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1、生上課遲到檢討書 2000 字 2020 尊敬老師 ; 你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該 , 我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯 誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自 己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有, 也深刻認(rèn)識到自己所犯 錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定 , 而我一直沒 有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上 課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的 錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響 , 如果每個人都像 我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂 , 老師無法正常教學(xué)
2、, 其他 同學(xué)也不能正常上課。 而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響 破壞了學(xué)校的管理制度 . 在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我 一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年 級紀(jì)律性, 對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞, 而且給對自己抱有很大期望 的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu), 全面發(fā)展, 樹立良好形 象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。 每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自 己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí), 生活。包括我自己也希望可以有一個 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來 建立起來的
3、,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價, 我真誠地接受批評, 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師! 我犯的是一個嚴(yán)重的時間 觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。 我也知道, 對于學(xué)生,按時上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是 我卻連最基本的都沒有做到。 我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時 檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞 而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間 觀念認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。 今天我遲到了, 在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。 今天早 上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所, 耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影 響。作為
4、一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好 做到這一點(diǎn), 嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。 其實(shí)本來我完全可以按時到 達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情 發(fā)生。也許在很多人看來, 遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多 的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。 那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。 這些個開脫只會讓我 們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。 遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病, 但是一旦形成了遲到的 習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。 如果 在一場生意談判中遲到, 將會使我的事業(yè)失去信譽(yù), 如果在一場任務(wù) 中遲到
5、,將會使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在 一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就 是誤人子弟的千古罪人。 中學(xué)生上課遲到檢討書 中學(xué)生上課遲到檢討書 (二) 】 尊敬老師 ; 你好! 這次上課遲到真的很不應(yīng)該 , 我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自 己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做 為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有, 也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的 嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定 , 而我一直沒 有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上 課遲到也是對老師的不尊重。事后
6、,我冷靜的想了很久,我這次犯的 錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響 , 如果每個人都像 我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂 , 老師無法正常教學(xué) , 其他 同學(xué)也不能正常上課。 而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響 破壞了學(xué)校的管理制度 . 在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我 一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年 級紀(jì)律性, 對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞, 而且給對自己抱有很大期望 的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu), 全面發(fā)展, 樹立良 好形象, 也使我們的學(xué)校有一個良好形象。 每一個
7、同學(xué)也都希望學(xué)校 給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí), 生活。包括我自己也希望可以有 一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維 護(hù)來建立起來的, 我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價, 我真誠地接受 批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師! 我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。 我知道,老 師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是 一項(xiàng)最基本的責(zé)任, 也是最基本的義務(wù)。 但是我卻連最基本的都沒有 做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己, 批評和教育 自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努 力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措 施。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的 悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn), 是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤 . 對于這一切我還將 進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,
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