繁峙中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案最終版

1、繁峙中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，進(jìn)一步提高我校全體師生的安全防范意識(shí)和自救、自護(hù)能力，結(jié)合上級(jí)文件精神，學(xué)校決定組織開展安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順利開展并取得實(shí)效，特制定方案如下：一、演練主題：防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練二、演練目的：普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮： 張萬(wàn)恒 副總指揮： 左國(guó)平 張寶齡指 揮 長(zhǎng)： 高奇志 成 員： 政教處工作人員及各班班主任四、時(shí)間及地點(diǎn)安排時(shí) 間： 年 月 日 下午 （第七節(jié)課后）地 點(diǎn)：教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓五、演練前準(zhǔn)備工作（一）籌備召開會(huì)議，制定演習(xí)方案，安排人員職責(zé)分工1、崗位職責(zé)指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)

2、疏散過(guò)程，發(fā)布各項(xiàng)指令；樓層指揮：指揮和調(diào)控學(xué)生疏散撤離工作，并檢查樓面學(xué)生滯留情況；工作成員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作；樓梯口管理員：站在教學(xué)樓、綜合樓相應(yīng)的樓梯口及樓門口，負(fù)責(zé)指揮所在樓梯口學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)疏散工作，防止學(xué)生疏散時(shí)發(fā)生踩踏擠推等意外情況的發(fā)生，同時(shí)協(xié)助各班班主任及樓層指揮開展演練和處理突發(fā)事件；上課教師：聽到報(bào)警信號(hào)后向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)從教室內(nèi)陪伴學(xué)生有序撤離；班主任：各班班主任對(duì)各自班級(jí)負(fù)責(zé)，聽到報(bào)警信號(hào)后必須第一時(shí)間趕到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同上課教師指揮學(xué)生有序疏散；空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序離開。2、緊急疏散指揮崗及疏散路線安排綜 合 樓樓 層樓層指揮疏散指揮崗及疏散路線東側(cè)

3、門東樓梯（東門）西樓梯（西門）西側(cè)門一 樓喬 巖初64、初65初62、初63279、280281、282鄭志勇馬俊芳高志偉張翔宇二 樓侯俊英290289、288、287286、285、284283趙紅艷侯俊英王星光楊云燕三 樓楊瑞清無(wú)291孫國(guó)棟教 學(xué) 樓樓 層樓層指揮疏散指揮崗及疏散路線東樓梯（東門）中樓梯（中門）西樓梯（西門）一 樓左計(jì)栓275274272、273靳麗左計(jì)栓趙普二 樓郎永清266、267268、269270、271原峰郎永清侯俊英三 樓孫俊利260、261262、263264、265張敏敏孫俊利趙麗媛四 樓盧志強(qiáng)285、259256、257、278276、277趙英杰盧志強(qiáng)

4、魏慶澤五 樓張光文補(bǔ)、補(bǔ)六補(bǔ)三、補(bǔ)四、補(bǔ)五補(bǔ)一、補(bǔ)二劉麗敏張光李文靜場(chǎng) 地總指揮張緒德韓元恩 韓恩瑤 姚華林備 注上課的老師、班主任帶領(lǐng)本班人員緊急疏散。沒(méi)有上課的各部位負(fù)責(zé)人員迅速分工，及時(shí)到樓梯口或轉(zhuǎn)角處指揮，保證必有一人。宿舍樓（二）動(dòng)員布置各班，對(duì)全校師生開展疏散演練綜合培訓(xùn)1、動(dòng)員全校師生積極參加學(xué)校的應(yīng)急疏散演練。向?qū)W生宣傳開展安全演練的意義，教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重地參加每一次應(yīng)急演練，提高師生對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害情況的敏感度及重視度。讓學(xué)生通過(guò)應(yīng)急演練提高應(yīng)對(duì)這些突發(fā)災(zāi)害的自救能力，若遇到實(shí)際情況時(shí)可以不慌、不亂從容應(yīng)對(duì)。2、以班級(jí)為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)。對(duì)學(xué)生

5、進(jìn)行防震、消防滅火方面的自救培訓(xùn)，包括逃生動(dòng)作要領(lǐng)，逃生注意事項(xiàng)等（見(jiàn)附件一）。教育學(xué)生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散3、以班級(jí)為單位組織學(xué)生熟悉本次緊急疏散的基本流程。明確本次演練的要求、基本步驟和注意事項(xiàng)，讓學(xué)生了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。（1）對(duì)師生的基本要求全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。對(duì)于各班有特殊情況不能參加演習(xí)的學(xué)生，班主任將名單提前報(bào)政教處。 嚴(yán)格按照方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。 警報(bào)響起，相關(guān)教師要沉著冷

6、靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室，撤離到指定位置。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，做到不起哄，不推撞，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才要求快速撤離。撤離過(guò)程中不準(zhǔn)任何人以任何理由在樓梯內(nèi)逆行。學(xué)生撤離到安全地帶，按照指定位置集中。 各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。（2）各班疏散基本步驟各班班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)第一時(shí)間打開教室前門，并站在教室前門引導(dǎo)學(xué)生按照既定路線疏散；團(tuán)支書，負(fù)責(zé)第一時(shí)間打開教室后門，并站在教室后門引導(dǎo)學(xué)生按照既定路線疏散。各班班主任，必須第一時(shí)間趕到班級(jí)

7、現(xiàn)場(chǎng)檢查指揮學(xué)生疏散情況。待班級(jí)學(xué)生有序撤離教室后，負(fù)責(zé)樓道學(xué)生疏散工作。各班教室內(nèi)部疏散路線圖示講臺(tái)講臺(tái)各班學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況聽從指揮按照班級(jí)疏散路線有序撤離，出門后再合并成一路單行縱隊(duì)同其他班級(jí)形成兩路或三路縱隊(duì)迅速下樓。各班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書在班級(jí)學(xué)生全部離開教室，并經(jīng)檢查確認(rèn)無(wú)學(xué)生滯留教室后，跟隨班級(jí)隊(duì)伍撤離。若發(fā)現(xiàn)樓梯通道仍有學(xué)生疏散時(shí)，應(yīng)擔(dān)負(fù)起臨時(shí)指導(dǎo)疏散工作。（3）各班撤離疏散路線 新教學(xué)樓疏散路線：A 西樓梯方向 272班、271班、265班、276班、補(bǔ)一班從西樓梯 靠扶手 一側(cè)撤離。 273班、270班、264班、277班、補(bǔ)二班從西樓梯 靠墻壁 一側(cè)撤離。B 中樓梯方向 2

8、69班、263班、278班、補(bǔ)三班從中樓梯 靠右側(cè)扶手 撤離。 256班、補(bǔ)四班從中樓梯 中間 撤離。 274班、268班、262班、257班、補(bǔ)五班從中樓梯 靠左側(cè)扶手 撤離。C 東樓梯方向 275班、267班、261班、258班、補(bǔ)六班從東樓梯 靠墻壁 一側(cè)撤離。 266班、260班、259班、文補(bǔ)班從東樓梯 靠扶手 一側(cè)撤離。 綜合樓疏散路線：A 東門、東樓梯方向初62班、初63班從 東門 撤離。287班從東樓梯 中間 撤離。288班從東樓梯 靠墻壁 一側(cè)撤離。289班從東樓梯 靠扶手 一側(cè)撤離。290班從 二樓東側(cè)門 撤離。291班從東樓梯有序撤離。B 西門、西樓梯方向284班從西樓梯

9、 靠墻壁 一側(cè)撤離。285班從西樓梯 靠扶手 一側(cè)撤離286班從西樓梯 中間 撤離。283班從 二樓西側(cè)門 撤離。六、緊急疏散流程安排（一） 報(bào)警流程：1、緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的 警號(hào)聲 作為啟動(dòng)信號(hào)，高奇志主任 負(fù)責(zé)啟動(dòng)警號(hào)。2、聽到警號(hào)聲后，應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，組織師生進(jìn)行疏散逃生，班主任以及上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時(shí)間到達(dá)崗位。（二）疏散活動(dòng)具體流程：1、4:40開始鳴放演練警報(bào)總指揮宣布緊急疏散演練開始，電鈴、警報(bào)同時(shí)響起，警報(bào)聲持續(xù)1分鐘時(shí)間。2、聽到警報(bào)聲后，相關(guān)工作人員迅速就位A、警報(bào)聲響起后，學(xué)校廣播開始連續(xù)播放2分鐘（

10、下午4:40-4:42），由政教處高奇志主任負(fù)責(zé)。廣播1：“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由上課老師及班主任帶領(lǐng)沿疏散預(yù)定路線安全撤離?！睆V播2：“老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在我校教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練已開始。請(qǐng)同學(xué)們聽到廣播后不要慌亂，各樓層、各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員請(qǐng)迅速到位，準(zhǔn)備指揮學(xué)生迅速向指定地點(diǎn)撤離?！盉、警報(bào)聲響起后，參加演練的全體工作人員必須在2分鐘內(nèi)（至下午4:42）各就各位，上課教師根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，部署班級(jí)同學(xué)的撤離路線，準(zhǔn)備撤離。C、各班不能參與演習(xí)的學(xué)生在教室內(nèi)不準(zhǔn)外出走動(dòng)。3、開始撤離A、下午4:42開始，由學(xué)校廣播發(fā)出“撤離”的口令，撤

11、離開始5分鐘內(nèi)（4:43-4:48）廣播要連續(xù)播放，口令發(fā)出人為高奇志主任。廣播：“同學(xué)們請(qǐng)注意，教學(xué)樓應(yīng)急疏散預(yù)案已全面啟動(dòng)，請(qǐng)各位同學(xué)在老師的引導(dǎo)下迅速離開教室，疏散到指定位置?！盉、相關(guān)人員各司其職，各班學(xué)生聽到開始撤離的廣播后要積極響應(yīng)班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、班主任及上課老師的安排，按照既定撤離路線在樓層老師的指揮下有組織地疏散。C、逃生疏散全程耗時(shí)8分鐘（至下午4:50完成），各班在安全、秩序得到保障的前提下，然后按規(guī)定時(shí)間完成撤離。D、各班學(xué)生在趕到指定集合地點(diǎn)后，聽從體育教師指揮按照指定位置集中，待班主任趕到現(xiàn)場(chǎng)后統(tǒng)一清點(diǎn)人數(shù)，各班主任匯總后把應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)匯報(bào)至指揮部，匯報(bào)時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)好各班應(yīng)到、實(shí)到人數(shù)及確切的到位時(shí)間。匯報(bào)格式如下：班于_時(shí)_分到達(dá)預(yù)定集合點(diǎn)，參加演練共有學(xué)生人，安全到場(chǎng)人，未到場(chǎng)人，未到場(chǎng)學(xué)生是