部分工作分給我們，就是計 算a區(qū)一期配電房，樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后， 一個非常嚴重的問題出現(xiàn)了，就是我根本就看不懂圖紙，更別說懂得 計算規(guī)則了。一個人算了一個下午，都沒有弄出一個頭緒，而其他同 事已經把配筋全算完了。我此時真正體會到書到

5、用時方恨少的感覺。 由于什么都不懂，只有看標書，但由于意義不大，我向項目經理申請 去工地現(xiàn)場。于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土 工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和 施工組織管理方法，學習和應用有關工程施程序。三、施工過程中的學習作為一名施工技術員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板 工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種 的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施程序。鋼筋 工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證 和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為

6、：1. 鋼筋機械安裝T鋼筋對焊T錐螺紋加工T彎曲成型T鋼筋綁 扎。2. 模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地 基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。 模板及其支架應具 有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、 側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、 側壓 力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有 發(fā)生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支 架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。3. 混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地

7、點隨機抽取。 取樣與試件留置應符合下列規(guī)定：(1) 、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取 樣不得少于一次；(2) 、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；(3) 、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每 200m3取樣不得少于一次；(4) 、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次 ；5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。四、實習過程中存在的問題本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊 的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土

8、澆筑完畢后的養(yǎng) 護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣 子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出 施工的對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。五、實習總結通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜 合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎，這次實習對我來講是 一個理論與實際相結合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指 導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基

9、礎的做法， 標準層的施工有了深入的了解與掌握。 而且對整個土木工程的各個方 面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用 到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。 整個實習的過程時 間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。 整個實習的過程也 讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足， 也讓自己為以后的學習充滿了 動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦, 方為人上人?！薄Ｆ航ㄖこ坍厴I(yè)實習報告 一、實習目的通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜 合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土

10、工程、砌筑工程 施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方 法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準，學習施工過 程中對技術的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高， 積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地 技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有 了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。1. 鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則 ；鋼筋必須有 出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝T鋼筋對焊T 錐螺紋加工T彎曲成

11、型T鋼筋綁扎。2. 模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地 基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。 模板及其支架應具 有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、 側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、 側壓 力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有 發(fā)生。為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支 架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。3. 混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于 檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定：1、每拌

12、制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次；3、當一次連續(xù)澆筑超過 100m3時，同一配合比的混凝土每 200m3取樣不得少于一次；4、 每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；5、 每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的 留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。四、實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解 工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械 設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。 盡量爭 取參與并了解工程開工前和施工中的

13、各項準備工作， 參與進入施工現(xiàn) 場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工 作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著 各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設 備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程， 針對在施工現(xiàn)場看到 的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在 建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌 作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻 合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制， 工長告訴我

14、們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對 會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚， 據(jù)他介紹空心磚 具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位， 比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將 少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將 3塊實心 磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活 用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水， 因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有 要求;對水泥標號也有要求。五、實習中存在的問題：不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇

15、 到，這就要求我們必須有豐富的實踐經驗， 像剛剛走出校門的實習生 實踐經驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會， 那在實習 過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實習， 才體會到并 不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和 舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊 的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng) 護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三：對于最新的施工規(guī)范不

16、知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的 操作不了解。問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了 解太少。六、實習感想實習的中途，領導來看望我們，要我們好好學習，為以后祖國 的建設打好基礎。 各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了 艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建 設而努力著。 在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某 樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢， 這件事情 還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自 己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相

17、關的法律。 這種方式真的已經不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人 有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦 ？拖欠民工工資歷來是建 筑行業(yè)的一大問題，因為很多老板是通過貸款來修房子， 再賣了房子 發(fā)工錢，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持 建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了， 也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么 好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照 規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，

18、人 站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸 到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證 嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監(jiān) 工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人， 后果將會不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買保險， 應該給他們上安全教育課。七、實習的經驗及收獲：首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。 但是通過這次實習我適應了 這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉， 不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會

19、了適應 環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題， 就是在工地 上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次，通過這次實習使我對來自工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了 解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的， 與實際還是 有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖 時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工 時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。 到即能 施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪 圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自 己的設計是否能施工。工地雖苦，但

20、能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的 是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯 間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都 是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的 原因，才能找到解決的辦法。 另外，通過幫助資料員填寫部分資料， 使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資 料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。八、總結這次實習是我對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，為我們 今后學習專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了 很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是 安全問題。每個施工單位都

21、有標語“安全第一”，作為工程人員，應 盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸 安全知識，對他們的生命安全負責。篇三：建筑工程畢業(yè)實習報告 我們這學期的前四周是畢業(yè)實習 時間，之前我們分別進行了認識實習、生產實習、建筑施工與管理實 訓，這次是畢業(yè)實習。我們都很重視這次實習，因為這是我們在校期 間最后一次有學校組織的實習了。 我們專業(yè)一共分為八組，我就在第 八組，有胡老師帶領，老師說實習的工地可以自己找，我在同學的介 紹下，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務中心-綜合樓的一個舊房改造工地 上實習。實習期間我經常和老師保持聯(lián)系， 每周都有回報實習進展和 心得。在老師的熱心的關心和指導下，我

22、們實習期間學到了許多課本 上沒有的知識，在實習中當遇到不懂得地方，我們都及時問指導老師， 所以在實習中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅實的基 礎。在20xx年2月28號我去了工地，見到了項目經理一劉經理， 他很樂意接受我這個實習生，他給我安排了我的工作內容，我的工作 是項目部里的施工技術員。本工程是一個舊房改造工程，工程是焦東 塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓，本樓房的樓房層數(shù)是三層，本樓是建于50年前，三層中沒有構造柱和圈梁，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板，這 一點讓我很驚訝，在50年前的設計師就已經利用了現(xiàn)澆混凝土樓板 了。本工程為加固工程，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設計有限公司設計的； 是由河南征信建

23、筑工程有限公司進行施工的 ；監(jiān)理方是河南建達工程 建設監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為2012年3月1號至2012年9月1號。這次實習對我老說是一個很好的鍛煉，因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢，因此我很重視這次實習。這次實習對我的職業(yè)生涯有很大的幫助，之前我實習過磚混結 構、實習過框架結構的高層、實習過修公路；這次實習舊房加固改造， 我還是第一次，對我這方面的知識是一個很好的補充， 我從中學到了 很多的知識，讓我對課本的知識有了更進一步的加深， 為我的以后工 作創(chuàng)造了更廣闊的空間。在實習中我經常看圖紙和圖集，因為我一開始對房屋加固的施 工幾乎是一竅不通，但經過我的努力，一個星期后我就能看懂是怎么 一回事了，其實還是很簡單的