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1、臨床醫(yī)學(xué)碩士考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 對(duì)于醫(yī)學(xué)類考生來說,不論報(bào)考學(xué)術(shù)型碩士,還是專業(yè)碩士 (臨床醫(yī)學(xué)碩 士),西醫(yī)綜合這門專業(yè)課都是以300分計(jì)入總分。所以,在基礎(chǔ)階段一定要好 好完成專業(yè)課的復(fù)習(xí)!對(duì)于報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)碩士的學(xué)生來說更為重要,因?yàn)檫@類學(xué) 生大多是在職考生,他們可能在公共課的優(yōu)勢(shì)并不明顯, 而專業(yè)課由于有很好的 實(shí)踐能力,可以更容易成為拿高分的課程 一、基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)目標(biāo) 對(duì)指定參考書目進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一 個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏 輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等,但不要求記住。 二、具體復(fù)習(xí)時(shí)間及任務(wù)分配 基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)總時(shí)間
2、:開始復(fù)習(xí)一11年8月上旬 1.生理學(xué)(3月7日F月7日,共4周) 第1周:第一章:緒論;第二章:細(xì)胞的基本功能;第三章:血液 第2周:第四章:血液循環(huán);第五章:呼吸;第六章:消化和吸收 第3周:第七章:能量代謝和體溫;第八章:尿的生成和排出;第九章:感覺 器官 第4周:第十章:神經(jīng)系統(tǒng);第十一章:內(nèi)分泌;第十二章:生殖 2內(nèi)科學(xué)(4月8 0-5月21日,共6周) 第1周:第一章:診斷學(xué) 第2周:第二章:消化系統(tǒng)疾病和中毒 第3周:第三章:循環(huán)系統(tǒng)疾病 第4周:第四章:呼吸系統(tǒng)疾病 第5周:第五章:泌尿系統(tǒng)疾??;第六章:血液系統(tǒng)疾病 第6周:第七章:內(nèi)分泌系統(tǒng)和代謝疾??;第八章:結(jié)締組織病和風(fēng)
3、濕性疾 病 3.病理學(xué)(5月22 日-6月15日,共3周) 第1周:第一章:細(xì)胞與組織損傷;第二章:修復(fù)、代償與適應(yīng);第三章:局 部血液及體液循環(huán)障礙;第四章:炎癥 第2周:第五章:腫瘤;第六章:免疫病理;第七章:心血管系統(tǒng)疾??;第八章: 呼吸系統(tǒng)疾病 第3周:第九章:消化系統(tǒng)疾??;第十章:造血系統(tǒng)疾?。坏谑?一章:泌尿系統(tǒng)。 遇到失意傷心事,多想有一個(gè)懂你的人來指點(diǎn)迷津,因他懂你,會(huì)以我心,換你心,站在你的位置上思慮,為你排優(yōu)解難。 一個(gè)人,來這世間,必須懂得一些人情事理,才能不斷成長(zhǎng)。就像躬耕于隴畝的農(nóng)人,必須懂得土地與種子的情懷,才能有所收獲。 一個(gè)女子,一生所求,莫過于找到一個(gè)懂她的人,執(zhí)手白頭,相伴終老。 即使蘆花暖鞋,菊花枕頭,也覺溫暖;即使粗食布衣,陋室簡(jiǎn)靜,也覺舒適,一句懂你”叫人無(wú)怨無(wú)悔,愿以自己的一生來交付。 懂得是彼此的欣賞,是靈魂的輕喚,是惺惺相惜,是愛,是暖,是彼此的融化;是走一段很遠(yuǎn)的路,驀然回首卻發(fā)現(xiàn),我依然在你的視線里;是回眸相視一笑的無(wú)言;是一條偏僻幽靜的 小路,不顯山,不露水,路邊長(zhǎng)滿你喜愛的花草,靜默無(wú)語(yǔ)卻馨香盈懷,而路的盡頭,便是通達(dá)你心靈的小屋 瑟瑟嚴(yán)冬,窗外雪飄,絮絮自語(yǔ)說了這多,你可懂我了嗎?若你知曉,無(wú)需說話,只報(bào)一聲心靈的輕嘆,那,便是我的花開春暖。 你相不相信,人生有一種念想,不求奢華不求結(jié)果,不求你
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