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文檔簡介

1、9、別人能辦到的事,難道我們就不能辦到嗎?生的荒坡嗎?反問句改為陳述句的方法:1 、將反問句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。2 、將反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?3 、將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,10、我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)?問號改為句號。如:我們怎能言而無信呢?在改為陳述句時,11、難道打仗就是為了多殺人嗎?將“能”改為“不能”,去掉 “怎”,將“呢”掉,問號改為句號。所改成的陳述句是:我們不能12、毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。言而無信。又如:歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡,怎么不13、實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化,難道不是全國人民的偉

2、大歷令我們感動呢?在改為陳述句時,將“不令 ”改為史任務(wù)嗎?令”,去掉 “怎么 ” ,將“呢”去掉,問號改為 句號。所改成的陳述句是:歐陽海舍身攔驚馬的英 雄事跡,令我們感動。二、反問句改陳述句。一、反問句改陳述句 。1、冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?2. 人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?2、馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?3. 海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?3、把羊圈修好,不就不會再丟羊了嗎?4. 我們遇到困難,怎么能退縮呢?4、它一聽到弦響,心里怎么能不害怕呢?5. 說出的話難道可以不算數(shù)?5、對浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們怎么能容忍呢?6. 不好好

3、學(xué)習(xí),怎能能取得好成績呢?6、我怎么能忘記老師的關(guān)愛呢?7. 那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征7、春天一到,冰不就化開了嗎?嗎?8、你怎么能這樣做?8. 都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?10、生活富裕了,難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎?25、不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知識?11、我們怎么能忘記媽媽的愛呢?26、這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?12、彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢?27、難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?13、小姑娘美好的心靈,不正像晶瑩剔透的鉆石嗎?28、看到那數(shù)不盡的青松白樺 , 誰能不向四面八方望一望呢 ?14、這難道不是天下奇觀嗎?29、

4、從不同的角度看楊桃,不就看到不同的形狀了嗎?15、天上的星星能數(shù)得清嗎?16、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?30、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎?17、天空塌下一大塊,怎么不可怕呢?18、楚國在南邊,你怎么能往北走呀三、反問句改為陳述句。19、翠鳥背上的羽毛不正像淺綠色的外衣嗎?1、字典難道不是我們的良師益友嗎?20 、雷鋒精神怎么會過時呢?2、難道那條街不熱鬧嗎?21、淮南柑桔一種到淮北,就又小又苦,還不是因3、十萬支箭,三天怎么造得成?為水土不同嗎 ?4、他呀!都老頭子了,還訂這些東西干什么呀?22、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?5、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心,怎么會懼怕23 、 那電

5、線上停著的幾個小黑點(diǎn),不正是伶俐可反動軍閥?愛的小燕子嗎?6、要奮斗就會有犧牲,這難道不是真理嗎?24、如果沒有人們的辛勤勞動,這里還不是荊棘叢7、杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠?22 、知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自8、人們怎么不希望車子能停下來,不希望時間能滿,故步自封呢?停下來?23、學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實(shí)苦干和堅持不懈的精9、人難道可以沒有一點(diǎn)精神嗎?神,這不是十分清楚的道理嗎?10、我們怎么容忍破壞紀(jì)律的人和事?24、人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?11、班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎?25、狼的本性會突然改變嗎?不會, 絕對不會!(改為陳述句)12、浪費(fèi)時間難道不就是浪費(fèi)生

6、命的表現(xiàn)嗎?26、少先隊員怎么能向困難低頭呢?13、這么重的東西 , 我怎么拎得動呢 ?14、大千世界 , 哪里沒有野花的倩影 ?四、反問句改為陳述句。15、我們千千萬萬個普通人 , 不是正是這樣的野花嗎?16、這潮濕冰冷的地面 , 怎么能睡呢 ?1 那大臣想: “ 難道我不稱職嗎?難道我是愚蠢 嗎?”不耕耘怎么會有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會有知識?17、王老師帶病工作 , 我們怎能不感動呢 ?他哪里知道人家要把他怎么樣呢?18、小妹妹這樣乖巧,我們怎能不喜歡她呀?你的家不是在 6 單元 212 號房間嗎?19、您為我們付出了這樣高的代價,難道還嫌它不夠表達(dá)您對中國人民的友誼?凡卡天天挨打挨餓,他怎能

7、不想念鄉(xiāng)下的爺爺?20 、肺結(jié)核病人怎么會想到,使他生病的就是小姑娘純潔的心靈,不正像一個含苞欲放的花蕾那個在馬路上隨便吐痰的人呢?嗎?21 、當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時候,難道你不7 又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重的老象呢?覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎?8 難道蜜蜂不是有益的昆蟲嗎?5、在陽光下,一片青松的邊沿,閃動著白樺的銀9 孔繁森的先進(jìn)事跡,怎能不使我們感動得流淚裙,不像海邊上的浪花嗎?改為陳述句)呢?6、大至礦井、鐵路,小至椽柱、桌椅,有幾個省10 這樣的精品,難道不是從山上那根很不顯眼、市的建設(shè)與興安嶺完全沒有關(guān)系呢?(改為陳述句)很普通的荊條上采下來的嗎?11 誰沒有父母兄弟?誰沒有妻子兒女?你們怎么 能忍心用槍來打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友 呢?12 這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動 的結(jié)晶嗎?13 當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時候,難道你不覺得 我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎?你不為我們的祖國有 這樣的英雄而感到自豪嗎?五、按要求改變句式,意思不變。1、既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開

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