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文檔簡介
1、中職班主任春季工作計劃中職班主任春季工作計劃(一)一、班級管理總的指導(dǎo)思想認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。二、全班情況分析我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣
2、,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學習方法。三、奮斗目標1、教風端正,班風、學風、考風優(yōu)良。2、行為儀表規(guī)范,良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。3、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定。4、建立學生操評分評價體系。5、培育團體合作意識,構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的
3、班集體,形成學生自主管理制度。6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。四、工作重點和措施(一)積極加強班風、制度建設(shè),營造良好的學習環(huán)境一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出
4、勤記錄,學習情況,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的
5、組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(三)積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發(fā)展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
6、(四)引導(dǎo)學生學會做人、學會學習、學會健體1、加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100%,學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。2、根據(jù)學生年齡特點,經(jīng)常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進學生身心健康發(fā)展。3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設(shè)。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。4、結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。5、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班
7、實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神。6、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學生的情操和競爭意識,豐富學生的課余生活。(五)加大家庭學校聯(lián)系力度平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“
8、法寶”的重大作用。(六)關(guān)愛學生,加強學生的心理輔導(dǎo)學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強前途理想教育。與學校心理輔導(dǎo)老師及社團一起,及時提供集體或個人心理輔導(dǎo)和幫助,多與學生交流談心,多做學法指導(dǎo),培養(yǎng)學生的良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。中職班主任春季工作計劃(二)在20xx年春季學期,我成為了20xx級計算機1班的班主任,為了使今后的工作能順利展開,把班級建設(shè)成團結(jié)、積極、上勁的班級,我制定了本學期的工作計劃。一
9、、班級分析xx級計算機x班目前總?cè)藬?shù)xx人,其中男生xx人,女生xx人,全住學校寢室。這樣的男女比例決定的這個班級的管理必須以女生為主,以班級和宿舍協(xié)同管理的模式,來促進班級的框架迅速建立、班干部迅速成長。目前班級設(shè)置班長一名,副班長一名,勞動委員、體育委員、學習委員各一名,他們在過去一年時間,已在班級中具有一定的威信,基本能夠勝任班級工作。二、班級管理方面利用周會、晚自習的時間讓學生學習學生守則和技校生日常行為規(guī)范以及學校的各項規(guī)章制度。嚴格按照要求去做,建立良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。要建立良好的行為習慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:(1)
10、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方。(2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。(3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋。(4)不得佩戴花哨的飾件。(5)在園區(qū)見到公司領(lǐng)導(dǎo)師傅、老師校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼。(6)不準吸煙,在公共場合不得喧嘩,在樓道中不打鬧。(7)不得亂扔垃圾,愛護校園的環(huán)境。(8)愛護學校的公共財產(chǎn),珍惜實訓(xùn)原材料。(9)嚴格作息時間,上課鈴響前必須進教室。三、學習方面1、培養(yǎng)良好的學習習慣。2、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。3、師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。4、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。5、注意抓好
11、學生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心。6、參加本?;顒樱l(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。四、宿舍方面1、各個宿舍要建立寢規(guī),并由專人監(jiān)督。2、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話。3、宿舍人員有矛盾時,寢室長及時反應(yīng),如寢室長有矛盾,由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。4、出早操時,學生不能逗留在寢室。五、衛(wèi)生方面1、班級環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,由生活委員負責監(jiān)督檢查。2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊,寢室內(nèi)務(wù)要整理好,宿舍衛(wèi)生每天做到“三掃兩灑一擦”。六、安全方面1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人。2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生
12、在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。3、教育學生不要打黑的士車,過馬路時注意周圍車輛。4、外出時,注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品要看好5、宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,禁止明火,嚴格按照住校生管理規(guī)定中的要求。6、請假嚴格按照請假條例進行,如有事必須當面或電話請假。放假到家后要讓學生家長以電話或短信通知確認到家。七、家長溝通教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應(yīng)學生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。學生不在學校且沒有請假時,要及時與家長進行練習并及時處理。八、計劃實施要
13、求及方案1、賞罰分明,公平公正。2、學生的問題要第一時間進行處理,讓學生感到班主任是可依靠的人。3、做到經(jīng)常到學生寢室與學生進行交流,關(guān)注學生的問題。4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。5、積極向有經(jīng)驗的老師請教學習。6、對自己的要求是用“五心”去對待學生。7、周會計劃??傊?,做好一個技校的班主任不好當,但是我會努力的。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我會做的更好的。中職班主任春季工作計劃(三)一、做了控流保學工作1、了解學生動向,多關(guān)心、多幫助學生,做好學生穩(wěn)定工作。2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力。二
14、、加強道德教育1、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育.2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會本學期依據(jù)目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”、等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。三、學風建設(shè)1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強
15、對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。四、加大家庭學校聯(lián)系力度平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。五、具體安排1、每周一次主題班會。2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天三掃。4、指導(dǎo)幫助學生做好成長記錄袋的工作。5、做好就業(yè)動員和畢業(yè)工作。中職班主任春季工作計劃(四)
16、一、提高知識,明確職責,加強職責感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,務(wù)必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的群眾。2、引導(dǎo)學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習
17、成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。二、熱愛學生,深入了解學生狀況要想引導(dǎo)學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班群眾。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作
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