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文檔簡介

1、關于贊美老師的廣播稿二、美文欣賞:老師的贊歌。九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié) 老師,就是這個季節(jié)的主題?!袄蠋?”,是我們開始成長時的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白 9月,在這個收獲的季節(jié)里,不要忘了對老師道一句深深的祝福。老師的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁, 其實,老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!今日,是我國的第 24 個教師節(jié),舉國上下,都在為這個美麗的日子祝福。為此,

2、本報推出了這個 “教師節(jié)特刊 ”,向全省的教師表達我們衷心的祝福與敬意。有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!贊美老師的廣播稿一:贊美老師的廣播稿尊敬的老師們、親愛的同學們:今天我國旗下講話的題目是 感恩教師教師,最全面的范文參考寫作網站多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多 每個人的成長和成才, 都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水, 無不來源于老師

3、們的栽培與辛苦。 是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵, 是老師的聲音在指正, 是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。有一位教師曾經說過這樣的話: “我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字 ”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。 我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的 “老師好 ”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲 “老師再見 ”,這依然是感恩;當然,范文 TOP100 認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰, 最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事, 不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘, 今朝灑下愛心與汗水, 明日迎來桃李滿天。我們全體同學也加入了新的學習旅程,讓

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