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1、精選word文檔 下載可編輯四年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃四年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)1、結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì),使他們擁有積極快樂(lè)的人生,為培養(yǎng)學(xué)生的終生讀書習(xí)慣而努力。二、閱讀目錄1、人文、社會(huì)、歷史、小說(shuō)類中外科學(xué)家的故事、名人故事、神話故事、民間故事、成語(yǔ)故事西游記等。2、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)類書籍上下五千年、少兒百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等。3、中外經(jīng)典少兒文學(xué)伊索寓言、格林童話、安徒生童話、一千零一夜故事等。4、中外經(jīng)點(diǎn)書籍少兒版西游記、湯姆叔叔的小

2、屋、魯賓遜漂流記、愛(ài)的教育、綠野仙蹤等。5、國(guó)內(nèi)著名兒童文學(xué)家系列作品梅子涵、曹文軒、湯素蘭、鄭淵潔等。6、經(jīng)典誦讀背誦小學(xué)必背古詩(shī)詞80首及弟子規(guī)的部分內(nèi)容。三、具體措施第一、二周1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃。2、布置好班級(jí)圖書角。3、推選班級(jí)圖書管理員,制定班級(jí)圖書借閱制度。第三、四周1、學(xué)生制定個(gè)人閱讀計(jì)劃。2、教師推薦閱讀書目。第五、六、七、八、九周1、布置同學(xué)們閱讀水滸傳,并做摘抄筆記。2、交流展示閱讀成果。第十周以“你說(shuō)我說(shuō)”話水滸為主題開一個(gè)讀書交流會(huì)。第十一周總結(jié)前階段班級(jí)學(xué)生的讀書情況第十二周閱讀水滸傳,并做摘抄。第十三周1、演繹水滸傳故事段落。2、舉行講水滸傳故事比賽。第十四周1、

3、繼續(xù)閱讀水滸傳。2、準(zhǔn)備水滸傳讀書交流會(huì)。第十五周1、水滸傳交流會(huì)展示活動(dòng)。2、評(píng)選班級(jí)讀書小明星。第十六周1、總結(jié)班級(jí)前階段學(xué)生的讀書情況。2、提出后階段讀書要求。第十七周1、導(dǎo)讀千字文。2、暢談讀千字文的感想。第十八周1、繼續(xù)讀千字文。2、對(duì)閱讀情況進(jìn)行匯報(bào)交流展示。第十九周1、總結(jié)讀書活動(dòng),交流讀書感受。2、通過(guò)多種形式的比賽評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品??傊ㄟ^(guò)開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。擴(kuò)展閱讀四年級(jí)班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃201*201*學(xué)年第一學(xué)期黑山寺寄宿制小學(xué)四年級(jí)(3)班

4、一、活動(dòng)目的閱讀,不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取I罾餂](méi)有書籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)其對(duì)書的酷愛(ài),使書籍成為智力生活中的指路明燈?!钡拇_,當(dāng)讀書成為一種需要、一種樂(lè)趣的同時(shí),他們所感悟地是人生的真善美,知識(shí)的深?yuàn)W美,以及祖國(guó)文化的博大精深,更是個(gè)性發(fā)展、放飛理想的不竭動(dòng)力。辦一個(gè)真正讀書的班級(jí),讓每一個(gè)學(xué)生都做一個(gè)真正的“讀者”。是我夢(mèng)寐以求的教育理想。為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,特制定讀書計(jì)劃。二、活動(dòng)背景1新時(shí)期人才的需要。新時(shí)期的教育不僅要使學(xué)生具有淵博的

5、知識(shí),最重要的是讓學(xué)生成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)探索的創(chuàng)造型人才,而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。2課改的需要。小學(xué)階段的各學(xué)科,如果只偏重課本知識(shí)的傳授,那么對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展是不全面的,也是不利的,因此需要大量的課外閱讀來(lái)陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的興趣,使之成為一個(gè)善于閱讀的好少年。三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng),建立起以班級(jí)為主的班級(jí)圖書島。2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。四、讀書口號(hào)1、廣讀書,博采眾長(zhǎng);讀經(jīng)典,收獲成長(zhǎng)。2、確定必讀書目必讀篇目弟子規(guī)紅巖選讀篇目閱讀自己喜歡

6、的課外書,進(jìn)行廣泛的課外閱讀。五、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃1、做好讀書筆記每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書筆記,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。2、舉辦讀書展覽定期舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。3、出讀書手抄報(bào)(1)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書

7、小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、建立班級(jí)圖書角(1)讀書活動(dòng)中,班級(jí)建立起班級(jí)圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。()在圖書角的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)。5、建立好書交換站每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐2本書,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)讀書活動(dòng)中,要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。7、讀書活動(dòng)管理辦法(1)成立讀書活動(dòng)管理小組,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。(2)每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,經(jīng)班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核申報(bào),可評(píng)為讀書活動(dòng)積極分子。()參加讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)的個(gè)人將按等級(jí)加星。班級(jí)各項(xiàng)讀

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