八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》測(cè)試題_帶答案_第1頁(yè)
八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》測(cè)試題_帶答案_第2頁(yè)
八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》測(cè)試題_帶答案_第3頁(yè)
八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)和力》測(cè)試題_帶答案_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)物理運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題班級(jí)姓名一、選擇題 ( 請(qǐng)將每小題中唯一正確答案填入括號(hào)中,12 3 分 36分 )題號(hào)123456789101112答案1日常生活中,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是A自行車(chē)輪子的直徑約為1.5mB一棵大白菜的質(zhì)量約為100gC一名中學(xué)生的體重約為490ND人步行的速度約為6 ms2人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害下列屬于防止慣性帶來(lái)危害的是A 拍打衣服,把灰塵拍去B將足球射入球門(mén)C公路上汽車(chē)限速行駛D跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑3自行車(chē)騎得太快,容易造成交通事故,這是由于A運(yùn)動(dòng)快,所以慣性大,因此難停下來(lái)B剎車(chē)時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來(lái)C由于慣性,即使緊急剎車(chē),也需要

2、向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)D剎車(chē)時(shí)來(lái)不及克服慣性,所以難停下來(lái)4如圖所示,各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是5. 如圖所示,物體在水平拉力的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是 . 物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力 . 物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 . 桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 . 桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力6. 公共汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛,站在車(chē)?yán)锏娜嗽谒椒较蛏?. 受到向前的摩擦力 . 受到向后的摩擦力 . 受到汽車(chē)對(duì)它的牽引力 . 不受力7. 一本物理書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對(duì)力中,屬于一對(duì)平衡力的是

3、A.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C.課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力8力 F1 和 F2 是同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力, 它們的合力大小為 30N, 方向向左 , 已知 F1 的大小為 40N,關(guān)于 F2 的大小和方向 , 下列說(shuō)法中正確的是A.F 2的大小一定是 70NB.F2 的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2 的方向可能向左也可能向右9下列說(shuō)法正確的是A靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變1 / 6B兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在一條直線(xiàn)上,這兩個(gè)力一定是平衡力C如果作用在物體上的兩個(gè)力的三

4、要素都相同,這兩個(gè)力可能是平衡力D做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平衡力的作用,如果突然失去其中一個(gè)力,則該物體一定不再做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)10下列屬于有害摩擦的是A自行車(chē)車(chē)軸與軸承之間的摩擦B自行車(chē)腳踏板與鞋之間的摩擦C自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)閘與車(chē)輪間的摩擦D 自行車(chē)把手與手之間的摩擦11. 農(nóng)民清除黃豆中夾雜的砂粒時(shí), 常把黃豆放在傾斜的桌面上, 黃豆就順著桌面滾下, 而砂粒卻留在桌面上 , 這主要是A. 砂粒比黃豆密度大B.砂粒比黃豆體積小, 不易滾下C. 砂粒比黃豆對(duì)桌面的壓力小D.砂粒受到的滑動(dòng)摩擦比黃豆所受滾動(dòng)摩擦大12. 甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行拔河比賽, 若甲對(duì)繩的拉力為 F 甲 , 乙對(duì)繩的拉力為

5、F 乙 , F甲 與 F 乙均沿繩子方向 , 比賽中繩子做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng), 最后甲取勝 . 繩重不計(jì) , 則繩子受到的拉力F 甲 、F 乙 以及這兩個(gè)力的合力F 的關(guān)系是A. F 甲F 乙,F F 甲F 乙B. F甲F 乙,F F 甲F 乙C. F 甲F 乙,F 0D. F甲F 乙,F F 甲F 乙二、填空題 (共 30 分)( 4 分) 13人們有時(shí)要利用慣性帶來(lái)的好處, 有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害, 請(qǐng)你就慣性的兩面性各寫(xiě)出一例 ( 不要求作解釋 )利用 :防止 :( 4分)14. 摩擦力有時(shí)對(duì)我們有害, 因此人們想到各種方法減小有害摩擦, 請(qǐng)你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例

6、子( 4分) 15.如圖 9 甲所示,完全相同的木塊A 和 B 疊放在水平桌面上,在 12N 的水平拉力 F1 作用下, A、 B 一起作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B 所受的摩擦力為N;若將 A、 B 緊靠著放在水平桌面上,用水平力F推A使它2們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖9 乙所示),則推力 F N 。2( 1分) 16. 騎自行車(chē)的人用力捍閘來(lái)剎車(chē),這是用增大_ 的方法,使閘皮和鋼圈間的摩擦力增大。( 3分) 17. 體育運(yùn)動(dòng)中的射箭,弓對(duì)箭的_力使箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),這說(shuō)明:力可以 _.( 2分)18. 如圖 1 4 所示,在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置盛有水的兩個(gè)杯子。2 / 6當(dāng)猛地將桌布從桌面

7、沿水平方向拉走時(shí),桌布上的杯子隨之運(yùn)動(dòng) ( 選填“會(huì)”或“不會(huì)” ) ,這表明杯子。( 3 分) 19裝滿(mǎn)沙的箱子總重為200N,在 50N的水平拉力F 的作用下沿地面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),箱受到地面的摩擦力為N,要減小箱與地面的摩擦力,可以(填寫(xiě)一種可操作方法)202003 年 10 月 15 日,“神舟” 5 號(hào)飛船由“長(zhǎng)征二號(hào)F”大推力火箭成功送上太空,標(biāo)志著中國(guó)的航天技術(shù)揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:( 2分) 飛船正常運(yùn)行期間,處于失重狀態(tài)的航天員的質(zhì)量(填“變了”或“不變” )慣性(填“沒(méi)有”或“仍具有”)。( 3 分)飛船在太空遨游,它力的作用(填“受到”或“不受”

8、),你判斷的依據(jù)是( 2分) 飛船在太空遨游 21h,繞地球 14 圈,飛行約 61 萬(wàn) km ,則飛船的速度約為km h,合mS 。( 2 分) 返回艙返回地球時(shí), 在距地面 1.2m 高處,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火, 飛船進(jìn)一步減速, 最后落地。請(qǐng)寫(xiě)出這一過(guò)程中包含的一條力學(xué)知識(shí)。三、作圖與實(shí)驗(yàn) ( 21 23 每小題 2 分,共 25 分)21如圖所示,工人用200 N 的沿斜面向上的推力,將一個(gè)物重為300 N 的木箱推上斜面請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的圖示22. 一球體從空中下落時(shí),受到的空氣阻力為3N,已知小球受到的合力為9N,請(qǐng)用力的圖示畫(huà)出小球受到的重力 .23. 如圖 3,一物體

9、m 被傳送帶從A 點(diǎn)勻速送到B 點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中用示意圖表示m 受到的力。( 6 分) 24在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)已完成了下圖中的甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),由此他可以得到的結(jié)論是;如果還想繼續(xù)探究,你認(rèn)為他下一步應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是什么( 在圖右邊畫(huà)出操作方法簡(jiǎn)圖 )? 并與圖比較才拉力的大小 NO24。68能得出摩擦力的大小與的關(guān)系彈簧的長(zhǎng)度 cm1516171819彈簧的伸長(zhǎng) /cm0( 4 分) 25王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如右上表數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧的長(zhǎng)度回復(fù)到15 cm, 請(qǐng)你對(duì)表中的彈簧的長(zhǎng)度數(shù)3 / 6據(jù)進(jìn)行研究

10、,填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的彈簧的伸長(zhǎng)數(shù)據(jù),并分析彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小之間的關(guān)系,結(jié)論是:(6分 )26下表記錄的是一輛汽車(chē)分別在干燥和潮濕的公路上以不同速度行駛時(shí),某司機(jī)的反應(yīng)距離( 司機(jī)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到開(kāi)始制動(dòng)的時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的距離) 和制動(dòng)距離( 汽車(chē)從開(kāi)始制動(dòng)到完全停止行駛的距離 )。速度反應(yīng)距離 (m)制動(dòng)距離 (m)km h干燥潮濕干燥潮濕407781 150991 31 7601 11 12026801 51534401001 91 95466(1) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:影響汽車(chē)制動(dòng)距離的主要因素是(2) 汽車(chē)制動(dòng)后還能繼續(xù)前進(jìn)一段距離,這是因?yàn)?3) 根據(jù)分析結(jié)果,寫(xiě)一句交通警示牌上的警示語(yǔ)( 要求簡(jiǎn)

11、明扼要 ) :(5 分 )27某中學(xué)九年級(jí)科技活動(dòng)小組用一些大小不同的正方形塑料薄膜,細(xì)繩以及回形針制作了一些降落傘,如圖11 所示其中,有的同學(xué)在降落傘下部掛一枚回形針,有的掛兩枚甚至更多的回形針同學(xué)們將降落傘從教學(xué)樓4 樓陽(yáng)臺(tái) ( 距地面高度10 m) 釋放降落傘,并測(cè)量其降落至地面的時(shí)間( 塑料薄膜和細(xì)繩的自重忽略不計(jì))(1) 請(qǐng)說(shuō)出可能影響降落傘下落時(shí)間的一個(gè)因素(2) 預(yù)測(cè)這個(gè)因素變化 ( 增大或減小 ) 時(shí),降落傘下落時(shí)間會(huì)發(fā)生什么變化(3) 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究方案,檢驗(yàn)?zāi)愕念A(yù)測(cè)是否正確,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,應(yīng)該選用哪些實(shí)驗(yàn)器材?實(shí)驗(yàn)步驟:四、綜合應(yīng)用 ( 共

12、9 分)(2 分 )28閱讀下面方框中的新聞報(bào)道,其中出現(xiàn)了一處科學(xué)性錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的字句下面畫(huà)上橫線(xiàn)并改正.遇險(xiǎn)情急剎車(chē)乘客受傷本報(bào)訊今天清晨6 30,本市 2 路公共汽車(chē)在行駛途中遇險(xiǎn)情,司機(jī)緊急剎車(chē), 有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而4 / 6(5題號(hào)123456789101112答案CCCABDBDDADC分 )29閱讀下面短文, 要求從中找出5 個(gè)跟物理知識(shí)有關(guān)的短語(yǔ)或句子,并分別將其涉及的物理知識(shí)填入下表的空格內(nèi)。美麗的東湖風(fēng)景區(qū)位于武漢市市區(qū)內(nèi),湖水清澈見(jiàn)底, 岸邊的垂柳倒映在水中 看,人們?cè)跁晨毂M展泳姿蛙泳、蝶泳、自由泳:聽(tīng),歌聲、笑聲,此起彼伏:快艇、摩托艇載著

13、游人風(fēng)馳電掣閃而過(guò);空中拉傘、滑翔傘在空中飄飄蕩蕩:沙灘排球、沙灘摩托、沙浴、日光浴、垂釣等任游客享用,另外驚險(xiǎn)刺激的水上潛泳、水上飛機(jī)也吸引著不少游客。美哉,東湖! 樂(lè)哉,東湖!短語(yǔ)或句子對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)例:湖水清澈見(jiàn)底光的折射12345參考答案:一、選擇題 ( 請(qǐng)將每小題中唯一正確答案填入括號(hào)中,12 3 分 36 分 )二、填空題 (共 30 分)13、利用 :跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前總要助跑一段距離防止 : 交管部門(mén)要求汽車(chē)限速行駛(本題為開(kāi)放題,答案多種)14、工人師傅定時(shí)向機(jī)器軸承處加注潤(rùn)滑油;在機(jī)器軸承處安裝滾珠。(本題為開(kāi)放題,答案多種)15、0; 12 16 、壓力17 、推;改變物體

14、的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。18、不會(huì);具有慣性。19、50;減少沙子質(zhì)量(或在箱子下面安裝滾木) 。 20、不變;仍具有。受到;飛船在作圓周運(yùn)動(dòng)29047; 8069。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 (本題為開(kāi)放題,答案多種)三、作圖與實(shí)驗(yàn) ( 21 23 每小題 2 分,共 25 分)21 23 小題略5 / 624、摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān);甲;壓力。25、拉力的大小 N結(jié)論:彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比26、汽車(chē)速度及路面干濕程度;彈簧的長(zhǎng)度 cm汽車(chē)具有慣性; 天雨路滑, 謹(jǐn)彈簧的伸長(zhǎng) /cm01234慎駕駛。27、所掛回形針個(gè)數(shù)(或:塑料薄膜面積的大?。凰鶔旎匦吾槀€(gè)數(shù)越多,下降時(shí)間越短(或:塑料薄膜面積越小,下降時(shí)間越短);兩個(gè)大小形狀一樣的塑料薄膜、一些細(xì)繩、若干大頭針略28、遇險(xiǎn)情急剎車(chē)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論